- 相关推荐
蜻蜓的想象作文
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的蜻蜓的想象作文,欢迎大家分享。
蜻蜓的想象作文1
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓落上头。
蜻蜓是大家都知道的常见昆虫,它身长三四厘米,一双复眼又大又圆,是由无数个小眼组成的。蜻蜓的翅膀很薄很透明,上面有美丽的花纹,听说科学家在研究飞机时因为飞机飞行时的风力过大而不能保持平衡,常常机毁人亡,后来发现蜻蜓的翅膀上有两个斑点用来保持平衡,科学家们受到启发,应用在飞机上就安全多了。蜻蜓的尾巴又细又长,一节一节的`,可以调节飞行方向,紧急时还可以吃,而且你不用担心,因为它的尾巴可以再生。有一句俗语说得好:蜻蜓吃尾巴——自吃自。
蜻蜓有很多种,有红色的、蓝色的、绿色的,还有花的,总之各式各样,其中红蜻蜓可称蜻蜓之王,可难捉了,听爷爷奶奶说,只要捉住红蜻蜓就会害红眼病。
蜻蜓既能预报天气,又能捕捉害虫,真是我们种庄稼的好帮手,所以我们要保护好蜻蜓。
蜻蜓的想象作文2
蜻蜓是夏天傍晚的旅游者,也是夏天傍晚的常客,更是人类的好帮手。
在夏天的傍晚,成群结队的蜻蜓来到我们身边,它经着烈日的干烤,来帮我们捉害虫,让我们得到好生活。让我们不会因为害虫的干扰,而失去自己的情趣。
有时候,有的小朋友吵着闹着要捉蜻蜓。大人们也会被孩子的吵闹而去捉蜻蜓。蜻蜓的只数越来越少,最后在天黑中,失去蜻蜓的踪影,蚊子也越来越多,怎么办呢?有的`小朋友捉到蜻蜓并没有害死他,只是把它放进蚊仗里,感觉没有蚊子的滋味,还看这蜻蜓的精神“表演。”还真是奇迹啊!
虽然这样没有蚊子,但是蜻蜓不会像以前一样快乐,不再像以前那样自由自在。而是静静的在蚊仗里关着。并没有因为这个而放矢信心,只是安静的捕捉害虫,为我们除掉害虫,让我们的生活在快乐之中。
蜻蜓是最美丽的东西,也是我们人类除掉蚊子的好帮手!
蜻蜓的想象作文3
飞机在天空中飞,蜻蜓也在空中飞,我做的竹蜻蜓能不能也飞向天空呢?我整日思考着。我先拿一根长16厘米、宽4厘米的竹片削成长方形,再把竹片的四周削平,再在中间钻一个洞,把一根圆竹柱插入洞中,旋紧。我就去试飞,竹蜻蜓在我手中快速旋转,可是一离开我的手就摇摇晃晃地掉在地上飞不起来了。竹蜻蜓怎么飞不起来呢?肯定有做得不对的地方。我捉来了一只真蜻蜓,观察它的'翅膀,发现蜻蜓的翅膀是分别向两侧倾斜的,而我做的竹蜻蜓的翅膀是水平的,难怪飞不起来。我就把原来的竹片分成上下和左右四个部分,把左边的下面削成斜的,再把右边的上面削成斜的。插入竹柱后我又去试飞,竹蜻蜓一下子就飞起来了,而且飞得很高很高。
竹蜻蜓终于可以上天了。
蜻蜓的想象作文4
我玩过的玩具有很多,其中最爱的是竹蜻蜓。
