描写景物作文

时间：2021-03-18 20:46:18 写景作文我要投稿

关于描写景物作文300字（通用13篇）

　　相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是占有重要地位的写景作文，写景作文要融入自己的真实情感，让读者在文章中不但能“看”到美好的景物，还能感受到作者所想表达的情感，作者的思想。我们应该怎么写这类型的作文呢？下面是小编整理的关于描写景物作文300字（通用13篇），欢迎阅读与收藏。

关于描写景物作文300字（通用13篇）

　　描写景物作文1

　　我的家乡在北京，我最喜欢我们家乡的“颐和园”。它位于北京市海淀区新建宫门路19号。那里最著名的桥，就是“十七孔桥”了。

　　十七孔桥的东边有一尊金牛，又叫铜牛，他伏在湖边作镇水之用。这只铜牛的表皮黑亮黑亮的，有一对锋利的牛角，两只圆鼓鼓的大眼睛炯炯有神，它好像正在盯着我，对我诉说他的历史。牛背上还有乾隆亲手写的“铜牛铭”呢！

　　从铜牛向南望去，就是美丽的十七孔桥了。十七孔桥的形状好像天上的一道彩虹，降落到了湖面上，它把东岸的廓如亭和南湖岛连接在了一起。桥上的石狮子姿态各异：有的在玩耍嬉戏，有的在你追我赶，还有的在欣赏风景……走在桥上，微风轻轻吹着，湖面碧波荡漾，水草斜着身子，好像在和大家打招呼；岸上的柳树摇晃着它那长满嫩叶的柳丝，好像在翩翩起舞。

　　夕阳西下，晚霞映红了半边天，霞光洒满了十七孔桥，吸引了许多游客纷纷赶来拍照。大家都想把那迷人的景色留在记忆里。

　　我的家乡可真美，我爱我的家乡。

　　描写景物作文2

　　我们的学校在全塘镇金沙村，是一所美丽的学校。

　　春天，那草坪里的小草，三五成群地探出了脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。各种各样的花，有红的、有黄的、有紫的……都像赶集似的聚拢来，争着吵着要给春天增添一份光彩。松树披着一身绿装，显示出旺盛的生命力，一场春雨过后，那些嫩叶就像一颗颗小星星，一闪一闪的。

　　夏天，到处都是火辣辣的太阳。可是校园里却很凉爽。那是因为校园里的树木挡住了炎热。同学们在树阴下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。

　　秋天，树叶变黄了，树叶就像一只只上下翻飞的蝴蝶，到了地上又像给校园铺上了一层黄地毯一样。菊花这时开放了，把校园点缀的更加美丽。

　　冬天到了，一场大雪下过，校园里一片雪白，房顶上、树上、地上到处都是。课间，同学们都来到操场，堆雪人，打雪仗，笑声一阵又一阵的荡漾开去。

　　我们的校园一年四季都是那么的美，能在这样的学校里学习，真是幸福。

　　描写景物作文3

　　我的家乡在淮南，淮南的八公山是山秀水灵的地方。

　　山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。八公山群峰苍翠延绵数十里。在八公山的地质公园里到处苍翠欲滴空气十分清新，到处都是树木，是人们游玩的好地方。那里有着，怪石嶙峋的石林，那些石头都很奇特，有的像乌龟，有的像一个人，还有的像一个大盘子。我们继续向上走，四周到处都是奇特的石头，在最顶峰就是汉王宫了，里面是一个人端着豆腐，在向上去，就是升仙台了，那里的景物十分美丽，空气十分清新。站在上面向下看，那些景物，全都能看见，微风轻轻的吹过，十分的舒服、凉爽。

　　孙家花园是那里我最喜欢的一个景物，那里的树木很多，还有一块很大的石头，上面还写着几个大字，在小池塘里，那里有几个人在那里抓螃蟹，在小湖里，小鱼在游动、玩耍，小虾在水里游来游去，我坐在石椅上，观赏着四周美丽的景色到处山清水秀，在这片湖里，养着各种颜色的鲤鱼，十分的美丽。八公山的珍珠泉、黑龙潭、孙家花园、八仙阁、白塔寺，都是十分美丽的景色。

　　这就是我们的家乡——淮南，如果有时间，你也来这里看看吧。

　　描写景物作文4

　　我的家乡在丰南区水景花苑。我的家乡十分美丽，比如：楼房后面的小草坪、各家各户门前的小花池、车库上的小草原还有远处的田野……但是，在这么多景物中，最引人注目、惹人喜爱的景物还要算各家各户门前的小花池呢！

