神奇的想象作文

时间:2022-11-19 17:35:49 想象作文 我要投稿

精选神奇的想象作文合集6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的神奇的想象作文6篇,欢迎阅读与收藏。

精选神奇的想象作文合集6篇

神奇的想象作文 篇1

  在八千零二十七年的八月二十七日,将会诞生一幢新房——太空舱。它对于未来人们航空事业起着巨大作用。

  它的外观是一个与地球仪一样,但在右下角多了一个倾斜着、水滴状的小型实验舱。主要材料是水晶一般透明的玻璃和金色太阳能隔热板,差一点忘了,还有一种奇特的透明胶。

  来!快来!我们跟着太空舱的第一为游客——景海鹏的孙子的孙子的孙子景海胜,一起来看看这个伟大的建筑物吧!

  一进门,景海胜小朋友就因为没有地心引力而飘在了半空中。沿途,他看见了很多关于航空事业的`丰功伟绩,什么第一个登火星的航天员啊……当他看到自己的祖先也陈列在册时,他感到特别自豪。前进的步伐也不由的加快了。突然,前面一片光亮,景海胜以蛙泳的方式冲了过去。通过后,地心引力神奇的恢复了。

  这时,只听广播说道:“您已成功完成从太空到大气层的对接,现在即将通往地球表面——地壳。”

  景海胜小朋友“哇”的一声,猜他看见了什么。那是一片纯到没有任何杂志的蓝色。比大海更通透,比天空更深邃。若非是亲眼看到,你绝不会相信,这世界上会存在这样的景色。他边看边惊讶,不知不觉到了另一片有亮光的入口,他一下冲进去,像时光穿梭机似的一下到了地心。他感到十分炎热,这时他才发现,四周都是岩浆。他兴奋的看着赤红色的岩浆四处喷射。不过太热了,他找了一个新亮处,跳了进去。

  他感到身体轻飘飘的,原来是回到了最开始的太空实验舱。

  这里就是“太空实验舱”。这里的一些都很奇妙吧。我想,这个太空实验舱将会是未来航天事业的骄傲建筑!

神奇的想象作文 篇2

  明天晚上,我就要去钢琴表演了,天知道我有多紧张呢?如果可以带上自己的钢琴去表演那该多好啊!突然,从琴谱中“扑哧”地窜出一个相貌古怪的小精灵,我吃了一惊,环顾四周,咦,这是从哪儿来的呢?

  我正寻思着,那个小精灵神秘地说道:“新的一年开始了,您是20xx年未来音乐厅邀请表演的第一个人,带上您的钢琴,出发啦!”它指了指我的手,我低头一看,手上正戴着一个黄绿色,闪着荧光的手环,上面细细地刻着许多大大小小的音符。其中,最显眼的就是那个高音符号了。我碰了一下这个高音符号,手环上立即出现了一个闪着金光的大屏幕。

  屏幕上“唰唰”地跳出几行字,我仔细地瞧了瞧,只见屏幕上写着:您好,欢迎使用20xx年最新版智能手环,不管多重的物体,只要用手环上的低音符号触碰一下,它都可以吸入手环。

  我惊讶极了,心想:“任何东西都能装进这小小的手环里,那我的手环承载得了吗?”于是,我按着指示,在密密麻麻的音符中,好不容易找到了那个不起眼的低音符号,我轻轻地将低音符号碰了碰钢琴,奇迹发生了,只见钢琴渐渐升到空中,闪着光,又逐渐缩小,最后化作一股青烟,飘进了手环。更奇妙的是,那么重的钢琴在手环里竟然比蚂蚁还轻,甚至感觉不到它的重量!

  在我震惊之际,屏幕上又“唰唰”地出现了一些字:您好,请问你要去哪儿?说出您想去的.地方,一秒钟之后就可以到了!

  天啊,真的有这么神奇吗?这时,我迫不及待地随意按下一个音符,说到:“请带我到20xx年未来音乐厅吧!”转眼间,我便站在一个富丽堂皇的大厅中。我轻轻按下了低音符号,钢琴又出现在我面前。我完全陶醉在演奏中,四周一篇寂静,只有悠扬的琴声飘荡在这豪华的音乐大厅的上空。我兴奋地演奏完,期待着那热烈的掌声。渐渐地,渐渐地,掌声停止了,手环消失了。

  我渴望着,20xx年,这神奇的手环能再次出现在我的生活中!

