小学想象作文（优选）
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学想象作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学想象作文 篇1
假如我是土拨鼠我就能钻到地下看一看，我还能从地下挖到外国去，看看别的地方不一样的.风景。
我在地下世界里，能和蚯蚓做朋友，因为我们都是挖土高手。
我还想在地下建造一个巨大的地宫，请我的朋友们都过来做客。我的地宫里冬暖夏凉，我的朋友们也肯定会喜欢这里！
小学想象作文 篇2
今天晚上，我做了一个梦，梦到自己变成了一只小甲虫，在属于自己的村落里生活。
一天，我从床上醒来，出了门，想要去市场上买一些蔬菜坐早餐，到了市场，我兴致勃勃地跟甲虫老板说：“老板，这片菜叶多少钱买啊？老板说：“一块钱，你买吗?我爽快地答应了。
拿着我的菜准备回家吃饭，走着走着，我看见前面有一只小甲虫在乞讨，他的手断了一只，脸上花的很，可怜极了。但周围的人们好像看不到他似的，看着小甲虫，我的怜悯之心油然而生，把我手中的菜叶给了他，他瞪着大眼睛感激地望着我：“哥哥，谢谢你，谢谢你。”我只是微微一笑便离开了，虽然表面上说着不饿，可这不争气的肚子又在咕~~咕地叫了，看来只能去饭店吃免费的汤泡饭了。
到了下午，我准备出去走一走，看到很多美丽的`景色，有蝴蝶在跳舞，蜜蜂在跳着八字舞......不过让我印象最深的还是我和一只强壮的甲虫扳手腕，我们把脚放在一起用力的扳，虽然我们都很用力，但是扳着扳，我发现他没有力气了，这不是坐收渔翁之利吗？我把脚猛地往下扳，终于，我赢了......
直至夕阳轻吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来，我回到了家，躺在床上睡了一觉，就这时，梦，醒了。
小学想象作文 篇3
20xx年，我建造了一栋电脑住宅。住宅里面拥有一百多台电脑，它们都是分工负责的，而且这些电脑可以自动消除辐射。
我家的大门顶上装了一个摄像头，连接中央电脑，电脑可以识别人的好坏，如果是好人，而且要输入正确的密码，大门才会打开。
走进客厅，只会看到几件智能家具、家电。而且这些家具也是连接电脑的。比如声控电视，只要喊一下第几频道，电视会自动跳到我需要的频道；其它物品都放在地下储存室里，只要喊一声物品的名称，电脑就会指挥机器人将需要的东西送到指定的位置或主人手上。
卧室在二楼，床头安有一个智能开关，它也是联通电脑的，一按开关整栋楼房就进入休息状态，自动开启红外线防盗系统，一直持续到主人睡醒为止。
厨房在一楼，虽然不大，但是它很干净、整洁，里面所有的餐具都是智能化的，主人只要在电脑上点完餐，烹调机器人就会自动完成烹调任务，我有时候吃川菜，有时候吃粤菜......各种菜式都难不到它们。
浴室也在一楼，可以预约一个热水澡，如果你忘记了拿毛巾，对着声控机器人叫一声，机器人就会把毛巾送过来呢！
电脑住宅是一个方便又神奇的'住宅，这里所有的电脑都设置在暗处，是看不见的，所有的家具、家电都是智能的。欢迎你们来参观！
小学想象作文 篇4
20xx年的一天，我跟随一个旅游团游览了郑州这个美丽迷人的现代化城市。
早上，太阳刚刚升起，我们便坐上无人驾驶的智能汽车出发了，一路上，我看到马路两旁高楼林立，郁郁葱葱的大树遮住了马路的上空，汽车好像行驶在一条绿色隧道之中。大树下各种花争奇斗艳，蜂蜜和蝴蝶在花丛中快乐地舞蹈。不一会儿，汽车来到了一座现代化的立交桥上，立交桥上也是一片绿色。原来，无土栽培的大树被放在了立交桥上，导游说，立交桥也是自动的，如果桥上的.车辆多了，立交桥就会自动加宽。
咦，那几个小朋友怎么敢横穿马路，多危险，导游好像看出了我的担心，笑着说：“没事，智能汽车碰到前面有人就会自动停下，不会有危险的，听到这里我就放心了。
从立交桥上下来，我们来到了一个小区的大门前，小区的门卫室有一个机器人，在检查后我们走进了小区的里面，这里真像是一个大花园，清澈的小溪，别致的小桥，小鱼在水里欢快的游动，小鸟在愉快的歌唱，花坛里开着东南西北各个地方的花，老人和小孩的脸上都是幸福的笑容。导游介绍说，小区里打扫卫生，整理花草的都是机器人，没个家里也都是机器人在做饭、干家务，人们把剩余的时间都用在了学习和娱乐上。听了导游的介绍，我在心里不由地说，这里的人真幸福。
