神奇的想象作文

时间：2022-11-23 07:12:29 想象作文我要投稿

【必备】神奇的想象作文10篇

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的神奇的想象作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【必备】神奇的想象作文10篇

神奇的想象作文篇1

　　今天，天气很晴朗。小鸟在天空中自由地飞翔。可我的心情，正好和这些美好的天气相反，好像下着一场倾盆大雨。唉！第一节课语文老师要考作文。第二节课数学老师要给我们讲一百以内的乘法。这太可怕了！

　　爸爸开车送我到了学校。我正准备要下车，看见门口有一只熊猫，“爸爸！你快看我们学校门口站着一只熊猫！”爸爸把头转过去有转过来：“没有呀！肯定是你看错了。”我眨眨眼睛再看，还是有一只熊猫，还在向我招收呢。“爸爸！爸爸！你再看看，真的有一只熊猫！”这次爸爸带上眼镜仔细看，“没有啊，别胡思乱想了，快点去上学！”我有点害怕，不能再说下去了，再说下去爸爸非把我送到医院，并且肯定是把我送到精神病医院。想着想着，我往校门那边跑去。“冯实！来这！”天哪！它还会说话！“我是你老师。”昨天还是赵老师，怎么今天……？我就这样和它进了班。

　　第一节是语文课，是熊猫给我们上的。它给我们全班每个人发了一个眼镜，戴上它就跟熊猫一样了。我们开始写作文了，这次我写了两页半，是我个人的最高记录。熊猫老师看了我们每一个的作文，开始念成绩，每个人听到自己的成绩，都很满意。我也一样，得到了六星级。

　　第二节是数学课，是小狗给我们上的。它带我们到操场上去学乘法。我们边玩边学，很快就把一百以内的乘法熟练了。回到班后，小狗老师叫我们每个人把口诀说一遍，我特别想第一个说，因为我已经能特别熟练地说了。我们不但学会了乘法，还学会了小数点，我的心别提有多高兴了。

　　在回家的路上，爸爸叫我把今天的`作文拿出来给他看，我顺手就从书包里把那张六星级的作文拿出来。爸爸结果作文看了一遍，惊讶地说：“这是你写的吗？太好了！”

　　我一进门，妈妈就开始考我乘法口诀。妈妈拿起口诀表说：“开始。”我一字不错地背了下来。妈妈也很吃惊，“我不是在作梦吧，全部对了！”

　　我真想每天都像这样！

神奇的想象作文篇2

　　我想拥有一间教室，一间神奇的教室。

　　神奇的教室长什么样子？当然是神奇的样子。神奇的样子又是什么样子？一连串的问题从我的脑中浮过，我也不知道神奇的教室到底是什么样子，所以就来想象一下神奇的教室是什么样子的吧！

　　我想象中的神奇教室是这样的：教室的.防盗门上安装的有人脸识别器，只有本班的学生和老师才能通过识别，打开教室的门。还有就是黑板，上课的时候，如果老师需要在黑板上写一些什么东西的话，不用拿粉笔写，直要说出来黑板上就有了。当然，每节下课的时候就要擦黑板，确实挺麻烦的，所以在未来的黑板是可以自己定时擦的，比如在黑板的设置器上输入“30分钟后擦黑板”，那么在30分钟后黑板上就会干干净净的，没有一点灰尘和粉笔墨，是不是很实用？既然门和黑板都有变化，那么我们的桌椅，是不是也应该有些变化呢？未来的桌子和椅子不会脏，更不用我们去擦，只要掉到桌子上一点回尘，立刻就会被桌子小吸收表面上就不会有一点的灰尘。桌子的下面有一个小的垃圾桶，桌子上的灰尘，被桌子吸收之后就会掉到这个小垃圾桶里，只要我们按时给他倒垃圾就可以了。这样我们就不用，天天擦桌子了。椅子当然有所变化，我们经常会挪动椅前，后，左，右的位置，在挪动的过程中会发出很多，响声也会影响到别人，所以未来的椅子侧面会有几个按钮，你可以通过按钮来挪动椅子位置，而且不会有声音，十分安静。

　　想象中的神奇教室很完美，但我希望这是真正的教室！

神奇的想象作文篇3

　　“呼呼，累死我了！”我正背着一个比巨人还重的书包赶路。哗哗一声，什么东西掉了？唉，一包实验课上要用的白糖散了！我也没来得及捡，因为快迟到了！

　　“咦？王雨果，你怎么飞起来了？”路晓雨大叫起来。我一看，我的妈呀，我的双脚已经离开地面，脱离了地心引力，正在半空中飞快地奔驰！原来，是书包把我带上了天空。棉花糖一样的白云在我头顶上飞，脚下的房屋向后很快地跑去，我的身体像燕子一样轻盈，书包就像空气一样一点也不重了。