竹蜻蜓是一种简单又好玩的玩具,它是由一根又粗又长的吸管和两片叶子形的塑料组成的,吸管就像一根小棒,就当作是立轴吧。只要轻轻一搓,再轻轻一顺势向上一推,它就加速旋转着,飞上天空了。
你瞧,它们像一把把五颜六色的小伞在空中飞舞,像一架架小直升飞机在空中飞翔,像一朵朵小花在寻找他们的家……
我和妹妹常一起比赛,看谁的竹蜻蜓飞的`高谁就赢,我们用手轻轻地左右搓动竹蜻蜓上的小棍子,搓动几下,让叶片转起来后,迅速放手,它就一下子飞了上去。
第1局是我胜出,很快就开始了第2局,这次妹妹吸取了教训,用力地搓小棍,迅速将手放开,她的竹蜻蜓飞得可高了,都快碰到天上的白云和小鸟了。这一次妹妹获胜,不知不觉我们度过了一个愉快的下午,看着竹蜻蜓,我们心里充满了快乐。
蜻蜓的想象作文5
天阴沉沉的,天空中飞满了蜻蜓,一、二、三、四、五、简直数也数不完,看起来一伸手就能捉到一二只蜻蜓。我想:“这么多蜻蜓,不如找几个朋友一块儿去捉蜻蜓。”
可是捉蜻蜓看起来简单,做起来难!而且我们没有工具,要么用手,要么用红领巾。我没戴红领巾,只好用手。首先,我找到了一只落单的蜻蜓,我瞄准它用力往上一跳,双手使劲儿一拍,“啪”,我到底有没有捉到蜻蜓呢?松开手一看,唉,什么也没有。
其他人的'运气也不好,一只蜻蜓也没有捉到。那些蜻蜓真是太讨厌了,飞那么高,根本抓不到。我想问它们:你们是在耍我吗?
我们打那边,它们飞到这边,我们打这边,他们又飞到那边。就这样戏耍了大半天,我们就像它们手中的玩具一样,任由它们戏弄。大家气得直跺脚,没想到我们捉蜻蜓反被蜻蜓“捉”了。
我一定要长高一点儿,争取捉一只蜻蜓!不过,蜻蜓也很可怜,那我就放过它们,让它们自由飞翔嬉戏。
蜻蜓的想象作文6
一只青蛙在田里快乐地蹦蹦跳跳,吃着自己喜欢的虫子。稻田里绿油油的一片,是个丰收的好季节!动物们都在为自己的生存忙碌着、准备着。
就在这个时候,我——一只美丽的蜻蜓从青蛙的眼前飞过。此时的青蛙瞪大了眼睛,朝着我跳去,由于动作过大被我发现了。我便飞得高高的,青蛙也拿我没有办法,只能呱呱地叫着。我在树梢上笑着对青蛙说:“大嘴巴,你光叫有什么用,省点力气带你家的.蝌蚪去玩吧!”可是青蛙还是一直死死地盯着我。突然,树梢上飞来了一只漂亮的蝴蝶,她对我说:“你在上面干嘛?
天气这么热,为什么不去水面玩玩,你飞行的美姿再加上蜻蜓式的点水可是你的强项,这在昆虫界可是公认的。”听了她的话,我心里美滋滋的,就忍不住表演起来,快速飞到水面上来,又轻轻地点一下水。就在我再次飞到水面的一瞬间,被正在等待的青蛙逮了个正着。
蜻蜓的想象作文7
“啪、啪啪……”我在德胜河的岸上捉蜻蜓,爸爸妈妈在岸边钓鱼。
我找了一根又长又粗的'树枝当作鞭子打蜻蜓,我先来一个“降龙十八鞭”,没打着。我就看见那只蜻蜓离我近,我就打那只,花了我九牛二虎之力也没有捉到一只。
我只好用五郎八卦鞭了,我捡了一根树枝,我对着一只离我最近的蜻蜓来了一个长鞭抽龙,“啪”的一声,顿时草风蜻舞,我想,那蜻蜓一定皮开肉绽了吧!
