想象的作文

时间:2021-04-27 10:12:00 想象作文 我要投稿

关于想象的作文合集9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的想象的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于想象的作文合集9篇

想象的作文 篇1

  一个炎热的夏天,太阳像个大火球。三毛走在人山人海的大街上,三毛又热又饿,多么想让天上掉下一张彩票,让他美梦成真。

  忽然,他脚下出现了个又大又硬的石头,三毛“啪”的一声摔到地上去了,他忍着疼痛,艰难地站起来。忽然,一张彩票在三毛的眼前出现,三毛揉了揉眼睛,使劲地拍了拍自己一巴掌,他说:“真的是彩票!”他捡起彩票,眼睛眯成一条缝,嘴巴张得大大的,脸蛋比火红的太阳还灿烂。

  他像小兔子一样飞快地跑到彩票中心,轮到他抽奖了,他双手合十,闭上眼睛说:“天啊,地啊,希望能抽到!”他一抽,抽到了10元钱,顿时,他那弯弯的眉毛像弯弯的月亮,嘴巴笑得都合不拢了,露出了黄黄的牙齿,脸蛋像被施了魔法一样焕然一新。

  当他去买吃的时候,看见许多比他还贫穷的人,三毛把钱分点他们,分完了,他满足地开始了新的流浪。

  三毛多么善良啊,他用那颗火红的爱心给我们做出了榜样!

想象的作文 篇2

  因为大自然是最美、最神奇的,所以我想象中的的学校也是最美、最神奇的。

  学校的大门可以自由变换形状和颜色,让我们每天进校都有一种新鲜感。每间教室都是各种各样的地方,有的是山洞,有的是太空仓,有的是小茅屋、有的是鸟语花香,山青水秀的原野……同学们在这种环境下学习,一定会心旷神怡并且会全神贯注地听讲。

  学校不仅外观美丽,而且都是高科技,老师想讲什么内容,屏幕上就会出现关于这类知识的图片和文字,而且,我们每个人的课桌就是一台可升降的电脑,上课时升起,做作业时就收到课桌下面了。有这样的设备,同学们的学习成绩一定稳步提升!

  学校的操场是多功能的,可以变成正规的足球场,一转又可变成两个篮球场。到了夏天,中间一打开,顶蓬升起,下面自然是一个遮挡太阳的游泳池,可供我们在水中嬉戏。

  美丽不仅指外观和高新科技,还有人素质的美丽,到这所学校任教的老师必须通过电脑测试,老师的智商要达标,而且个个都是无所不晓的能人,上知天文,下知地理,能回答学生各种各样的问题。学生那当然也不能例外,也要经过严格筛选,要品行端正,热爱学习的孩子才能入学。这所学校允许孩子犯错,但每个错误,每人只能犯一下,因为这里一台神奇的电脑,会准确的记录着,没有人能逃过他过“眼睛”,而且一定要知错必改。否则会遭到“魔法扫帚”的惩罚,那就是挠痒痒,你肯定受不了。

  虽然这样的学校现在没有,可是,说不定通过我们的努力,20年后就能创造出这么“美丽、神奇”的学校呢

想象的作文 篇3

  二十年以后,随着科学技术的发展,我发明出了一种新式的电子手机,实现了我多年来的愿望。

  我的电子手机非常奇妙。不管你在什么地方带上它,你就十分安全了。如果你在马路上行走,在穿越马路的时候,不管是前边还是后边有车子过来。这电子手机就会提醒你注意,说:“主人,请注意!你在穿越马路。这时,您的后方有一辆汽车过来。如果你再过半分钟过马路的话就安全了!”

  如果你失恋了认为自己错了想对那个人道谦认错。但是你不知道她到什么地方去了。那没有关系,只要把你喜欢的那个人的名字写到电子手机上面。它就会帮助你打听明白,然后迅速告诉你那个人所在的地方,然后它就会带你去寻找,直到找到她为止。即使她在你寻找的时候变换地方,也没有关系,它还是会带你去继续寻找。要是你想吃一些好吃的东西,电子手机也会马上给你送上。而且还会保证你吃得满意。

  如果你要洗澡了,只要你通告一下,电子手机就会给你做好一切准备工作。你一回到家就能够洗上一个热水澡。它还有许多功能,以后我再向你介绍。

  你说我的电子手机是不是太神奇了!