　　我发现，诗诗也在空中。她的书包长了一双白色的天使般的'翅膀，我还没看仔细，就被老师叫了下来。原来我一不小心，飞过了，已经迟到了。

　　老师问我怎么回事，我老实地承认是书包把我带上了天，老师对我说：“这是云朵书包，这次我就原谅你了！下次别再迟到了！”我听了老师的话，才明白是这么回事。

　　放学了，我再次飞上天空，很不幸，我遇到了乌云。我飞回家中，关上窗户，全家人在等我吃饭呢！

　　吃完饭，我向大家说了这件神奇的事情，妈妈说：“以后就不是你背书包走，是书包背你走了！”

　　“哈哈！”我开心地想着书包背着我飞的样子，满足地笑了。

　　我爬上床，听着雨点的谈话，静静地进入了梦乡。

神奇的想象作文篇4

　　“轰隆”一声巨响，时空穿梭机停靠在了一个神秘的世界，一个阳光少年从穿梭机里走出来，茫然地嘀咕着：“这里是哪里呀？”一阵悦耳的声音传来：“dourimifasola，这里是神奇的黑白世界，是音乐的殿堂！”少年不解的问道：“你们是谁呀？”88个黑白小卫士争先恐后的回答道：“我们是钢琴小精灵，能够演奏出美丽的乐章，是音乐王国的国王。”少年被这群快乐的伙伴深深的吸引了，急切的问道：“我可以和你们交朋友么？”小精灵们异口同声的回答：“只有最勇敢、最勤劳的人才能和我们一起飞入美妙的音乐圣殿！”少年沉思良久，鼓足勇气坚定的说：“我会努力的，带我一起飞翔吧！”

　　我就是那个少年，自从4岁那年和88个小卫士交上朋友后，我就拥有了无限的快乐，是它们教会了我勇敢。那密密麻麻的乐谱就像黑压压的凶猛敌人，向我挑战，当我几乎失去信心时，一个个小卫士似乎向我说：“只有勇于面对，才能成功呀！”于是我就率领我的黑白卫士去迎接挑战，这样，每次我都把枯燥的.练琴当成我和伙伴们一起参加战斗。慢慢的，我不再畏惧，不再退缩，当然有时我也会失去耐心开些小差，这时钢琴小精灵们就失去了活力，音符们也失去了控制，胡乱的东窜西跳，发出的声音似乎在控诉我。听到伙伴们对我的不满，我马上端正态度，看来，和它们交朋友不但要用手，还要动脑，更要用心！

　　当我失败时，也是我的黑白伙伴们鼓励我，为我加油，让我坚持。就是在一次次的挑战和失败中，我一直和我的88个伙伴们在这个黑白世界里共同努力，演奏出我金色童年优美的乐章，最终迎来了舞台下那热烈的掌声。当我手捧金奖证书时，我想是那黑白世界里的神奇力量，让我学会了勇敢、坚持、认真、刻苦，也让我更加明白：只要努力付出了，就会收获喜悦。

神奇的想象作文篇5

　　我想要的那种神奇教室，里面应该有一个传送门，至于这个传送门有什么作用呢？这个传送门可不是一般的传送门，这个传送门能传送到任何你需要的学习场景，比如：《李广射虎》、《哪吒闹海》等等。

　　至于传送门为什么可以将人传送到任何你需要的场景呢？这个传送门里面有虚拟模式，开发者只要输入虚拟场景，当时发生了什么、当事人干了什么、还有老师所需要的教学方式就可以了。

　　这基本就是我想要的`神奇教室，但是还有几点没有满足，1、保证里面安全，这个基本上是没有问题，但如果想保证里面安全，还是要真正的实验。

　　2、如何设定到达那个虚拟世界，这个就只要设好程序启动一下就好了。

　　3、如何让老师同学们达到满意的效果，这个就比较难了，因为我根本不知道他们喜欢还是不喜欢，但是这个世界上办法总是比困难多，当然了，这要看你的脑子够不够用了，办法是这样的，先发传单把顾客可吸引过来，再用电视上的广告把传送门推广出去，最后，再让其他人把顾客（也就是老师）吸引过来，只要他们喜欢就一定能行。

