【热门】神奇的想象作文合集8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的神奇的想象作文8篇，希望能够帮助到大家。
神奇的想象作文 篇1
二零一八年二月十六日上午九时，“那里也是人间”一行99位冬令营的成员们，很快在校门口集合完毕，然后列队跑步前往学校后边的大操场。
一
“哎呀！这是什么冬令营呀？大年初一还来学校操场出早操呢！真没劲。”身后有人大声地表示不满，我回头一瞄，只见他们已经减缓脚部，在转弯处消失了身影。
也有的同学边跑边发着牢骚：“呵呵！没想到竟然还把最爱的春节也改成愚人节来过了，真是愚人节呀愚人节，你可把我们大家‘愚’到家了。”
有些理性的同学也开始不镇静了，因为连一个老师的影子都没看到，嘴里不禁也开始嚼巴起火药星子：“哎！我们学校的这个学生会看样子要集体换届了，这玩笑开得也未免太过了。”
总之说什么的都有，叽叽喳喳边跑边说。大家虽然已经表现出极不情愿的样子，但还是坚持向前跑着。掉队的同学不断增加，我清楚地听到身边的金钰锦同学没好气地说道：“学生会的这些人们，忽悠人也太没边际了，本姑娘才不跟你们继续玩这过家家了。”只见她一屁股坐在路旁的水泥道牙上，低头不语。此人名叫范延凯。
操场上显得空空荡荡，只听春节的鞭炮声在不远处的社区里此起彼伏，先是在地上轰隆一声，接着就在空中噼啪又是几声爆炸开来，更多的像是空中的机关炮密集的响起来，真像是一场前所未有的大空战正在头顶上展开。但大家谁也没心思欣赏这节日里的喜庆气氛，一个个心里充满了怨气，长叹短息的埋怨着这个出奇搞笑的“愚人节”。
二
好奇怪，我并没有戴耳机，但耳朵里却响起了清晰的声音，这不正是我们班主任唐老师的声音吗？她怎么会对我讲话呢？她又在哪里给我讲话呢？
“丁元杰同学，请你立即整理好队伍，接送‘那里也是人间’冬令营同学们的飞船马上就要在大操场降落了。”
唐老师说话了，此时我心头的疑虑和阴影顿时消失的烟消云散。谁不知道我们的唐老师那可是旅游大家，前几天还在前往南极的途中呢，怎么突然就来到学校的上空，真是神了。此时我立刻精神大振。
“同学们：请集合……”
“同学们：请报数……”
此时，冬令营成员的人数，最后一个报数的人再也不是99人了，而是69人了，我顾不上纠结，更顾不上左顾右盼，只是鹦鹉学舌般地把唐老师的命令一字一句地传达给同学们，这些话里有乘坐飞船的注意事项（千万注意：是飞船，而不是飞机。），这里也有这次前往的神奇的目的地名称（千万注意：是阳光城，而不是滑雪场。）
说时迟那时快，只见一艘圆型的飞艇瞬间出现在头顶，它先是银白色的一个圆球，逐渐由小变大，由银白色逐渐变成发散着粉红色淡雅光芒的圆球，由一盏孔明灯迅速变成一个大圆球，飞速悬停在我们面前10多米处的草坪上，它即没有一点儿声响，哪怕是蚊子嗡嗡般的声音也听不到，更没有吹起一点儿凉风，就连女同学蓬松的秀发都没有一根儿飘起来。
“哇塞！好漂亮的一艘飞船呀。”同学们口中一片嘘声。
此时面对我们一侧的飞船突然徐徐打开一扇大门来，只见两扇大门是同时向两边滑动的，门口的上方闪动着“欢迎‘那里也是人间’冬令营的同学们！”唐老师热情地挥着手，招呼大家立即登上飞船。