当我满地的寻找蜻蜓尸体的时候,另一只蜻蜓飞到我的背上,我顿时火冒三丈,我拿起鞭子就打,可我太用力了,打到我身上了,疼得我嗷嗷叫。
今天,我知道我在蜻蜓眼里是一个大傻瓜,因为我盲目的去捉它们,没用正当的方法捉蜻蜓。
蜻蜓的想象作文8
我的名字叫蜻蜓,很小的时候,我生活在水里。
一天晚上,我梦到自己长出了两对透明的翅膀。后来,我的梦真的成真了,我可以自由地飞翔了。我在田间的荷叶中舞蹈,吮吸晶莹的露水,我在碧绿的草丛中嬉戏,寻找昨日的好梦……
我有一个大家庭,兄弟姐妹数不清,大家穿的衣服各不相同。它们有的穿着绿色的大衣,有和穿着红色的长袍,还有的.穿着蓝色的衬衫。我穿着一身黄绿相间的外衣,长着一个圆滚滚的大脑袋,一双异常发达的复眼几乎占据了我头部的一大半。别嘲笑我这双复眼,它可是由一万多只小眼组成的,在疾飞时,它能帮助我清楚地看到九米以外的物体。
有了这双敏锐的复眼,我一天能捉100只害虫呢。当乌云布满天空,黑沉沉的时候,就是我捉害虫的时刻,九米开外,无一害虫不死在我手里。
蜻蜓的想象作文9
一直以来,我对综合实践课都兴致缺缺,因为内容都偏向剪剪贴贴,但这学期可真不一样,课程内容开始教导我们做一些小的日常生活用品,比如:刮鱼鳞器,小刀,木蜻蜓…。等。可有趣啦!
木蜻蜓看起来很简单,其实很麻烦。首先要把小木板的其中一边削薄,再把另外一边的反面削薄,我花了大半天的功夫,怎么也做不好,我越来越着急,真想立马放弃,但脑海里突然浮出妈妈曾经说过的一句话:“慢工出细活”,我一定要有耐心和毅力,坚持到底,一定要把木蜻蜓做好!终于皇天不负苦心人,小木板削好了,最后再把小竹棒塞进木板洞里就大功告成了!
我马上带着弟弟冲到楼下的花园试玩,我使劲的.搓转小竹棒甩出,弟弟大叫:“飞起来了,飞起来了,飞的好高哟!”真像一只小蜻蜓在空中翩翩飞舞。我真的好开心,因为我的辛苦没有白费,我付出的努力也很值得!
蜻蜓的想象作文10
一个暑假的早晨,天刚下完雨,灰沉沉的,天上有无数只蜻蜓在飞舞,这个情景被正在窗前发愣的我看到了,我高兴地蹦了起来,说:”我知道玩什么了!”
接着,我兴冲冲的`跑下楼,叫了陈业宇、张馨芳和涂翀翎下来抓蜻蜓,我们跑到了一片长满丁香花的草坪里,开始捉蜻蜓,我一眼望去一只、两只、三只……红的、黄的、蓝的、蓝白的、蓝绿的……可是全是大的我不敢抓,突然一个蓝绿相间的蜻蜓从我眼前飞过,我偶然回头凝神的盯着它,它一会飞到空中,一会飞到树枝上,不一会它停在丁香花的枝头上,我慢慢的向它靠近,1米、50厘米、30厘米、3厘米,好。慢慢地伸手,哈!抓住了!我突然想到了我的好伙伴,兴奋地问:“你们抓到了吗?”一声声清脆的声音告诉我她们抓到了。
我看了看表,时间不早了该回家了,我们聚集起来,互相看了看别人抓的蜻蜓,就回家了。
蜻蜓的想象作文11
在一个阳光明媚的周末,我和几个小伙伴一起在公园游玩。突然,我们眼前一亮,看见一只蜻蜓落在花丛中。
我们低着头,弯着腰,眼睛瞪得像鸡蛋一样大。这只蜻蜓它翅膀晶莹透亮,身体细细的,而且非常长,差不多十几厘米,身子之间还有一个个线条,真是美丽极了!