从小区出来，已经是傍晚了，我们又坐上了无人驾驶的飞机，从天空上来欣赏郑州的美。五十年前，郑州就是一个绿城，现在更是一个绿色的海洋，所有的楼房都藏在绿色之中。我问导游，郑州的上空为什么没有灰尘？导游说，现在郑州的树是一种新培育出来的树，他能把吸进去的灰尘变成了对人体有益的氧气。所以，现在的郑州才会觉得这么干净，这么漂亮。
游览结束了，我真不想离开这个让人迷恋的地方。朋友，如果你想来，就请坐上梦想中的时空飞船，我相信，你一定会看到一个更加美丽，更加富饶的郑州。
小学想象作文 篇5
未来要改变许多许多，但变化最大的就是我的房间。
一打开房间大门，一个连10平方米都不到的卧室就展现在你的眼前。
你别看它小，但它可特别了。一走进房间，灯就自动亮了起来。机器人会跑来对你说：“请输入指纹。”你把食指放在机器人的手上，机器人确定是主人后，就会帮你换上拖鞋，把你其它各类的鞋子都放到专门的“消毒柜”里去除臭。房间的壁纸是由自己的心情来设定的。当你心情愉悦时，壁纸有许多小花；当你心情悲伤时，壁纸就会出现妈妈在安慰你。早晨，当你一不小心睡过了头时，机器人就会提醒你：“时间到了！”睡在床上的你起身就要穿衣服时，只要按一下在床边的绿键，衣服就会自动套到你的身上。该吃早饭时，机器人就会根据你个人的'口味做出新鲜、美味的早餐。在吃早点的过程中，机器人还会给你拉一首优美、动听的小提琴曲，让你一边品尝早餐，一边享受音乐带来的快乐。晚上，你昏昏欲睡时，床上又会发出十分温馨的催眠曲，有助于你的睡眠，如果实在睡不着时，天花板上就会呈现许多星星，在你数星星的同时，让你慢慢睡着。
虽然现在这样有些不可思议，但是在不久的将来一定会实现的。
小学想象作文 篇6
≈”与“＝”是数学王国里名副其实的兄弟，除得尽的就用等号，除不尽的.就用约等号，兄弟俩都可以表达出数量的得数。但是有一天，它们却发生了争吵，听……
一天，古怪班学到了用约等于来表示无限百分数，数学王国发生了争论。等号骄傲地说：“5÷7化成百分数过程应该这样表示，5÷7≈0.714＝71.4％，因为71。4％是等于0.714的只需把0.714的小数点往右移两位即可。所以这道算式中71.4％前面是等号的。”
约等号不紧不慢地说：“71.4％虽然等于0.714，但是你注意到了没，0.714前面是‘≈’，所以71.4％前面也应该是约等号！”
等号恼羞成怒，气急败坏地说：“反正我在生活中应用就是比你多，你就应该听我的！”
约等号连忙反驳：“难道不对也要听吗？”
等号还想狡辩，可这时数学国王来了，了解事情后语重心长地对等号说：“你不应该仗着在生活中用处多而强词夺理，难道5÷7＝71.4％吗？所以正确算式应该是5÷7≈0.714≈71.4％。”
最终，在大家的劝导下，它们俩兄弟重归于好了。
同学们，你们知道在无限百分数中用的符号了吗？
小学想象作文 篇7
教学目标
知识与技能：
1、培养学生具有丰富的想象能力，从而发展学生的创新思维，小学想象作文教案。
2、能够修改自己的习作，并主动与别人交换意见，与他人分享习作的快乐。
过程与方法：
通过小组合作、全班交流的形式激发学生修改作文的兴趣。
情感态度价值观：
通过习作赏评激发学生写作的兴趣，感受习作的快乐。
教学过程
一、教师示范指导学生修改习作
1、激发兴趣。CAI出示学生想象的各种人和物及好的作文题目。
2、自读自评习作：想不想给自己打个分呢?好，让我们一起来看看有哪些要求?请看大屏幕：
习作自评要求
师补充要求：同学们，自由大声地朗读自己的习作吧，并把自评的结果写在题目的左边。
3、承接语： 刚才有哪些同学得到了两颗星?谁愿意到前面来和大家一起分享你的习作?还要接受同学们的评价呢!(指名2人)
4、复习合作评改要求：这学期，我们开始学习四人小组评改习作。这节课，我们继续用这种方法来评改作文，作文指导《小学想象作文教案》。评改之前，先来回忆一下，我们合作修改习作有哪些要求呢?