　　春天到来的时候，美丽的小花池中的花开出了又美丽又好看的小花骨朵儿，那些小花骨朵儿非常细小，最大的花骨朵儿也超不过我们的大拇指。

　　盼呀盼呀夏天来了美丽的小花池中的花骨朵儿朵朵盛开，开出了瑰丽无比的花儿，这些瑰丽无比的花儿，十分惹人喜爱。

　　秋，又悄然无样的来临了，有的花儿已经枯萎了还有的花儿打出了许许多多的籽儿。这些籽儿有时就成了我们的宝贝我们非常喜欢秋季的小花池，因为秋季的小花池带给了我们许多美丽的花籽儿。

　　冬天到了，小花池里很多花儿都枯死了，虽然花儿们都枯死了，但是，我们在玩打雪仗、堆雪人时，这些枯死的花儿就成了我们的“小助手”。

　　家乡的小花池和我们度过了许许多多的春、夏、秋、冬，在这么多个春夏秋冬中小花池带给了我们无数个欢笑。我爱你—家乡的小花池！

　　描写景物作文5

　　我的家乡在温州，温州是一座繁华的城市。在这个城市里，有一处美丽的天然湖泊——九山湖。

　　九山湖是一座美丽的湖泊。湖上有一座木头桥，弯弯曲曲的，叫九曲桥。站在桥上看去，湖里长了许多荷花，碧绿的荷叶像一个个大圆盘，粉色的荷花从这些大圆盘之间冒出来。有的'花瓣只展开两三片，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还有花骨朵儿，看起来饱胀地马上要破裂似的。一些翠绿的水花生，稀稀落落地飘荡在湖面上，像给碧绿的湖水绣上了美丽的刺绣。

　　湖里还有许多小鱼，有的小鱼三三两两地在“聊天”，有的小鱼成群结队地在水中“散步”，还有的小鱼成片成片地在“嬉戏玩闹”。

　　湖畔有一片沙滩。许多孩子光着脚丫在沙滩上玩闹，他们有的在堆城堡，有的在挖沙坑，还有的在沙滩旁的湖边捉蝌蚪，玩得脚上身上都是沙子还不亦乐乎！

　　沙滩旁边还有一小块草地，一群可爱的小黄鸭整齐地排着队跟着鸭妈妈去湖里捉鱼呢！

　　这就是我们温州的九山湖，一座美丽的湖泊！

　　描写景物作文6

　　在不经意间，夏天走了，秋天来了。秋天收获的季节，农作物大多都成熟了，在秋天里，农作物熟了，玉米笑的合不拢嘴，露出了它那金黄色的牙齿，高粱也长出了红色的头发，花生也已经成熟了，跟着妈妈来到田野里，看着妈妈在那里收花生，而我在这里，剥花生，吃花生；大豆们的家晒得都爆炸了，孩子们都从豆秧上掉了下来。秋天的田野是孩子们的天堂，我们拿着风筝、拿着瓶子，在田野里，我们放风筝，捉蚂蚱，捉蟋蟀，我们在田野里跑来跑去，没有老师、家长的唠叨，我们自由的奔跑，饿了，我们去摘个野果吃；渴了，我们找个小溪流，拿片树叶舀点水喝；累了，躺在田野里，看看天空，忘记回家后家长的责骂，闭上眼睛在大自然的怀抱里好好睡上一觉。

　　秋天的田野是五颜六色的，有金黄色的杨树叶、火红的枫叶，黄绿色的小草、黄色的野菊花、淡粉色的刺儿菜，各色的凤仙等等等。秋天的田野是美丽的、秋天的田野是五颜六色的，你见过秋天的田野吗?

　　描写景物作文7

　　秋天到了，秋天有一盒五彩缤纷的颜料，给大地涂成了一件五彩衣。

　　秋风像一支神笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中还夹带着一片片红的，一片片绿的。红色的像玛瑙，绿色的像翡翠。红色是给高梁的，你看，高梁举起红红的火把，好像在给秋天举行一个晚会。橙色是给柿子和橘子的，它们一个个你挤我碰，争着要人们支摘呢。彩色是给菊花的，淡黄的、浅绿的、紫色的……美丽的菊花在秋天里展开自己的花瓣，就像一个个美丽的仙子。金黄色是给田野的，田野像金黄色的海洋，金色的稻谷像一粒粒珍珠，秋天的颜色是多么美丽，多么多姿多彩。