嗨！奇怪，奇怪，真奇怪，唐老师怎么会在飞船上向我们招手呢？她是从哪里上的飞船呢？一连串的问题瞬间在脑海里闪过，时间紧，哪能让我多想。
就在飞船关上舱门的刹那间，有几位同学从教学楼那边挥着手，拼命朝飞船飞奔而来，嘴里喊着什么，一点儿也听不清楚。可惜，为时已晚，飞船已经“嗖”地一下弹起来，瞬间钻入云间。虽然没有飞船发射时的轰鸣声和同时喷发出的大火与烟云，但速度丝毫不比那些火箭慢。那几个十几分钟前偷偷离开队伍的同学们只是傻傻地站在原地，一个个跺着脚，抱怨自己的聪明过头和三心二意。
三
飞船内部是一个圆球型状的空间，在圆球的边沿立体安装着一圈又一圈的座位，每一排有三个座位，配有一个悬窗，可以向外观看绮丽梦幻般的风景。飞船的中间是一个圆型的大厅，有三层圆盘形状的平台组成，周围没有墙壁，每层都与边沿的座位走廊用漂亮的转动曲桥相连。也就是说，你如想过去消费，只需按一下扶手上的一个绿色按钮，那座曲桥就会慢悠悠的转动到你的座位前走廊内，礼仪小姐会用一种温柔而甜美的声音邀请道：“先生（或是女士），欢迎你前去消费。”
我大概用目光浏览一遍，发现一层好像是舞池，二层更像咖啡厅，三层一定是餐厅无疑。虽然面积都不太大，但却显得十分温馨宜人。
这飞船上能坐多少人我是很难判断出的.，因为它是圆形的，很难用乘法口诀去丈量。但“那里也是人间”冬令营的同学们只是其中的一小部分，只坐满了一个角落而已。其他乘客肤色各异，悠闲自得地分坐在各处，好像就在自己的家里一样轻松自如，闲庭信步，但我们冬令营的同学们个个却显得有些紧张而局促，目光几乎都盯着轩窗外的风景，黑漆漆的夜空镶嵌着密密麻麻大小各异，颜色多样的星星，这些星星在飞船边飕飕窜过，就如同坐在高铁列车上观看从车窗外遛过的街灯一样匆匆。星空多么浩瀚，此时此刻才真正有所感悟。
唐老师则像个老常客一般，亲热地和我们打着招呼，问我班里来了几个同学，我不好意思地喃喃说道：“我们班来了九个同学，起飞前悄悄变卦，溜走了五个‘聪明人’。”
只听唐老师惋惜地说道：“太可惜了，机会真是千载难逢啊。”我接着话茬儿补充道：“如果他们在坚持几分钟时间该有多好呀。”
此时唐老师微笑着总结道：“是呀，虎头蛇尾的同学都是那些缺少耐性，对自己也缺乏自信心的人。”说完她就悠闲地回到了自己的座位上去了。
我仔细瞄了几眼，发现坐在唐老师周围的人原来都是她在网络上认识的一群“驴友”，他们年龄差距悬殊，肤色差距鲜明，语言风采各异。此时，我心里不禁疑窦丛生，唐老师呀唐老师，你怎么和这样一群驴友相处在一起的啊？您感觉习惯吗？
四
此时只见一位年轻的白皮肤高个子女孩起身走到唐老师身边说了些什么，唐老师又从座位上起身，微笑着和她的那位驴友朝我走过来。随着距离的拉近，我立刻认出她：“哎呀！这不就是在南极布斯岛那冰天雪地里穿着纱裙拍照的那位大姐吗？”我不禁爽声求证道。在唐老师的引荐下，我们立刻成了朋友，相互热情地开始交流，我建议用英语交谈，她毫不客气地说道：“我们就用中文吧，我已经跟你们的唐老师学会了几句中文，你就不妨让我在此次旅行中进行一些语言实习活动吧。”
我微笑着答应了。她又补充道：“我的名字叫阳光花朵，你们就叫我花姐吧。”只听她话锋一转，反问我道：“那么，我如何称呼你呢？”
“我叫丁元杰，没你的大名漂亮就是了。”我乐呵呵地回敬道。