想象的作文 篇4

  “知道了,放心吧,我一定完成任务!”我兴奋地搁下爸爸打来的电话。一旁的妈妈,一边吃着晚饭,一边用疑惑的眼神看着我。我决定卖个关子:“吃好饭,你陪我去买样东西,不过这次一定要用我的钱。”说完,在妈妈的脸上亲了一下,妈妈更是“丈二和尚摸不着头脑”,匆匆地扒了几口饭就陪我出去了。

  路上,妈妈几次追问打电话的是谁,上哪儿买什么,我都神秘地说:“保密!”

  不一会儿,我们来到了一个花店,一进门,我径直来到玫瑰花前,玫瑰花好美呀!鲜红的花,翠绿的叶,滚圆的杆,透着沁人肺腑的芳香。我仔细地挑了一朵最饱满的。“阿姨,多少钱?”“两元。”我把钱交给了阿姨,小心翼翼地捧起那朵玫瑰花,转过身,郑重地对站在一旁满脸狐疑的妈妈说:“妈妈,您知道今天是什么日子吗?”

  “今天……”妈妈凝神细想,一时竟想不起来。

  “今天是你和爸爸的结婚纪念日,刚才爸爸说还有几天才能回来,委托我代替他亲你,并献上一朵玫瑰花。现在爸爸托付我的两项任务完成了!”

  妈妈激动地接过这朵鲜艳的玫瑰花,久久凝视着,眼里涌动着泪珠。卖花的阿姨眼睛仿佛也湿润了。我挽着妈妈的手,看着她幸福的样子,内心突然升起一种奇怪的感觉:我怎么不知道爸爸妈妈的结婚纪念日?我只是完成了爸爸交给的一项任务而已!妈妈为我而激动吗?我期待着明年,去独立完成一个,不,是创造一个更加幸福的任务。

想象的作文 篇5

  星期五的上午,李老师当着大家的面读了小林同学写的一个句子:今天我校举行了拨(bo)河比赛。同学们听了都笑得前仰后合。小林不知道这是怎么回事,经过李老师的讲解,小林才明白了原来他把“拨”和“拔”混淆了。但是他还是不服气,心想:“哼!李老师每次都讲我的笑话,我以后不学汉语了!”

  下午小林回到家,把语文老师布置的作业放到一边儿,只管做其他老师布置的作业。

  晚上,他梦见自己去了一个美丽的公园,那里绿树成荫、鲜花盛开,小鸟在枝头歌唱。鲜花随风舞动,芬芳扑鼻,吸引了成群结队的小蜜蜂。身着华丽盛装的蝴蝶在花丛中飞舞,好象在给花儿表演节日呢!

  正在这时,小林看见一个同学正捧着语文书坐在树底下读课文:“我写作的时候,常常为我面前这一个个方块字而动情,它们象一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子舒展身体,去不受拘束地享受自己的欢乐。真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。”孩子突然停下了,问旁边坐着的妈妈:“为什么汉字是一个个有着独特性格的精灵呢?”妈妈说:“中国的汉字是由偏旁部首结合而成的,而这些偏旁部首各有各的特点,组合在一起形成一个个千姿百态的文字。比如“鸟”字活象一只可爱的小鸟,“马”字象一匹骏马等等。看着这些字就象看到一些活泼可爱的精灵在嬉戏玩耍。”孩子说:“原来汉字是有生命的,你写错了它,它会在纸上伤心得哭泣呢!不学好汉字,就不配做一个中国人。”

  小林听着、听着,慢慢地红了脸。他悄悄地离开了这里。

  第二天,小林一起床就想起了昨晚的梦,他下定决心以后要学好语文!

想象的作文 篇6

  假期的作业真多,我可能写不完的!

  我在成堆的作业里翻了翻,“呀!这是什么?”我惊讶的喊道。这本书真奇怪。

  我翻开书看了又看,突然发现,书里的文字在慢慢地移动。这时,移动的'文字变成了一个小黑洞,把我吸了进去。

  哇!我来到了童话书里面的故事世界!那边就是小红帽的家,我赶忙跑到她的身边,告诉她:“这片森林里一只大灰狼,你可一定要绕着走。”小红帽说:“好的,我最怕这种动物了。”哈哈,大灰狼怎么也想不到,小红帽跟它捉迷藏,这下可要饿肚子喽!