神奇的想象作文篇6

　　历经50年后，我走进教室看了看，一盏灯也没有，我迷迷糊糊的坐到座位上，用手电筒照着课桌上观察了一下，一共有三个按钮，有一个黄色的，有一个绿色的，还有一个红色的按钮。为了没有什么稀奇古怪的东西跳出来，我一个都没有碰。不一会儿，老师和同学们都来了。

　　老师来讲课了:“由于是第一节课你们还不知道教室里的设备使用，所以第一节课，就上关于教室设备使用课。请同学们按黄色的按钮。我一按，我的座位上，一圈都亮的不得了，整个班都按了那个按钮。班里面亮的'像太阳的光。之老师让十几个同学把按钮关了，教室里才好一些。

　　教室里面还有一个非常先进的黑板，老师在一旁说什么字，黑板上就出现什么字，讲台让还有一个黑色按钮，按一下，黑板上的字都没了。老师说:“请把电子书翻到38页。”“老师有电子书吗？”老师说:“有呀！按红色的按钮就可以了。我一按还真有，电子书就不用自己翻书了，说让他翻到几页，它就翻到几页。

　　“最后一个内容是关于绿色按钮的，按一下就会有一个棉被按两下就会出现一个永远不化的大冰块儿。”我按了一下，出现一个棉被，啊！热死我了，我赶紧按了两下，出现一个大冰块儿，啊！太凉爽了吧！咦？不对呀，怎么感觉屁股有点儿湿，不是说永远不化的吗？突然从背后传来一声“耿子垚起床啦！”这时候才知道我是在做梦，可还是不对呀。屁股还是湿的，我一掀开被子，原来是我在梦中太激动了，结果尿床了！

　　虽然刚才只是做梦，但是可能50年之后，教室还真会变成这个样子呢！一起期待吧！

神奇的想象作文篇7

　　“叮铃铃~”电话铃声响了，我拿起电话“你好，祝贺你的征文获奖，被选中参加月球旅行!”啊!是杨利伟爷爷的声音!我欣喜若狂，急忙应道：“真是太棒了!我马上就来!”我迫不及待地穿上最新设计的日常超轻宇航服，来到了太空发射站和杨利伟爷爷一起走进了“神舟”号飞船。

　　刚发射到太空，我就被太空给迷住了：辽阔无垠的'宇宙，只剩下小星星给我们表演精彩的节目。还没等欣赏够“神舟”号飞船就到站了,我依依不舍地走出了“神舟”号。

　　哇!好神奇呀!漫步月球，走起路来毫不费劲，小星星就在你身旁，伸手又够不着。

　　咦，前面有家书店!怎么书店会有那么多小动物呢?我好奇地走了进去——

　　呀!原来这是动物图书店呀!这下可糗了!我正想走出书店，一只雪白的兔子便蹦蹦跳跳地进来了，我低头一看：这不是玉兔吗，它怎么也来了?玉兔抬头看了看我问：“你是征文获奖者?来参加月球之旅的吗?”我点点头。“嫦娥姐姐听说你要来，特地派我来接你呢!”“那我们就赶紧走吧!”我兴奋不已跟着玉兔蹦蹦跳跳来到广寒宫。

　　广寒宫真壮观啊!高智能的压感地板能侦测出人体的健康状况，发现异常时就会及时发出警报;晶莹剔透的水晶灯悬挂在天花板上，三维立体的壁画栩栩如生;金黄的琉璃瓦闪闪发亮，真是精妙绝伦、光彩夺目!这时，宫里走出了一位美丽的姐姐，她衣袖飘飘，杏脸桃腮，呀，正是嫦娥姐姐。嫦娥姐姐热情地带我参观了皇宫，走着走着，来到了一个非常梦幻的房间，嫦娥姐姐温柔地问：“你想去看看你获奖的文章吗?”“我的文章怎么会在这里呢?” 我半信半疑跟着她推开门，征文一“看”到我，上面的文字就脱离了纸张，围着我翩翩起舞。真是太奇妙了!