此时同学们陆续围了过来，我担心地询问唐老师道：“我们这是在什么地方？这样在飞船里乱跑不会影响飞船的飞行稳定性吧？”
唐老师还没来得及开口，她的那位急于实习中文的驴友花姐却抢着说道：“我们现在太空中正用第九宇宙速度飞行着，你们可以参考那边显示屏上的提示信息。”我一眼瞟去，嗨！谁知道显示的都是些什么鬼字，一个也不认识，一条也不明白。
唐老师开口邀请花姐道：“小花姑娘，请你就给这些同学们讲讲，他们都是六年级的学生，哪能看懂这么深奥的提示信息呢。”
花姐二话没多说，直接开口进入主题：“你们知道吗？第一宇宙速度是7.9×10的3次方米/秒。这种表达听起来比较绕口，但你们总知道光速有多快吧？”
“光速我知道，每秒30万千米。”钱佳玮同学抢答得满分。
“我用你们中国四川的方言评价你的抢答结果：‘对头’。那么最新标准的第九九九宇宙速度就是光速的999倍多。”花姐胸有成竹地解释道。
此时同学张永光插话道：“不对呀！你忽悠我们是否有些过了头？你懂不懂太空的概念，人在太空会失去重力的，会像一片树叶一样飘起来的，现在我们不都是坐得端端正正，好好的吗？”
“你说得很对，你对太空飞行的概念就如同中国的社会主义制度一样，还停留在初级阶段。如今我们乘坐的这艘飞船已经是第9999代飞船了，其中一项最重要功能就是舱内气压控制在与你们地球海平面的气压状态一样，以适应你们身体的需要。对于在宇宙飞行的人来说，失去重力的飞行其实是很痛苦的，尤其是像我们这样的极速太空飞行。”
这位唐老师的驴友，我们的新朋友——花姐，原来如此厉害啊！听她的话语言谈，好像根本不是我们地球人。
五
敢在南极布斯岛那冰天雪地里穿着婚纱拍照的新娘子，原来知识水平比唐老师还要厉害，而且还厉害有些没有边际，同学们对这位热情的花姐立刻佩服得五体投地。
飞船不知飞向哪里，“那里也是人间”冬令营的营地究竟在哪里，谁也不知道，但大家都明白这地方绝对不会在地球地上的任何地方，因为我们正在宇宙中用第999宇宙速度飞行着，根据我们的地理知识水平，也绝不会在太阳系的任何星球上，要飞出太阳系去……我的天呀！只见同学们一个个目瞪口呆。
我们吃过午饭，靠在座椅上午睡，当我还在做着甜蜜的美梦时却被一阵悦儿的音乐声吵醒，原来大家都已经被叫醒，说是目的地到了，准备下飞船了。
花姐陪着唐老师站在即将打开的飞船门口，笑吟吟地向我们挥手，示意大家原位坐下，此时飞船里的同声翻译也提示我们:不要乱走动，飞船在着地时会有明显的晃动……
神奇的想象作文 篇2
现在的小学生 除了在节假日不背书包，剩下不管在什么时候都要背着沉甸甸的书包，把肩膀压的又酸又疼，我要发明一种神奇的书包，给大家带来方便。
这种书包有红、黄、蓝、绿、紫这五种颜色的按钮，按钮每一种颜色都有把不同的功能。
当你在上学的时候，发现书包里有很多书，按一下红色的按钮，它会自动减轻书包重量。
在你放学后，发现家长没有来接你，而且自己家离学校很远，这时候，你就可以按一下黄色的按钮，书包的下面就会出现一个滑板，你坐在滑板上就可以回到家，不用自己走着回家。
当你在上学的路上，突然想起自己的作业本放在了家里，你就可以按一下蓝色的按钮，作业本就可以自动回到你的书包里，你就可以放心的上课了。
