想象的作文

时间:2023-09-18 12:58:20 想象作文 我要投稿

想象的作文5篇[集合]

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的想象的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

想象的作文5篇[集合]

想象的作文 篇1

  弹指一挥间,已经来到了20xx年,这里的一切都发生了翻天覆地的变化。

  人类已经发明了马克一号钢铁侠盔甲,这套盔甲需要有人在里面操控,里面的人也非常安全,它的特点是很坚固,刀枪不入,火箭炮和导弹也对这套盔甲无效,即使发生战争也可以避免人员伤亡。

  科技人员还掌握了能把人缩小和放大的科技本领,能把我们变成巨人和蚂蚁一般大小的蚁人,就像神话中的孙悟空。

  我们还发明了两套蜘蛛侠服装,分别叫未来蜘蛛侠和蜘蛛侠20xx,穿上它们,可以吐蜘蛛网和蜘蛛丝,能灵活自如的在墙面上爬行。未来蜘蛛侠的特异功能是未来之眼和隐身;蜘蛛侠20xx的特异功能是利刃和超音速跑步,真是太酷了!

  我们还对电器、生活用品和交通工具进行了改进,只要对冰箱说出自己要拿的东西,冰箱的机器手就会自动拿出所需物品,并且送到人们手中;而衣服会自动感应主人的体温,提升或降低温度,从此告别炎热的'夏天和寒冷的冬天,穿着衣服,一年四季温暖如春,十分舒服;汽车可以语音操控空中飞、地上跑、水上游,再也不会出现堵车现象,人们出行更加方便、快捷。

  未来的科技真是太棒了!它为人类造福,我期待未来的科技!

想象的作文 篇2

  20xx年的一天,我开着电动车去上学,到学校一看,学校可真漂亮啊!

  学校大门是全自动的,形状是爱迪生的像,他激励我们好好学习,长大以后像他一样为人类作出贡献,校门口有两个机器人把守,到了校门囗,机器人便阅查。若是老师和同学大门就会打开,若是陌生人大门便会紧锁。

  到了教室,教室变得更加宽敞更加明亮,讲台变成了投形屏,教室里摆着整整齐齐的课桌,课桌可以随着同学的身高自动升降,桌子上还摆着一台传真器,老师再也不用粉笔在黑板上写字了,直接把课文资料往电脑里一输,同学们就可以在传真器看到新的知识,同学们再也不用写作业了,只要把今天发生的事情记录下来,第二天通过传真器交给老师。

  下课了,同学来到操场上做游戏,再也不用担心摔伤和弄脏衣服,因为操场用橡胶铺成的`.又干净又安全,漂亮极了。

  放学后,同学们再也不用背着笨重的书包回家,因为我们的作业可以在电脑上做,然后通过互连网发给老师,如果有做不到的题目还可以通过互连网请教老师,也可以拷贝软盘,轻轻一折书包就可以变成一个小小的盒子,可以随身带。

  未来学真是太好了。

想象的作文 篇3

  狮子、老虎、老鹰结伙去打猎。可是,今天的运气实在太差,他们在荒原上奔波了一天,什么猎物也没有找到。

  傍晚,他们在草丛中发现了一枚鸵鸟蛋。几个猎手立即兴奋地围了上去。

  狮子大吼了一声,说:“按照规矩,这枚鸟蛋是属于我的!你俩谁敢动一指头,我就咬断你们的喉咙!”两个同伴深知狮子的厉害,只好流着口水退到一边观望。

  狮子舒舒服服地卧下来,把鸵鸟蛋抱在怀里,张开大口开始享用。但是,鸵鸟蛋太大,壳太硬,一咬一滑,他费尽心思左啃右咬,把腮帮子都累疼了,那个鸟蛋却丝毫无损。

  他灰心地推开这个啃不动的东西,悻悻的说:“谁叫我是大哥呢?大哥应该发扬风格,这只蛋就送给你们吃吧!”说罢,站起来走了。

  狮子刚离开,老虎舅迫不及待地扑上去,把鸵鸟蛋紧紧搂在自己怀里,对跃跃欲试的老鹰说:“别过来!小心你的脑袋!”

