实用的小学想象作文8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学想象作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学想象作文 篇1
夜，静悄悄的，没有一点声音，月亮姐姐也早已入睡了。大家都进入了甜甜的梦乡，我也沉沉地入睡了。
突然，一阵白光闪过，一个白胡子老爷爷出现在我的面前。老爷爷俯下身子，亲切地对我说：“你不是希望自己有超能力吗？这是你的魔鞋，穿上吧！你会成为一个优秀的魔鞋手的.。”话音刚落，只见又是白光一闪，老爷爷一下子消失得无影无踪了。
我拿起魔鞋一看，这不是一双非常普通的运动鞋吗？蓝白相间的条子配上金黄色的鞋带，显得分外漂亮，我非常喜欢。但是左看看，右看看，怎么也看不出它有什么特殊之处。我把鞋子藏好，继续着我的好梦。
第二天，我醒来一瞧闹钟，哎呀！坏了，要迟到了。我手忙脚乱的穿好衣服。当我穿上那双魔鞋时，奇迹出现了：魔鞋下面长出了两个轮子，载着我象一支箭一样飞快地冲向学校。我抬头一看，正是学校门口。没有迟到，太好了！
“铃！铃！铃！”下课了，我匆匆忙忙的往家赶，心里想：“这魔鞋是不是还有其他功能呢。”正想着，突然，前面一位同学一不小心，从自行车上摔了下来，脚上流出了鲜血，脸色青白。我忙跑过去，脱下魔鞋给他穿上，心想：这魔鞋或许能帮助他呢。当他穿好鞋子，奇怪的事情又出现了：只见他的脸色慢慢红润起来，腾地站了起来，血止住了，他完全恢复了健康。他脱下魔鞋，递给我，连声说谢谢。说完，骑上自行车，走了。
我回到家，吃着饭，想：“魔鞋到底还有多少魔力呢？”做数学作业的时候，一道难题难住了我，我百思不得其解，绞尽脑汁也想不出来。这时，魔鞋轻轻颤动了一下，我的脑子灵光一闪，一下子清醒了许多，不用半分钟就解决了这个难题，甭提我有多高兴了。
我高高兴兴地出去玩了。在商场里，我突然发现有个小偷正在偷一位老大爷的钱包，那小偷人高马大，非常强壮，怎么办呢？我不能让他得手。对了，我不是正穿着魔鞋吗？我轻轻呼唤着：魔鞋！魔鞋！请给我魔力。话刚说完，我就觉得浑身上下有使不完的劲，就象大力水手吃了菠菜一样。我走上前，一下子把正在偷东西的那个人抓住了，我大声喊到：抓小偷啊！抓小偷啊！那人一惊，看见站在他面前的是一个小孩子。立刻面露凶光，威胁道：“小孩子！滚一边去！不然，本大爷对你不客气！”
我哈哈一笑。说道：“快跟我去派出所，否则，让你吃不了兜着走。”那人恼羞成怒，一下子冲了过来，我一伸手，抓住他的手，用力一捏，只听他一声惨叫：哎哟！求求你！放了我吧！
大家投来了惊奇的目光，我更得意了，大摇大摆地押着小偷到派出所了。
晚上要睡觉的时候，我把魔鞋轻轻地脱下来，把灰尘扫除干净，放在我的床前。在梦里，只见又是白光一闪，白胡子老爷爷又出现了。他和蔼地对我说：“孩子！你已经长大了，你很好地利用了魔鞋的魔力。只要你以后努力学习，一定会再拥有这双魔鞋的。”
“铃！铃！铃！”闹钟响了。我一个激灵，一下子从梦里醒了过来，原来我手里还抓着闹钟呢。再低头一看，一双蓝白相间的运动鞋正静静地躺在地上。
唉！原来是美梦一场。我多么希望拥有那双魔鞋啊！
小学想象作文 篇2
我想象中的新型汽车是什么样的呢？那么，今天就让我来描述一下，它是什么样的吧！
它是一个巨大的椭圆形汽车，外表很简单，但是功能可多了，里面有许多黑白相间的按钮，上面标着a1、a2、b1、b2……和许多字母。按下第一个按钮，“嘟”的`一声，你会惊奇的发现座位旁边整齐的排着一列彩色的按钮，那是让你选择不同口味的饮料，如果按下紫色按钮，那你面前立刻会有一杯葡萄果汁；按下第二个按钮，“啪”的一声，一片香喷喷的烤面包就在你方向盘上；如果你累了，你立马可以按下第三个按钮，就会有一把躺椅出现在你旁边；第四个按钮，你按下之后，前面就整齐的摆放着，上、下、左、右几个按钮，你抬头一看就会发现汽车顶上有一个影频，你可以任意交换所需要的频道和节目……