在你需要查找一些资料时，按一下绿色的'按钮，书包盖上就会出现一个电脑屏幕，你就可以找到你要找的资料。
当你早上没有吃饭的时候，按一下紫色的按钮，它就会为你变出你爱吃的东西。
我要好好学习，长大以后做一个发明家，为人类做更多的事情。
神奇的想象作文 篇3
我有一颗种子，用它能种出各种水果，这可不是简单的水果，它是水果形状的房子，表面看上去跟水果一模一样，还散发着水果的香味，嗯真诱人，可里面却是我们所住的房子。
20xx年的一天，我将种子种在了山上，没过多久，种子就长成了参天大树，上面开着各种水果的花，有苹果花、有梨花、有桃花。有的花我还叫不出名字，真是千奇百怪呀!我迫不及待的乘着树干式电梯来到了一朵花的`面前，呀，原来这个花蕊就是房门呀，我推开门一看里面散发着的不是水果的香味，而是花香，有百合花玫瑰花、紫萝蓝各种各样的花香混合在一起，真是与众不同啊!光是闻房间里的气味都让人感到神清气爽啊，要是人住在里面不就比神仙还快活了吗？哈哈。又过了几天，我再来看这棵树，哎呀，上面的花已经变成水果了。“1、2、3、4……101”一共有101间“水果套房”喽，跟101忠狗还挺相似的呢。我走进一间水果套房，嗯，淡淡的草莓香，那这一间一定就是草莓房了，看房间的墙壁上，有很多跟草莓有关的图案，咦，这不是动画片里的草莓妹吗？嘻，真可爱。
不过好像有点热哦，一定是冬天住的哎哟，不行了，越来越热了，我得赶快出去，哎呀，妈呀，热死我了我又进了一间房，嗯，淡淡的哈蜜瓜香味，那这一间一定就是哈蜜瓜房了，正在我要飘飘欲仙的时候，突然手和脚都结成冰棒，连身体也……喂，有没有搞错呀，我可不是哈蜜瓜口味的冰棒呀。真的是好不容易从“虎口”挣脱出来呀，现在是春天好像这两个房间都不太合适，得再找一间，“我找呀找呀找，找到一个苹果房”青苹果我最喜欢了，赶快去看一看，嗯，冷热适中，真想睡觉啊，正当我手按在墙上要睡着的时候手中忽然出现一个苹果，又按又出现一个，原来墙上的苹果都是可以摘下来的，而且还是不限量的。那不是连上街买水果的钱都省了吗，要是老人住在这里，不就变得“年青”了吗。
又过了几天。我再次来到这里，发现这里全都变了，虽然房子还是水果形状的，但味道变了，是氧的味道，颜色也变了，变成绿色的了，这是怎么回事，后来我才发现如果你在地上乱扔垃圾或使空气受到污染的话，这些房子就会自动清理干净，不过人们可不要因为这样而更加地放肆了，这些房子可是会给破坏者一些惩罚的哦，那这些房就成了房了。
各位听众，我相信再过不久这种种子就要问世了。咦，为什么？因为有天份及高的本人跟99位助手一起研究啊!不是有句话叫“天才=百分之一的天份+百分之九十九的勤奋”吗？到时候大家一定要来光顾哦，如果卖得好的话我还会申请专利呢！
神奇的想象作文 篇4
神奇的教室某一天天气不太好，体育课就在教室里上了。
我由于非常无聊而心情低落。突然，灵光一闪，我想：如果有一间神奇的教室就好了！
这种教室的面积很大，墙壁也非常特别：到处是花花绿绿的'泡泡糖，而且这种泡泡糖不仅很大而且透明，永远也吹不破。上课时，我们每位学生就坐在这些大大小小的泡泡里，十分有趣。这些泡泡还能散发出一种特别的香味，可以让里面的学生专心致志听课，认真做作业和踊跃发言。