  我高高兴兴的向前跑。跑着跑着,天黑了,天上下起了大雪。前面那是谁?我仔细一看,呀,是卖火柴的小女孩呀!我跑到她身边,给她一床鸭绒被和两盒绝味鸭脖。小女孩在温暖的被子里睡着了。

  看着小女孩安睡的脸庞,我心里想:安徒生的童话被我改写了,真希望这个世界上多一些温暖和爱。刚想到这里,我不知被什么绊了一跤,差点儿跌倒,我定睛一瞧,啊呀,是白雪公主,她瘫倒在地上,手里拿着一个鲜红的苹果。糟了,原来是白雪公主被后妈欺骗,吃了毒苹果。我赶紧扶起公主,把她嗓子里的毒苹果抠了出来。在白雪公主醒来之前,我赶紧跑掉了,因为我不是王子,我还得在张老师上网课点名之前赶到家里呢!

  我来到一片池塘前,咦?哪里来的呜呜的哭声。呀,是丑小鸭在那里独自哭泣。我问:“丑小鸭,你怎么啦?”丑小鸭哭的鼻子嘴巴眼睛都囧在一起了,伤心的说:“别人都说我丑,不理我,也不和我玩。”我说:“除了自己,没有人可以否定你,你可以利用这段时间,让自己变得强大!”丑小鸭擦干了眼泪,使劲点了点头,我们看着对方,都笑了。

  我继续向前走,慢慢的天亮了。我走到了一棵百年老树前,发现有个树洞。我走了进去,看到熊大和熊二在里面冬眠,又看见熊二手里拿着那本奇怪的书。我把书拿了过来,一打开书,我眼前一黑。当我再次睁开眼睛的时

想象的作文 篇7

  至天下父母:

  想象中的生活是那样美好,想象中的教育是那么轻松,想象中的家人是那样温柔,想象中的空间是那么自由……我们渴望得到理解,我们渴望得到自由,这些传统教育,是不是该换一种方式了?不是我们懒,是你们没有给我们勤快的机会;不是我们没用,是你们没有给我们有用的机会!我们不想被约束,我们不想成为配角;无数次,我们满怀信心地告诉你们,我们要帮忙,我们要做事!可是,得到的回答却并不理想——“你快去读书”、“这里没你的事”、“这个你不会做”“不好好学,就来做这些,没门”……当我们自豪地向你们宣布成绩时,你们只有一句下回继续努力”,当我们骄傲地告诉你们自己刚学会的新招数时,你们只是让我们好好学习,下回考试点!我们想象中的生活就是脱离“高压电线”,获得自己的空间!我们不是“透明人”,我们也有保密的东西!我们需要肯定,但不是要催使我们去学习!我们需要放松,但不是要你们在这些时间里乱翻我们的抽屉!都说现在的孩子没有积极性,但是,就连你们自己都没有让我们积极,你们根本没有给我们机会!为什么现在的孩子喜欢网络?那是因为网络上谁也没有资格耍自大,人人平等!

  为什么现在的孩子不喜欢跟大人交流?那是因为跟大人交流的时候,只有大人能耍大,孩子永远都是个败类!为什么现在的孩子喜欢带锁的文具盒?那是因为只有这样,我们才能有秘密!为什么现在的孩子不喜欢和年龄相差太大的人做朋友?那是因为我们不想看到别人在自己面前耍大同时也不想耍大!钢铁是炼成的,不是打骂成的;棍棒底下只有孝子,没有一个是有秘密的有用的人才!我们跪求你们,能不能不把我们当手下败仗使?每次回到家,都是作业作业。难道我们的一生都要在作业和工作中度过么?为什么现在的孩子做不出爱迪生的东西?那是因为我们被学校这种无聊的教育封锁着!为什么现在的孩子在多答案题上会落榜?那是因为你们整天都让我们按照标准答案答题,我们的创造力被你们毁了!!!我们不想再看到你们用命令的方式爱我们,我们也不想看到你们用成绩衡量一个人的能力,我们也不想再看到你们用一个人的表面衡量他/她的内心,我们更不想看到你们爱我们居然爱得那么假!!!你们会说,这都是为我们好,然而,就是因为你们的这种假好,毁掉了无数个孩子的一生!为什么现在的孩子都会“不替大人想想”?那是因为你们都不替我们想想!永远都是“衣服穿合适”、“睡觉别凉着”,你们能不能稍微伟大点??!!我们请求你们,别再在我们面前耍大了!这不是我们想象中的生活!!