5.师归纳小结，出示课件：
(1)首先看故事编得是否具体，其次才是看故事编得是否生动、想象是否独特。通顺的句子、段落，尽量不要改。
(2)在四人学习小组组长的带领下，圈出错别字，勾画出好词好句。
(3)参照自评成绩，综合小组成员意见，给出建议成绩。并将评价成绩写在题目的右边。评出组内有特色的文章或段落。
二、四人小组合作评改习作
1、四人小组合作评改习作，课件出示有关内容：非常好，现在就是团队合作的时间了，小组按要求评改习作。如果你们小组有什么拿不准的地方，老师可以帮帮你们。刚才每个小组都拿到了这张“今日之星”的奖项单。其中，希望星奖给本组习作最好的同学，冲刺星奖给本组习作进步最大的同学，神笔星奖给书写最棒的同学，聪明星奖给讲评时听得最认真的同学。
2、四人小组互评互议，教师巡视，并参加一个四人小组的评改。
3、教师组织反馈四人学习小组的评改情况：刚才有哪些同学得到了聪明星?看来你们是最会听的孩子。那神笔星呢?一定是书写最棒的同学。我们的'冲刺星呢?你们的进步最大，要再接再厉哦!还有希望星呢，未来的小作家。
4、四人小组汇报评改情况：请2—3小组到前面来。(师相机引导学生评价并修改。)
三、教师激励学生完善习作
1、学生修改完善自己的习作：听了小组成员的意见和刚才同学间的汇报，想不想再修改一下自己的习作吗?好，那就让我们现在行动，在原文上改吧。
2、自主习作交流会：修改之后，可以去给你的好朋友或现场的老师读读你修改过后的习作，讲讲你畅想出来的故事，听听他们有什么感受和好的建议吧!
3、小结语：今天，我们用手中的这支笔，给想象插上了翅膀了，开心吗?好，这节课就上到这儿。回家将自己的作文读给家长听，还可根据他们的建议修改。
小学想象作文 篇8
一般的手表都具有：开灯、冷光、闹铃、计时、防水、秒表、变幻背景、音乐、计算、红外线、日期等功能。这些功能都十分普通，我设计了一种新款的手表名为“科幻表”。这种表能像mp4那样一边看电影一边听音乐，当人们无聊或烦脑的时候，就可以用这支表为你解除困惑，这支表的音乐是无限的，因为它可以和国际互联网联通，那么多好听的音乐网站，你任上一个，就够你听上几天。这支表要上网很简单，只需要按一个带“E”键的按钮，它就跟电脑无线上网的原理一样。播放电影也是同样的道理，精彩的画面立即呈现 在你面前，也只需你按两次“E”键。这支表还可以当手机一样用，手机有的功能它也有，如果要打电话，请把手表上面的那一层翻起来，下面是一个键盘，翻盖上面是显示屏，在键盘上拨号就可以了，这种网络电话，只要你交了网费，电话就是免费使用的了。
科幻表还可当传真使用，如果你给别人发传真须先把你要说的话写在一个纸条上，然后插入手表下面的读写口，再拨你发送传真的号码，按“#”号键结束操作。别人接收传真时用一个空白的纸条插入读写口，传真过来的内容就打印在纸上了。
科幻表能像手机、电脑一样玩游戏，当你按下手表一的“E”键三次，就可以进入游戏的.界面。表下面的读写口还可以播放光盘，把光盘制作成纽扣那样大小，放进读写口，它便自动播放。这种表还可以开七彩的灯光，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，夜晚可以用它来照明，相当于一个40瓦的灯泡。如：妈妈上课十点才回家，科幻手表可以帮妈妈看清回家的路。
科幻表的功能如此强大，它所需要的能量是不是很多呢？这你不用担心，它能像太阳能热水器一样，只要见光就能吸收能量供手表使用，你不要小看这支表，它一分钟吸收的能量就能使用一个小时，要是遇到阴雨连绵，则吸收能量的时间就要长一些，需要多在户外放几分钟。
要是有一天，我能带着自己设计的“科幻表”给同伴们联络,大家一起看电影，玩游戏,……那真是其乐无穷,全世界人民的文化生活又上升到另一个新的高度了。
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