在这间神奇的教室里，不会有现在体育课上经常出现的头破血流、摔跟头跌倒等现象，那是因为一旦快要发生事故时，地面上会出现一双双无形的手，把这个学生托起来；上课时，如果有的学生觉得冷或热，地面就会自动输送冷气或热气，让你感觉很舒服；教室里的黑板到了放学或者下课时，它会自动随心所愿的把粉笔字消失，而且不留粉笔灰，为上课的老师带来健康，让听课的学生更好地成长；当然，就连教室的窗户和门也很安全，没有经过身份验证，小偷也光顾不了。
期待这样神奇的教室早日可以出现在大家面前！
神奇的想象作文 篇5
有一天，我放学回到了家。突然，我隐约看到窗台有一根棍子，便走了上去，仔细一看，这不就是《哈利？波特》里的那根神奇的魔杖吗？我激动万分。下面还有一张纸条，上面写着“用它去拯救我们的地球吧！”我心想，我要为我们的家园着想，去让环境更加优美。
我拿上魔杖，自己居然可以飞了。现在，我要去做点好事了。我来到了大街上，看到大街上的人们到处乱扔垃圾，街上垃圾成堆。
我心里非常难受，拿着魔杖一挥，瞬间街道上的垃圾全都到九霄云外去了，街道变得干净多了。我也把人们洗了脑，让他们以后再也不会乱扔垃圾了，世界会干净很多。我也把塑料袋进行了加工，把他们变成了可分解的.，这样就再也没有白色污染了。
我又来到了一片沙漠上。这里的风沙可真是铺天盖地啊，我简直是睁不开眼。我有举起了魔杖，朝地上一指，只见一条光束飞去，瞬间一颗颗大树拔地而起，一株株小草探出了脑袋，风沙慢慢地开始停止了，沙漠也开始一点一点地变少，转而变成了肥沃的土地，眼前是一派生机勃勃的景象。我便十分满意地走了。
我又来到了四川，见到了可爱的大熊猫。大熊猫那憨态可掬的样子真好玩啊。可是大熊猫已经是濒危物种了，我很难过，便拿起了魔杖，让大熊猫的繁殖变得容易了许多，这样大熊猫的种群数量会慢慢得变多起来，不会面临灭绝的境地了。
天色不早了，我回到了家，发现作业还没有做完呢！我想到了魔杖，但我内心告诉我，这跟魔杖是用来做好事的，我的作业必须要我自己做才行。于是我把魔杖放到一边，开始做起了作业。
神奇的想象作文 篇6
亲爱的同学们：
平时，大家都会拿各种各样的笔来写字。铅笔字写错了可以用橡皮擦，而钢笔字、圆珠笔字写错了我们一般会用上胶带把错字粘掉。现在，我打算发明一种很神奇的橡皮。
我想发明的这种橡皮可以幻变成千千万万个颜色。当然，你也可以改变它的'色彩。它可以擦去所有笔的笔迹。文具盒不用每天带那么多书写工具。这种橡皮可以把笔迹擦得干干净净，就连油滴也可以擦，脏的桌子、电脑都可以擦干净。当然，它不会变小，能化成纸贴贴在身上。无聊时可以按它上面的红点，它便和你开始聊天；烦闷时，你可以按它上面的绿点，它就会放出适合你心情的歌儿。
别惊讶！这种橡皮还有更惊人的功能呢！它除了能变化形状，永远不脏，最厉害的就是当你按上面的黄点后，对着纸上的题目擦一擦，它就会放出投影、解题思路、答案、制作人姓名等；擦下冰箱，他就会告诉你这里面是什么，猪肉是生产在何年何月何时，甚至可以精确到秒。这块猪肉产地来源、部位以及肉质的好坏。用在各种食品上都是同样的效果。你还可以试试按那上面的蓝色圆点。这时，橡皮会长出翅膀，飞入天空、宇宙。只需几秒钟，它就能告诉你宇宙的各种信息。
啊！如果可以发明出这种橡皮，那该多好啊！这样，就可以为人类文明的道路扫除更多无名的“拦路虎”了！