　　就在我陶醉于广寒宫时，“叮铃铃~”手机铃声响了,该回去了!我依依不舍地告别了嫦娥姐姐，和杨利伟爷爷一起回到了地球。

神奇的想象作文篇8

　　神奇的教室某一天天气不太好，体育课就在教室里上了。

　　我由于非常无聊而心情低落。突然，灵光一闪，我想：如果有一间神奇的教室就好了！

　　这种教室的面积很大，墙壁也非常特别：到处是花花绿绿的.泡泡糖，而且这种泡泡糖不仅很大而且透明，永远也吹不破。上课时，我们每位学生就坐在这些大大小小的泡泡里，十分有趣。这些泡泡还能散发出一种特别的香味，可以让里面的学生专心致志听课，认真做作业和踊跃发言。

　　在这间神奇的教室里，不会有现在体育课上经常出现的头破血流、摔跟头跌倒等现象，那是因为一旦快要发生事故时，地面上会出现一双双无形的手，把这个学生托起来；上课时，如果有的学生觉得冷或热，地面就会自动输送冷气或热气，让你感觉很舒服；教室里的黑板到了放学或者下课时，它会自动随心所愿的把粉笔字消失，而且不留粉笔灰，为上课的老师带来健康，让听课的学生更好地成长；当然，就连教室的窗户和门也很安全，没有经过身份验证，小偷也光顾不了。

　　期待这样神奇的教室早日可以出现在大家面前！

神奇的想象作文篇9

　　终于读完了丹·布朗的三部曲，感慨万千！一个作家超乎寻常的想象力，绝对来源于他的阅读积累，有了丰厚的知识结构，才会创作出这样环环相扣、跌宕起伏的作品，才能抓住读者的心，手不释卷地跟着他走到作品的结尾。丹·布朗成功地做到了。

　　先欣赏的是那部名噪一时、风靡大陆的《达·芬奇密码》，边读边惊叹于作家对宗教的了解，对历史的解读。想象不出他要读多少书，才会将这些晦涩的宗教和历史问题如数家珍。在作家娓娓道来的故事中，读者也对那些遥远的宗教问题有了浓厚的兴趣，了解了一些不为人知的历史渊源，如果我们的历史教材编成这样，怎么会有学生不爱学习呢？流畅的语言表达，精彩纷呈的情节设计，使文字描述的每个画面，都自然地展现在读者面前。这些画面，是任何一位高超的导演都再现不了的。这也是我没有去看那部已经拍成的电影，而选择了读这部厚厚的书的主要原因。他让我认识了一个崭新的达·芬奇，一个充满了传奇色彩的达·芬奇。也是通过这部作品，我对“信仰”有了更深的认识。

　　接下来读了那部《数字城堡》，没想到这位宗教历史学家，竟然对高科技的电子信息技术也了解得如此透彻。越发理解了这神奇的想象力源于何处。这中间还读了何马的《藏地密码》，当时真的很高兴，为中国也有这样的作家而骄傲，更为中国也拥有这样神奇的宗教和历史而自豪。可是，长达两年多的阅读——等待——阅读……十本书读完了，心里的自豪和骄傲也荡然无存，作品开始的精彩，与结尾的不搭调，形成了鲜明的对比。真的不理解，好好的一部巨作，怎么写到最后，竟与我们那神奇的宗教和历史背道而驰了呢？这也许就是我国畅销书的特点吧。开头以吸引读者为目的，真的会精彩纷呈。写着写着，似乎作家的心性都变了，是被即得的利益和名声蒙上了双眼吧！从这里也看出了我们的实际和目光短浅。所以才会有那么多成功之后的“山寨版”吧。

　　终于拿起这部《天使与魔鬼》，心里似乎有了前面的阴影，开始一直读得很慢，也觉得丹·布朗貌似已经黔驴技穷，用同样的历史问题，同样的宗教纠葛，甚至雷同的`情节推理写出了这本书。可是越来越深入的阅读，终于令我对他重拾信心。虽然有那么多的雷同，虽然在前面的作品中已经了解了那么多类似的知识，但还是被主人公的命运打动了，被他的文字打动了。的确，这又是一个不一样的丹·布朗，而带给我们的还是一些活生生的人物。这就是信仰，有了信仰，才有生命。尊重历史，尊重信仰，才会看到真实的历史，才会知道自己追求的究竟是什么。

　　这个美国普通的畅销书作家，用自己的才学，用丰富的想象力，讲述着一些不平凡的生命，可是在这些不平凡中，竟会包含每一位读者的身影，这需要拥有怎样高超的、驾驭文字的能力啊！而这能力，又该是多少知识积淀而成的啊！阅读是有生命的，更是有力量的。走进阅读，你就走进了一个精彩纷呈的世界；走进阅读，你一定会拥有一个不一样的人生。今天是丹·布朗的读者，明天也许就是第二个丹·布朗。期待着所有的阅读者，都能够拥有那样神奇的想象力，用文字装点这五彩缤纷的世界。