这部汽车不仅它不需要加那么多的汽油不需要加那么多的汽油，只需要加几滴清水，就它的外表是橡胶做的，不怕晒，不怕风，小孩子也可以开，遇到对面一辆汽车迎面而来，可以自动躲避，根本不可能被撞到……
怎么样，我想象中的汽车可以吧！想不想自己也有一辆呢。
小学想象作文 篇3
随着科学的飞速发展，未来的学校也会焕然一新，宛如仙镜一般。如果你很细心，会发现学校怎么没有操场啊？这就不必担心了。原来，为了节省占地，操场都设在地下了。下课了，自动升降机会把你带入底下操场。那里四周有发光板，在里面犹如白昼一样，不会影响学生运动玩耍。
走进教室，你首先看到那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变：下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的.大脑；上课时，墙壁又变成蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教室光线不好，它又变成白色，从而不影响同学们的学习。
同学们，未来的学校是无限美好的。让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！
小学想象作文 篇4
2222年为纪念中国足球队的胜利，中国决定让中国的甲队与A队各只劲旅，云集在月球进行了一场甲A联赛，并通过卫星向地球进行直播。这个消息惊动了全世界。
直播开始了，只见甲队和A队坐着宇宙飞船飞向宇宙，不一会就到了他们的目的地——月球。可是月球上的重力只有地球的三分之一，氧气也很少，活动和呼吸都很不方便，怎么能进行甲A联赛呢？
这时，只见宇宙飞船的舱门打开了，里面走出一位科技人员，她扔下了一台小型机器，经过解说员的细细讲解，原来这台机器只要一开开关就释放出一种与地球表面大气相同的.气体，在月球表面形成大气层，接着又释放出人造引力。这样运动员可以脱掉笨重的宇航服，在月球上放心的跑步了。
可场地又出了问题，原来月球上布满了环形山，这时科技人员掏出了一把枪，他朝几个环形山一打，环形山顿时变成了平地，接着科技人员在地面画出场地，然后又拿出速生草种朝地面上一撒，场地长满了小草，科技人员又拿出一个胶囊，把胶囊朝地面一扔——砰！的一声走出了一个机器人，它就是裁判，判罚十分公正。
一切准备工作做好了，甲A联赛开始了，经过一番龙争虎斗A队胜了了，甲队与A队在月球上的赛事结束了。顺利的回到了地球......
叮咚，叮咚闹钟响了，我从梦中醒来了，虽然这是一个梦，但我相信到了2222年这个梦能够成真！
小学想象作文 篇5
在一个快要干涸的浅水沟里，有条鲤鱼快要死了。他知道，无情的太阳马上就会把这点可怜的水晒干，自己的生命也即将结束了。
这时，沟旁的.路上走过来一个人，鲤鱼见自己还有一丝希望，连忙扯开嗓门大声喊道：“好心的人啊，救救我吧，救救我吧！”这个人听见了鲤鱼的喊声，低头一看，看见了那条在浅水沟里拼命挣扎的鲤鱼。他心想：如果我不救它的话，它一定会因为没水而死亡，那是多么残忍啊！于是，他二话不说，用双手捧起那条生命即将要结束的鲤鱼，快步走到附近的小河边，一边轻轻地将它放入水中，一边说：“可怜的鲤鱼，回家吧，你的家人一定十分想你，别再到处乱走了。”
鲤鱼回到水中，想到原来即将要死亡的自己，又可以回到小河的怀抱，高兴得无法形容。但它又想到，如果不是那个好心的人救了自己，或许现在还是在那快要干涸的浅水沟里挣扎呢！
鲤鱼从水里探出脑袋，大声说：“好心的人，谢谢你！要不是你，我就不会回到水中，不能和好朋友一起玩耍、嬉戏了。所以，我由衷地感谢你救了我一命，祝好人一生平安！”
小学想象作文 篇6
一、 情景创设
师：人们都说，想象就像一只放飞的鸟，凭着双翅在蓝天飞舞、南北不羁。正是因为我们有无穷无尽的想象，我们的世界才会变的丰富多彩。让我们展开想象的翅膀，畅想未来，说说我们的奇思妙想，提前感受未来的神奇吧！
生：我知道人类由鸟联想到要像鸟一样飞，于是发明了飞机。
生：我知道人类渴望像鱼儿一样自由自在地在水中游，于是发明了轮船、潜水艇。
