小学五年级作文

时间：2024-10-05 10:05:52 五年级作文我要投稿

【优秀】小学五年级作文4篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【优秀】小学五年级作文4篇

小学五年级作文篇1

　　我是在大自然的怀抱中成长的，但是，就在前几年，我从没有去亲近，去陪伴它，今天，终于有了这难得的一次机会。

　　走在家乡的小路上，你会看见一大片一大片苍翠欲滴的竹林，走过去，你立马回闻到一种杂夹着西瓜味的泥土的芬芳。傍边小草上的晶莹而又饱满的露珠挺着一个大肚子，在阳光的照射下折射出五彩缤纷的光芒，它像一个可爱的透明小精灵，在光滑柔嫩的叶面上轻轻滚动，像滑滑梯似的滑了下来，滴在那湿润柔软的泥土里，于是，许多小蜜蜂便闻讯而来，贪婪地吸食着饱满甜美的露珠，我接住了一滴清澈的露珠，让它在我的手里滚动，自由自在，无忧无虑。周围的竹子就更有意思了，与晶蓝的天空交汇在一起，同白云作伴。与之其比，它们更像一位位盛气凌人的智者，一位位摇摇欲醉的圣人，它们对酒当歌，对月作诗，随心所欲，快乐无穷。它们遥望远方，脸色沉重，仿佛在思念家乡的亲人，回味和他们一起在那里嬉戏玩耍的情景。闻一闻这里的气味，看一看周围的美景，我情不自禁地抱了抱它，一股沁人心脾的清香扑面而来，让我感觉像秋天似的凉爽，一切烦恼都消失的无影无踪，我觉得，我抱的不是一根普通的竹子，而是一个充满生机的'生命，我似乎有些陶醉了呢。

　　从竹林眺望远方，偶尔会发现一群老黄牛，在如大海卷起雪浪的群山之中，辛苦地劳动，它的眼角仿佛湿润了，流下了豆大的泪珠，它身上密密麻麻的老茧，好像为老年披上了一身坚固的铠甲。身旁静静流淌的小溪，仿佛是一块美丽纯洁的蓝宝石，可能是谁太清太凉的缘故吧，这了并没有鱼，可有许多晶莹剔透的小泡泡在不停地冒上来，像有许多淘气的小孩在喝了吹泡泡玩。我把手伸进水里，啊，它让我立即感到一阵透心凉的滋味！把脚放进水里，任凭那凉丝丝的水在脚趾缝中穿梭，清爽无比。像许多块尚未溶解的冰块在我的心里跳动，舒服极了！

　　我躺在柔软的草地上，把城里嘈杂的汽笛声抛到九霄云外，让青草把我的肺叶滋润，让我的呼吸更加清新，回味无穷，亲近自然，亲近我们的家乡。

小学五年级作文篇2

　　人呐，还有一个劣根性。那么就是无论做错了什么事情，都特别喜欢给自己找一些借口呀，多么可笑。就好像考试没有一样，估计很多孩子都会说，哎呀这题是我粗心了，这题是我没有看清楚。真的很可笑，粗心就是你考这个成绩的理由了吗？做人要有担当，错了就是错了，没什么借口也没什么理由。

　　还记得以前的我也是一个特别喜欢找理由的孩子，我也喜欢自己如果考试没有，就说自己是粗心什么的。可后来，母亲提醒我，我的每次粗心这根本就不是粗心，我不能再给自己继续找借口下去了，我也不能一直活在自己给自己编造的理由和借口中活下去，是的意思就是，我并不能在自欺欺人了，我要好好端正学习的态度，成绩才能得到提高啊。是的，粗不粗心这也是一种能力啊，你看别人成绩好的人，他们就为什么那庅粗心呢？心细不细，这毫无疑问也是学习当中的一种能力。如果你没有这种能力，你应该去想着如何拥有这种能力，而你为什么没有这种能力，首先你需要搞清楚这个问题。如果你有了这种能力，你应该更想着去增加它。何必再给自己找理由，让自己有不努力的借口呢？又何必把粗心当做理由呢？你好好的.认真的去做，这根本不可能粗心，都说羊毛出在羊身上，其实问题的根本还是在你身上啊。可最可笑的就是，你自己都不知道你的问题在哪里，还一直无谓的把问题往粗心那里推，这样的人就是错误不可能得到改进的人了，自然也是成长不了了。