想象的作文 篇8

  我是一颗长在马路边银杏妈妈枝关的小白果。

  我认为,我的妈妈是世界上最美的银杏树,墨绿色的小树叶,镶嵌着淡淡的金黄色的边,像女孩卑鄙的漂亮的扇子;苍劲的枝条看上去十分有力,托着几百个小白果,我也是其中的一员。

  作为今年的新生命,我一睁开双眼就急切地环顾四周,观察这个世界。

  马路上,各种颜色、各种款式的车辆井然有序地行驶着。

  几个上了年纪的老奶奶拿着花扇,在美丽的广场上跳舞。她们的扇子比我妈妈的大多了,缀有金片,还带有花边,颜色也更鲜艳。

  远处,乒乒乓乓的建筑工地上劳作着忙碌的工人,无数的高楼大厦拔地而起。

  面对着这个五颜六色,奇妙多彩的世界,我的心里不禁一阵激动——哇!我生活的地方多么美好啊!我一定要珍惜生活,珍惜这么好的人和事!

  可是,车尾突突地冒着黑烟——好呛啊!

  可是,广场上的音乐震耳欲聋——好吵啊!

  可是,建筑工地上黄烟弥漫——好脏啊!

  我开始有一种窒息的感觉,这世界是怎么了?

  我正沉浸在自己的幻想中,游离在现实生活之外。

  突然,我感到身下一阵极其猛烈的摇晃——头顶的小扇子们纷纷掉落。我身边的几个小白果也掉了去,苍劲的树干剧烈地来回晃动——我晃来晃去,急忙往下一看:一个年轻力壮的叔叔在抱着妈妈的树干晃个不住,一个漂亮的阿姨从地上捡起掉落的伙伴扔进一个白布袋,一个小男孩儿蹲在地上撕那些可爱的小扇子!

  这怎么行!他们破坏了我们的家园,伤害了我们的朋友,如此行径,我们岂能容忍!我和同伴们开始振臂高呼:“住手!不要再晃了!”

  可没喊两句,我就脱离了妈妈的怀抱,晕乎乎地掉在肮脏的地面上,一股刺鼻的气味袭来,我又掉进了那个白布袋子。

  我的身下,是数也数不清的同伴;我的身上,又掉上了几个小白果;布袋外,我隐约听到了伙伴的高呼和妈妈的叹息。

  唉!原来,在如此美妙的世界上,竟有这么不和谐的音符,不文明的行为!

  我希望能尽自己的最后一口气,对全世界呐喊:“爱护自然,不要伤害任何生命!”

想象的作文 篇9

  一天晚上,我突然做了一个这样的梦:

  我莫名其妙的坐进了一辆车,上面居然写着 “时光穿梭机 ”。我不禁紧张起来,这辆车要带我去哪儿啊?此时,我环顾四周,见这辆车和地铁差不多,便随便找了一个位置坐了下来。不一会儿,车门打开了,我一溜烟跑了出去。只见,一个电子屏幕上写着“20xx年9月8日,昆山欢迎你!”啊!这居然是20年后的昆山!

  我迫不及待得想看看昆山变什么样了!

  首先,我上了一辆公交车,准备去看看亭林公园变什么样了。刚进门,我便味道一股花香,再定睛一瞧,一丛丛矮树苗后,藏着成千盈百的菊花,正散发着阵阵迷人的芳香。没有一位游客去采摘,更没有一位游客去踩踏。再来到烈士陵墓。只见一位位男女老少,有的献花,有的衰掉,没有一点儿声音,几乎连绣花针掉到地上都能听见。

  昆山的人们越来越文明了,也越来越爱护环境了,科技也越来越发达了。

  当我游完亭林公园,在一条大街上,漫无目的地行走时,我看到电子屏幕上写着“爱护环境,人人有责”,我抬头望了望地面,本想做做好人,行行善事,可地面一尘不染,没有一点儿垃圾。只有几片枯叶被风吹落在地上,我可心疼了,连忙捡起来,想扔进垃圾桶,找了半天也没有找到,心里产生了疑问:垃圾桶都没有,垃圾往哪里扔?只见每隔几米,就有一个十分滑稽的机器人,好奇心带领我走了过去。上面写道:防水机器人垃圾桶,可分辨垃圾是否可以回收。分辨完毕后,会将垃圾分别进入可回收和不可回收的桶里。哇 !真是高科技。我将枯叶扔了进去,机器人肚子上闪着四个红字“不可回收”,太神奇啦,当我想继续游玩时,妈妈从现实把我带回了。

  我们也要讲文明,虽然没有高科技产品,但我们更要爱护环境!

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