我想这真是个好时机,我要把它给逮住,让它天天给我跳舞。我屏住呼吸,生怕发出一点声音把蜻蜓吓跑了。我小心翼翼地踮着脚,慢慢向前走。我突然一抓,觉得自己抓住了,高兴极了。可我又一看,哇,居然抓到了一片树叶,我急得差点哭了出来。我正不高兴呢,小伙伴跑来安慰我说:“没事,我们要重新计划一下,不能着急,动作要轻要稳。”听了伙伴的建议,我又重拾了信心,相信自己一定能捉到蜻蜓。正想着我又看到了一只蜻蜓,我吸取了上次的`教训,慢慢地走到它跟前,轻轻一捏,这次居然捉到了蜻蜓,我可高兴了,一下子跳了起来。
这一次游玩,我收获了几只蜻蜓,真是开心极了。
蜻蜓的想象作文12
昨天,我捉了一只与众不同的蜻蜓。这只蜻蜓,我从小到大从来就没有看见过这样的蜻蜓。
它全身金绿色的,眼睛特别大。像找人打架似的。眼睛两边有两跟细细的毛(触角)。它的尾巴可好玩了,像竹子一样一节一节的,与我们平常见的蜻蜓相比它的尾巴显得细长。最漂亮的就是那对翅膀,其它的蜻蜓很清楚的看见有两对翅膀,并且是透明的。这只蜻蜓也有两对翅膀,可合着翅膀的时候,却就像只有一对翅膀,它的翅膀比另外蜻蜓的翅膀显得宽大,它的内翅是蓝色的,外翅是黑色的。它张开翅膀时就像一只翩翩起舞的`蝴蝶,跳着幽雅的舞蹈。
这只蜻蜓在我们家已经有一天晚上没吃东西了。今天早上我看见它饿的尾巴一动一动的就像要饿死了似的。我连忙抱着它到阳台上放飞了它。我想现在它一定在饱餐一顿。
蜻蜓的想象作文13
一天,天气晴朗,我和小朋友们一起去郊游。走着,走着,我们看见一只蜻蜓,它飞呀飞,一会儿停在小草叶上,一会儿停在小灌木丛上,它长着两对透明的`翅膀,四条腿,细细的身子,还能停在空中呢,真历害!我和小朋友们想捉住它,追呀追,可怎么也捉不到。
大家继续往前走,看见一只美丽的蝴蝶在采花粉,又想去捉蝴蝶,追呀追,可还是捉不到。大家很伤心,一只都没有捉到。大家继续往前走,到了中午该吃午饭了,我和小朋友们把自己带的食物给大家分享。
到了晚上该回家了,回家妈妈说:“这次郊游好玩吗?”我说:“好玩,以后还去。”爸爸告诉我,蜻蜓是益虫,会捕食蚊子、苍蝇、蛾子等害虫,对益虫要保护,不要伤害它们。
蜻蜓的想象作文14
同学们,你们见过各种标本吗?你们自己动手做过吗?还是让我来告诉你们。
首先就是捉蜻蜓啦!这蜻蜓可机灵了,我捉了好久都没有捉到。开始不耐烦了,突然,看见玉米叶上停着一只黄黑相间的小蜻蜓。我蹑手蹑脚地走了过去,眼见蜻蜓快要飞走了,可它又掉了下来。我心中大喜:太好了,居然碰到一只受伤的蜻蜓,早知道会碰上它,我就不用费那心思去捉别的`小家伙儿了。可是把它捡起来一看,才发现它已经僵硬,原来是一只死了的蜻蜓。真可谓“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”
回家后,我把蜻蜓放在水中,把它僵硬的身体泡得柔软一些。然后就是最关键的一步了。我拿了妈妈的绣花针。你猜我要干嘛呢?你一定想不到吧。我要用针把蜻蜓的内脏都掏出来。接着就是考验耐心的时候,用水把蜻蜓冲洗干净,用餐巾纸包裹着,放到大字典下压平。晚上,拿出来一看,哇,真好看。
【蜻蜓的想象作文】相关文章:
蜻蜓11-21
蜻蜓优秀作文01-14
蜻蜓优秀作文02-22
有关蜻蜓的作文03-27
捉蜻蜓作文06-07
蜻蜓小学作文10-20
描写蜻蜓作文04-11
抓蜻蜓作文01-07
捉蜻蜓作文11-16