神奇的想象作文 篇3

  有一天,我放学回到了家。突然,我隐约看到窗台有一根棍子,便走了上去,仔细一看,这不就是《哈利?波特》里的那根神奇的魔杖吗?我激动万分。下面还有一张纸条,上面写着“用它去拯救我们的地球吧!”我心想,我要为我们的家园着想,去让环境更加优美。

  我拿上魔杖,自己居然可以飞了。现在,我要去做点好事了。我来到了大街上,看到大街上的人们到处乱扔垃圾,街上垃圾成堆。

  我心里非常难受,拿着魔杖一挥,瞬间街道上的垃圾全都到九霄云外去了,街道变得干净多了。我也把人们洗了脑,让他们以后再也不会乱扔垃圾了,世界会干净很多。我也把塑料袋进行了加工,把他们变成了可分解的,这样就再也没有白色污染了。

  我又来到了一片沙漠上。这里的风沙可真是铺天盖地啊,我简直是睁不开眼。我有举起了魔杖,朝地上一指,只见一条光束飞去,瞬间一颗颗大树拔地而起,一株株小草探出了脑袋,风沙慢慢地开始停止了,沙漠也开始一点一点地变少,转而变成了肥沃的土地,眼前是一派生机勃勃的`景象。我便十分满意地走了。

  我又来到了四川,见到了可爱的大熊猫。大熊猫那憨态可掬的样子真好玩啊。可是大熊猫已经是濒危物种了,我很难过,便拿起了魔杖,让大熊猫的繁殖变得容易了许多,这样大熊猫的种群数量会慢慢得变多起来,不会面临灭绝的境地了。

  天色不早了,我回到了家,发现作业还没有做完呢!我想到了魔杖,但我内心告诉我,这跟魔杖是用来做好事的,我的作业必须要我自己做才行。于是我把魔杖放到一边,开始做起了作业。

神奇的想象作文 篇4

  开学后,每个班都要布置教室,因此,我把教室的前面和后面的黑板旁边都设计了一些按钮,这些按钮虽然一样大,但功能却不一样。我先介绍后面一面墙上按钮的功能吧!后面的墙上有一面黑板,是办板报用的。黑板旁的按钮,它们能根据不同的节日和学校的要求,把黑板设计成不同的'版面,这样既节省时间,又节省了同学们的力气。

  教室前面的黑板两遍也有按钮,先介绍右边按钮的功能吧,黄色的按钮式擦黑板用的。下课后,老师只要一按它,它就会让黑板变的干干净净,并且把粉笔上沾的粉笔末和擦黑板时弄出的粉笔粉进行处理,在上课前使粉笔末变成粉笔,可以让老师接着使用,接保护了环境,又节约了资源。左边的按钮是设计两面墙的,它能根据季节的不同,会在墙上显现出不同的诗句,词语,句子,名人名言,让同学们快乐的学习!

  现在说一说机器人吧,它可立了大功,同学们在学校写作业时,遇到不会的题,它能马上把正确的答案解决出来,并且告诉你为什么。这样,就能让老师省了很多力气。

  怎么样?神奇的教室还不错吧!

神奇的想象作文 篇5

  我想发明的神奇书包,你们看了一定会喜欢。

  大家平常背的书包跟我发明的书包不一样,我发明的书包一定会让你们大吃一惊的,我发明的书包,有一个“配料”那就是手表,你们可不要小看这块小手表,它可是书包的遥控器,你如果觉得书包太重,不想背的话,就用嘴巴小声地说:“我不想背”。你的话就会立刻传送到手表里,书包“嗖”的一下就变得像小螺丝那么小了,你可以把它放进口袋里或者手里,即轻松又方便。

  它还有一个功能,你可以把这个功能叫做“时光机”。因为当你的书包的'书呀,课本呀,什么的,掉在学校里的时候,只要小声地说:“快把时间倒退吧!”你刚刚说完,你和你的书包就会回到老师正在布置作业的时候啦。

  书包的第三个功能就是在于帮助你解决不会写的题目,就相当于你的学习电脑,你不会写的题目,电脑就会有耐心地教导你。

  我发明的书包是不是很神奇!我说的没有错吧,你们肯定会喜欢的!

神奇的想象作文 篇6

  20xx年,我当了科学家,发明了一双神奇的鞋子。这双鞋子看起来跟普通的鞋没什么两样,只是多了几个按钮,但你穿上它就会感到它的神奇。

  鞋子上的按钮分别是:红色按钮、黄色按钮、绿色按钮、紫色按钮和蓝色按钮。红色按钮可以长出一对雪白的翅膀,蓝色按钮可以立刻让翅膀不停摆动,让人们悬浮在空中。而绿色按钮可以启动火箭喷射器,从而达到快速到达目的地。黄色的按钮可以调节鞋内的温度。如果在飞行途中你饿了,按一下紫色按钮,它就会蹦出你想要的食物。

  有一天,我想去非洲,于是,我穿上那双鞋子,依次按了:红色按钮——蓝色按钮——绿色按钮;并对神奇的鞋子说:“目的.地,非洲。出发!”转眼间就来到一个很热的地方。我来到一片郁郁葱葱的森林,我看见小松鼠在林间蹦来跳去,时不时向左右两边看看,好像在寻找食物。忽然,一声狼吼打破了此时原本沉静的森林,鸟儿惊恐地向高处飞。一群狼映入了我的眼帘,那群狼飞快地向我奔来,我不慌不忙地依次按了:红色按钮——蓝色按钮——绿色按钮,并大声说:“目的地,中国浙江小周实验室,出发!”转眼间,我又回到了实验室。

  虽然这只是幻想,但我也希望梦想成真!

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