  老鹰的缩着脖子蹲在旁边,任凭口水顺着嘴丫子流淌,也不敢上前一步。

  老虎的牙齿又又尖又利。他抱着圆咕隆咚的鸵鸟蛋,把脑袋偏过去认真地啃咬着,但啃了半天,也是有劲用不上。最后,只好悻悻地放弃了。

  眼看着老虎渐渐远去,老鹰不慌不忙地走上前去。先围着鸟蛋转了几圈,然后,寻找到一块不大不小的.石块,叼起来向鸵鸟蛋砸去。

  鸵鸟蛋虽然很硬,但到底硬不过尖棱八角的石块。老鹰咋了十几次,终于在蛋上砸开一个小洞。

  老鹰一边津津有味地品尝着这又充饥又解渴的美味,一边在里想:“看来,掌握一门技巧总是有用的。”

想象的作文 篇4

  春天到了,在一个周六的上午,绿油油的小草在风中随风摇曳像一个个快乐的小朋友,五颜六色的小花在风姐姐的吹拂下像一个个小天使在跳舞,雪白的白云像一只只活泼、快乐的小羊在天空中奔跑。在公园里,有的人在快乐的`玩耍,有的人在树下静静的看书,还有些小朋友在捉迷藏。

  在公园里有一棵柳树,高的直上云天,翠绿的柳条像一条条绿色的丝带。好多人都到这里拍照。

  等人们照完了,一个小女孩走了过来,她穿这一条条纹的裙子像一只活的小兔子。她梳着两个马尾辫,走起路来辫子左右摇摆像两只翩翩起舞的蝴蝶。她看到柳树时心想:要是我把柳摘下来,带到头上那该多漂亮呀!说着她急忙踩在路边的椅子上使劲扯着柳条,柳树姐姐说:“不要摘了!”可是小女孩偏不听,越摘越带劲。她开心极了,脸蛋粉嘟嘟的像一个大大的水蜜桃。可是一边的柳树姐姐却哭的上气不接下气。小鸟发出“叽叽喳喳”的声音,好像小孩子在争吵,小朋友发出“哈哈哈”的声音似乎在嘲笑它,风吹动树叶发出“沙沙沙”的声音,好像有无数个大大的喇叭在责怪它。

  这时一位老奶奶看到这一幕,对小女孩说:“我们应该保护植物。”老奶奶慢吞吞地走向柳树,用毛巾擦柳树姐姐的泪,小女孩羞愧地低下了头。

  从那以后,小女孩每天都会去给柳树姐姐浇水,并且告诉其他的小朋友要懂得爱护环境。

想象的作文 篇5

  嘴和耳朵从小就是一对好朋友。好搭档。一次。他们的主人被人欺负,嘴只说了几句话,那个人自知理亏就走了。此后,嘴和耳朵时常为能说会道的主人自豪,逢人便会津津乐道。

  这天,嘴无意中见到一个说话笨拙的男孩,突发奇想,对耳朵说:主人能说会道,是谁的功劳呀!耳朵刚要回答,被嘴接上,你不用说!肯定是我!如果我不为主人发音,他还能说话吗?那要不是我,你知道该说什么吗?嘴和耳朵陷入了激烈的争吵中。嘴最后气得憋出了几个字:反。反。反正我比你厉害!耳朵不说了,豆大的泪珠滚了下来。他再也不把听到的告诉嘴了,一份友谊就在嘴的无理取闹中破碎了。

  一天,嘴和耳朵的`主人想和最要好的朋友说话,但由于耳朵的罢工,嘴只得啊?啊?啊?地应付,答非所问。渐渐地,主人的朋友都开始疏远他,他孤单极了。嘴和耳朵仍然互不相让,耳朵大嚷着永远不与嘴和好,嘴也气的罢工了。

  又过了一个星期,嘴和耳朵的主人开始变得昏昏沉沉,他俩这才意识到他们是分不开的。嘴胆怯地说:我不该无理取闹,对不起!我也不该为小事生气,我也要说声‘对不起!’耳朵红着脸说。两个好伙伴又成了以前那对好朋友。

  这天,嘴和耳朵的主人又出门了。他和以前的朋友们都和好了,十分高兴,走路也都连蹦带跳的。嘴和耳朵对视一笑,又开始了崭新的生活。

  学习格言:学习就如农民耕作,汗水滋润了种子,汗水灌溉了幼苗,没有人瞬间奉送给你一个丰收。

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