神奇的想象作文 篇7
从小到大，我们常去的地方有两个，一个是我们的家，一个就是我们学习、帮助我们成长的另一个家，那就是教室。我未来的教室很美，也很神奇！下边就请跟我一起去欣赏一下吧！
首先在每个教室门口有一个自动识别机，它可以通过识别各位同学的脸来统计班级实际来上课的同学，迟到的同学和请假的同学，然后通过蓝牙自动发送给老师，另外如果哪位小朋友走错教室了它还可以提醒。进入教室之后，先来看下我们的黑板，黑板可以通过语音识别功能自动显示老师要讲的内容，还可以记忆老师上课所讲的内容，这样老师不在时我们就可以打开黑板的开关来复习功课了。其次是我们的课桌，每个同学的`课桌都有检查作业的功能，需要时，打开开关，把作业放在上边，课桌就可以自动批改作业了，然后还可以把作业的情况通过蓝牙发送给各科老师。角落里的空调可以根据室内温度自动切换成制冷或制热，让同学们在舒适的环境下好好学习，同时这台空调还可以检查同学们的健康情况，谁发烧了，它可以感应到，并提醒那位同学和上课老师。最后，来看下我们的窗帘，它会根据太阳光的强烈程度自动平移。
这就是我们的教室，很神奇吧！
神奇的想象作文 篇8
西娜娜八岁生日那一天，她爸爸叫她起床：起起床，我将送给你一辆神奇的自行车。西娜娜一下子惊呆了！心想：这个世界上怎么会有神奇的自行车呢？这让她立马有了精神。从懒洋洋变得精神抖擞，西娜娜马上跳下床，穿好衣服，像箭一般地冲了出去，她真想看看那个神奇的自行车。她一跑到门口就看见爸爸已经站在神奇的自行车旁边了。
西娜娜急不可耐地问道：爸爸，这辆自行车真的很神奇吗？
你试试就知道了！爸爸带着神密回答。
西娜娜马上骑上自行车，疾驰而去。她来到一条小河旁，突然想去万多多家玩，可是万多多家在河对岸，怎么办呢？忽然她灵机一动，想到何不用这辆神奇的.自行车试试，想到这儿，她骑上自行车，通往直前地向小河冲去。神奇的事情出现了，自行车竟然跳到了空中，连转三圈，变成了一个小潜水艇，潜入水中。水中有会发光的水母，有黑黑的小蝌蚪，有在捕食的青蛙，还有在潜水的鸭子。
到了岸边，小潜水艇跃出水面，又在空中连转三圈，落在岸边的草地上，又变回原来的样子。西娜娜禁不住赞扬道：这真是一个神奇的自行车！说完，她高高兴兴跑到万多多家找多多玩耍了。
从万多多家出来，西娜娜想到山上种牵牛花，可是山十分的陡，上山十分困难。西娜娜心想：既然是神奇的自行车，那我让他变成什么，那它就会变成什么吧！想着想着，她就喊了一声变火车，只听见啪的一声，一条轨道就出现在眼前，直通山顶，轨道上停着一列小火车。
西娜娜兴奋极了，她坐上火车，火车就自动往山上开。
山上非常漂亮，有很植物，有红花、黄花、紫花、粉花、桃花，五颜六色。西娜娜下了火车，拿出小铲子，找了一个开阔的地方，挖了一个小坑，再把牵牛花的种子放进去，然后用土埋上，最后浇点水，就完成了。有了这辆神奇的自行车，西娜娜每天都坐上小火车上山给牵牛花浇水。
西娜娜非常喜欢这辆神奇的自行车，也非常感谢爸爸，这是她收到的最好的生日礼物。爸爸看到西娜娜那么开心，自己心里也乐开了花。
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