　　啊，秋天是一个多么迷人和美丽的季节。

　　描写景物作文8

　　这里的风景是多么的美丽啊！

　　漫山遍野一片绿色，像是走在一幅绿色的画卷之中。天上的白云，一片白茫茫，像是一个个洁白的棉花糖，真忍不住让人去咬上一口。

　　湖畔边，一棵棵高大而又挺拔的柳树，在风中轻轻摇动，好似一根根绿色的辫子在风中舞蹈。

　　小溪流叮咚叮咚地唱起了歌，一直从山上流到山脚下。

　　小蝌蚪在小溪流中游来游去，好像一个个飘动的音符。

　　大树罩着小溪流的镜子，用风儿当梳子，轻轻地梳理着她的头发。

　　我走在这空旷的山间，感到心旷神怡，心情是多么的愉快。

　　夜晚，一个又一个小萤火虫出来了，它们每一个人都提着一个灯笼，帮人们照亮回家的道路。

　　天上的星星是如此的闪耀，就像一颗颗闪闪发光的宝石。

　　小溪流发出的歌声是多么的寂静，在这空旷的山野上，没有了鸟鸣声，感觉一切都在沉睡当中。

　　这里的风景是多么美丽，多么的令人向往啊！

　　描写景物作文9

　　大自然，那生机勃勃绿色的大自然，可以说它是一本绿色的课本，让我们放松。还可以教给我们许多的知识，让我们懂得更多的道理。譬如，蜜蜂勤劳的工作就可以让我们懂得智慧与勤劳结合，就可以成功。

　　有时，你到乡下去，你会看到一片片很大的田野，田地里全都种满了油菜花、小麦等一些农作物。农民伯伯在田里收割麦子，你会看到农民伯伯的汗水一滴一滴的掉了下来，你有可能就会知道不能浪费粮食了，粮食是农民伯伯用汗水和劳动的成果啊！粮食是来之不易的。

　　有时，到了小河边，河边上种了几棵柳树，几棵杨树。河里，鱼在欢快的你追我赶，你也会觉得这很悠闲，很快乐。

　　有时，到了花园里，呼吸一下清新的空气，感受一下大自然；闻闻花芬芳的香气，偶尔还会看到有一两只蜜蜂、蝴蝶在花草丛中到处飞来飞去。

　　放松，我们一起到大自然里去放松。

　　描写景物作文10

　　在我们有美丽又漂亮的校园里有很多景物，就让我给大家讲讲吧！

　　在我们学校门口，有一棵巨大的塔松，他笔直的站着像一棵巨伞一样。时时保护我们。

　　绕过松塔，再向前，有一个通道，通道里有很多植物，有很多我都觉不出名字来，葡萄架上晶莹剔透的葡萄，非常的诱人，我真想咬一口。

　　在通道的右边，就是我们五颜六色的操场。我们的操场非常的绿，绿的仿佛是一块武侠的翡翠，我们的操场非常干净，干净的没有一丝灰尘。

　　往前走就是我们的教学楼，走进教室，教室里在下课的时候所有的东西都是没有被动过一样。

　　来到我们的微机室，走进去仿佛到了个大会堂，周围是墙壁，墙面非常干净，没有一点痕迹。

　　这就是我们有美丽又漂亮的学校，希望在我们的爱护下我们的学校会更加美丽更加漂亮。

　　描写景物作文11

　　有的人喜欢校园里的蔷薇花，有的人喜欢菊花，还有的人喜欢那翠绿的小草，而我最喜欢校园里那高大而又粗壮的银杏树。

　　每次上学，刚进门，它就映入了我的眼帘。银杏树就像一个尽心尽责的保安，在那儿笔直的站着，看管着我们的校园。

　　春天，它的叶子有的绿油油的，有的绿中带黄，还有的红中带绿，叶子就像一把小小的扇子。夏天，银杏树叶子长得密密的，很茂盛，完全挡住了太阳那强烈的光。每到了下课，我们就会跑到树下，把它当成凉亭，在下面乘凉、做游戏、聊天……秋天，银杏树的叶子渐渐变黄了，有些叶子也许是想到地上看一看，瞧一瞧，想和小草做好朋友，便离开了树妈妈的怀抱，乘着风跑了下来，到地上变成了一个金黄色的地毯，我们躺在上面，可舒服了！冬天，雪花铺满了整个校园，许多花草树木都被压低了头，只有它还在笔直的挺立着，依然高昂着头颅，行使着它守卫员的职责。

　　我爱这高大而粗壮的银杏树，更爱这孕育美景的校园。

　　描写景物作文12

　　今天，我拿着自己一个星期节约下来的零用钱，和王帅、周洋等几个人去公园玩。今天的天气格外晴朗，我们进了公园，展现在我们眼前的是十几棵参天大树。大树上还停着许多鸟。

　　它们在早上飞出去玩，黄昏时候它们就飞回来休息。树下有一个溜冰场。上学期的每个周末，我就会去那儿溜冰。我记得第一次去溜冰时，我屁股摔得青一块、紫一块的。第二次下来，我已经有点儿会了，摔跤也少了不少。

　　第三次去溜冰，我已经会了，但不算好。第四次时，我已经能够和人比赛溜冰了。站在溜冰场外，我向四周看。我看到东边有一个小湖，湖里有人在划船。湖旁边有一块场地。那里有老年人在打高尔夫球。一座小桥过去，那里有一片草地。草地上有一个像摇篮一样的东西。里面的两边可以坐人，旁边需要人来摇。草地上还有一架秋千。人们在那里摇荡。我买了票进去溜冰了。