　　别再怪粗心这个家伙了，它也会回答你呀，我是粗心可我也不想啊。是的，考试还是需要我们自己认真地去做的，而我们无论做错了什么事情，自己做错了那就是做错了，不要总想着推脱和找借口，否则我们就只能一直在借口里面可悲的活着……

小学五年级作文篇3

　　“耶”，我兴奋地一蹦三尺高。为什么我会这么高兴呢？因为，妈妈答应我这周五带我到江城路那家新开业的“豪尚豪牛排馆”吃牛排！

　　星期三，我就兴奋得不得了，想一下子“蹦”到星期五，甚至连晚上都睡不着觉了。

　　终于，我盼到了这一天——星期五。放学回家的第一件事就是给妈妈打电话，让妈妈早点去排队。妈妈回家后，二话不说就拉起了我的手，说：“我们得早点去，否则就没有空位子了！”我也兴奋地点点头。于是，妈妈就领着我快步走出家门。一路上，我指指这儿点点那儿，可妈妈就是不理我，一个劲地快步走。快到牛排馆时，我突然“啊”地叫了一声，妈妈问：“怎么了？”此时的我简直无法相信自己的'眼睛：在牛排馆的门前怎么会有这么多人！

　　我和妈妈从人群中挤了进去，拿了一张票，又挤了出来。我们两个站在一旁“猛”找号子。“一百一十号？”我大叫。妈妈上前一步问：“排到几号了？”“十八号。”“啊？”我吓了一大跳，差点坐到地上。妈妈在估计：“如果一个号子一分钟，那至少还要一个半小时，可能还有希望。”于是，我们耐心而焦急地等待着。终于，我们实在按捺不住了，就随便找了一家小菜馆解决了晚饭。

　　回到家，已经八点多了。我对妈妈说：“妈妈，我想现在应该排到一百一十号了吧！”妈妈开玩笑说：“那我们现在去吃夜宵？！”“嘻嘻！不去了。妈妈，看来咱们真是‘空欢喜一场’喽！”

小学五年级作文篇4

　　有一天自然课上，章老师给我们上“磁铁的奥秘”，我们知道了磁铁同性相斥、异性相吸等知识。后来，老师用磁铁在电脑屏幕前晃了几下。屏幕上顿时出现了五颜六色的小雪花。我们都大吃一惊，老师说：“这就证明了磁铁带有磁性，对电器是有损害的。你们千万别用磁铁去碰自己家的电脑哟!”

　　回家的路上，我心里还是半信半疑：磁铁真有那么厉害吗?我一定要亲自试一试。一回到家，趁妈妈忙家务时，我连忙从冰箱上拿了块动物小磁铁，然后打开书房里的电脑，学着老师的方法，在屏幕前晃了晃，果然，屏幕上立即出现了几朵色彩各异的小雪花。顿时，我心里又惊又喜。为了探个明白，我一不做二不休，又在家的里里外外、上上下下翻了好一阵，找到了两块大磁铁，凑到屏幕上轻轻地摩擦了几下，哗!雪花像暴风雪一样越下越大，弥漫了整个电脑屏幕，不一会儿，连电脑的桌面都看不见了，这下可把我吓呆了，电脑是不是坏了，关机?

　　正在我不知所措、犹豫不决的时候，妈妈走进了书房。她看见了电脑屏幕的样子便大叫：“怎么搞的!电脑屏幕怎么会变成这样?”“我……我……用磁铁……”没等我说完，妈妈怒目圆睁，气得把我手中的.磁铁狠狠地摔在地上。我哆嗦着把今天自然课上的事说了一遍，妈妈嚷着大嗓门说：“你这个傻瓜，自然老师不是叮嘱过你们不能用磁铁破坏家里的电脑吗?你怎么这么不懂事?你看现在电脑坏了?”我看着花花绿绿的电脑屏幕，再看看妈妈生气的脸，真的不知如何是好。

　　后来，爸爸知道了这件事，马上打电话给章老师，向老师咨询如何解决电脑屏幕变花的问题。爸爸放下电话后，语重心长地对我说：“首先要表扬你有科学探究的精神，但也要批评你，做事没有三思而后行。电脑是妈妈、爸爸和你最有用的学习工具，你在大人没有同意的情况下，做有危险的实验是不应该的。电脑磁化过一会儿自己就会消失，但你以后做事要小心!”我听了终于松了一口气。

　　一场电脑风波终于过去了，现在想起电脑屏幕雪花飞舞的样子，我就会笑出声来。

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