师：同学们正处于天真烂漫的童年阶段，要勤于想象，善于思考，许多伟大的发明就是从脑海中闪烁的奇思妙想开始的，大家都来说说自己的奇思妙想吧。
生：我想发明一种专门吃垃圾的机器，吃进去的是垃圾，呼出来的是新鲜的空气，那该多完美呀！
生：我想克隆两个自己，一个上学，一个玩耍，那多幸福呀！
生：我特别想发明一台既能在空中飞，又能在地面行驶，还能在海中航行的汽车，那该多好！
二、 技法指导
技巧1：准确审题
师：俗话说“磨刀不误砍柴工”，写作也是如此，花点时间准确审题，写作时会收到事半功倍的效果，看看本次习作要求我们写什么吧？
生：这次习作是写一篇想象作文，可以写自己的.奇思妙想，也可以写受别人的启发想到的内容，还可以写科幻故事。
生：可写未来的物品，如：衣服、食品、住宅、交通……
生：还可写未来的我、学校、城市……
师：确实可以从这些方面打破传统的束缚，勇于创新，展开想象，写出自己的奇思妙想。写科幻故事还可以写那些内容？
生：我会写小机器人大战外星人的科幻故事。
生：我会写神奇的月球奇遇记。
师：那这次作文怎么命题呢？
生：我知道，就以“未来的xxx”为题。
生：就以“20年后的xxx”为题。
生：科幻故事直接以事件为题。
技巧2：展开合理想象
师：想象作文一般有几种构思方法，还记得吗？
生：先自述身世，再以梦写实，假设情景，再自我设计，展望未来，最后科学幻想。
师：那这次习作你想先写什么，最后写什么？
生：我准备……
技巧3：展开合理想象
生：写好本次作文的关键是想象合理、大胆、具体，怎么写呢？
师：想象作文就是在头脑中敞开思路，毫无拘束的想象。我相信你们一定会写出独具魅力的作文。
小学想象作文 篇7
我是一颗西瓜的小种子，被农夫快快乐乐的种下来，我的农夫会辛辛苦苦帮我浇水，等我长大，我还有许多兄弟姐妹。农夫看了笑哈哈，等我们长的又大又甜，农夫就把我们摘下来拿去卖，我和兄弟姐妹挤在箱子里面，被载到市场卖给人们吃…我被一个妈妈买回家，她用刀子把我切成一半，我觉得好痛，然后又被他吃进嘴巴里，咬来咬去，痛死啦!
有些种子跟我不同，他们是和西瓜不一样的种子，有的可以吃、有的却不能吃，可以吃的种子，我只知道三个就是我自己、蕃茄大哥、南瓜小弟；不能吃的有香瓜爷爷、苦瓜阿姨、青椒妹妹…等等；有些种子是种出来可以吃的像是小白菜叔叔、丝瓜姐姐、豆子伯伯、青江菜叔叔…等等。
我觉得种子和人不同，种子要有人帮种子浇水，种子才会一天一天的慢慢长大；而人是吃饭才会一天一天长高变壮。种子和人的`个性也不同，一定要看好种子，每天按时浇水一两次，种子才快快长大。
西瓜是我最想成为的种子，因为收成后，农夫可以把我们拿去菜市场，或者是全国各地去卖，虽然被人的嘴咬来咬去的滋味不好受，很痛苦难忘，但最后看到人们脸上开心的笑容，我也就满足了。
小学想象作文 篇8
我是一朵骄傲的玫瑰花，生长在植物园里。植物园里就数我最漂亮，我是“群花之魁”，大树姐姐、小草弟弟、蚯蚓妹妹像对待“公主”般的呵护着我。下雨了，大树姐姐张开她粗壮的手臂，为我遮风挡雨，小草弟弟使劲地拽着泥土，防止我被雨水冲走;天晴的.时候，蚯蚓妹妹为松土，挠痒痒……可是我一点也不喜欢他们，他们都长得太丑了，哪有我这般色彩鲜艳。
清晨的第一缕阳光照耀着我，我喝着雨露，伸着懒腰，打着哈欠，等待着人们欣赏我美妙的身姿。公园开放的时间到了，人们向我走来，看我娇艳欲滴的样子，纷纷拿起手机、照相机为我拍照。我更加骄傲了，对着小草弟弟说“走开、走开，不要挡着我!”我骄傲的昂起头，挺着胸，随风跳舞。
这时，一双大手把我摘了下来，带回家了，小心翼翼地插在花瓶里。我洋洋得意，很开心来到这个美丽而优雅的环境，这里才能匹配我的气质，可是没过多久，我就枯萎了，被人们扔进了垃圾桶，渐渐的被人们遗忘。我好怀念大树姐姐、小草弟弟、蚯蚓妹妹对我的百般呵护，但是这一切都太晚了，我再也看不到他们了，当初要是和他们好好相处就好了!
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