五年级作文（通用15篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的五年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文1
说到智慧生活，你想到了什么？是耍小聪明的生活，还是令人放松、享受的生活。我认为的智慧生活莫过于自己的为人处世，社会交际方面的。我自己认为是：生命性格情绪计划。
生命
我个人认为，享受生活的前提是生命。如果生命是“1”，你的财富就相当于“1”后面的“0”，没有生命，什么都是白搭。所以我们首先要珍爱自己的生命，杜绝一切对我们有严重伤害的东西。然后，生命只有一次，我们要用有限的时间，来释放生命的光彩，诠释生命的意义和价值。我们可以乐于助人，俗话说：“赠人玫瑰，手留余香”。我们也可以勤奋读书，吸取知识，丰富自己的知识储备。每一个人对青春、生命的理解不同，但我们可以自己选择丰富生命的光彩。
性格
性格可以决定一个人命运的走向，拥有一个好的性格很重要。性格来自于习惯，你的习惯良好，那么你的性格也会比较好。我们应该学习的是好的习惯，它会让我们受益一生。如果你养成了多看课外书的好习惯，那么你的性格就不会暴躁，相反你会安静下来。让我们养成一个良好的习惯，从而拥有一个好的性格和成功地人生吧！
情绪
人的情绪，和生活中的许多东西一样，有好也有坏。你书桌下的废纸篓；家里厨房装烂菜叶的垃圾筒；连电脑都有一个回收站……它们都能把你不用或坏的东西清理掉。而我们也需要调控情绪，将负面情绪释放出去。当你觉得难受、不开心时，你应该放松一下，调节一下你的心情，清理一下思路再继续工作。不要让坏心情影响到自己。我们要让开心的情绪经常环绕在我们身边，让我们每天都充满阳光、积极向上。
计划
对于新开始的一天，我们要有一个计划、一个目标。你可以在早晨吃饭或早读前几分钟时，计划早上要做的事，中午回去睡觉时总结一下，顺便计划下午的.事情。制订计划也不是一个容易的事，例如在学校里的学习计划，你要协调好七门主科的预习、复习，在突发情况时要迅速应变，调整计划中冲突的部分，又不能影响整体计划。这需要很强的应变能力，这就是我们初中要学习和提高的能力。
智慧的生活，需要我们的生命、性格、情绪、计划的丰富。我们自己可以使我们的生活积极向上，使我们的生活焕发光彩！
五年级作文2
我长大了，真的，真的。看，我的身高已经168cm了，体重也已经有60kg了。我不但在身体上长大了，还在行动上长大了呢！
我以前胆子一般，可就是乘公交车，我可不敢。周六去育才培训班，都就是老妈送我的。可就是随着时光的推移，老妈就不干了，非要我一个人乘车去。没办法，我只好证明一下我自我了。
又一个星期六，我和妈妈正式来到526车的车站（能够到达目的地）。老妈趁车子还没有来给我了4枚硬币，2枚就是来回的费用，还有2枚就是怕我坐过车而用的。也许就是恐怖小说看多了，我不禁深深吸了口气。
看看周围。天气还不错，就就是有点热。老妈的汗十分多。可不知为什么，我却感到有点阴森。在树上，小鸟也欢快地唱着，可就是我觉得它们都在唱：“打劫！打劫！”
最后，526来了。老妈提醒我了一句：“你要注意，一共有7站，别过头了！”我急急忙忙地上了车。
到车上，看见526车排下方的座位没人，于就是我就做了下去。我的心蹦蹦直跳，生怕像许多小说写得那样。我用我那紧张而又快僵硬的头转过去看周围的乘客，只见有的在呼呼大睡，有的在发信息，还有的在往窗外看。还好车上要么就是文质彬彬的小伙子，要么就是一些和蔼可亲的中年人，要么就是梳着长发的阿姨……没有一个有坏人相。
突然上来一个戴着墨镜，养着长胡子的大约三十岁左右的男子。我吓坏了，想这就就是电视上、小说上坏人的样貌啊！（之后我发现我电视和小说看多了）。
没想到他竟然走了过来，还和我说话：“小朋友，……”“你……你干……干嘛啊？”他不就是要打劫吧？我打断了他的'话，断断续续地说到。“请你让一下好不好？”哦！原先我里面那个位置就是空的，他要我让一下。哎~怎样不早说，我已经汗流浃背了。
最后，广播传来了目的地已到的消息。我飞快下了车，新里充满无限的激动。
望着526远去的背影，望着旁边“育才培训中心”几个大字，望着口袋里的三枚硬币，我想我不再需要那两枚了。此刻，我真想立刻“飞”到班级里，对我的好朋友们喊一声：“我长大了！”不仅仅过瘾，还和他们一齐分享了我的喜悦！
五年级作文3
从上周开始，我就一直惦记着春游。终于盼到了4月1日这一天，我们可以去春游体验农家乐。春游的地点是博罗县观音阁镇。
经过一个多小时的车程，我们终于来到了古石龙村。首先映入眼帘的一排排的稻田，稀稀疏疏的一片金灿灿的油菜花，油菜花上有几只彩蝶在随风飞舞。不远处还有一片绿油油的果树林，树林里传来一阵阵悦耳的`鸟叫声，草丛里蝈蝈也在快乐的唱着歌。这真是一个鸟语花香，生机勃勃的村庄。
我们第一个项目是上二十四节气小课堂。课堂上，导游向我们介绍了二十四节气的来源，有些同学们一边听一边开着玩笑。导游看见这样子，就向我们提问：“有哪位同学可以把二十四节气完整背出来？”问题一出来，本来闹哄哄的课堂一下子变得鸦雀无声。同学们生怕被叫到了自己来回答问题。我看了看周围一个人都没有举手，就连学霸石雅晴都没有举手。我在心里嘀咕着：二十四节气不就是二十四节气歌吗？春雨惊春清谷天……第一个字是“春”不就是立春，“雨”就雨水……好吧，我来回答吧。不知道哪来的勇气，我把手高高的举了起来。
导游见我举了手，高兴地朝我走来，就把话筒递给了我，说：“小同学，那你就来回答了这个问题吧。”我一站起来看见黑压压一片，所有的同学都把眼光移向我，可能是很少遇到过这种大场面，我感觉双腿有点发软十分的紧张。二十四节气歌也早已被我抛到了脑后，怎么想也想不起来了。刚开始我结结巴巴背了出了几个，还好坐在旁边的几个同学给了我一些提示。终于我磕磕巴巴的全部背了出来。导游还开玩笑的说：“小同学，你可要感谢你的好朋友呀！”说完导游给了我一包旺旺雪饼作为奖品。我的心里像喝了蜜一样的甜，看来这可还真是学中玩，玩中学呀！
后来我们又体验了在水田里插秧、摘红彤彤的圣女果，学习小组同栽一颗树，滚铁环，种花生等等。
不知不觉到了下午三点，老师通知我们要回去了。我们坐上大巴，恋恋不舍的离开了村庄，踏上了归程。
五年级作文4
这段木头里一定有虫
从前有一片树林，那里鸟语花香，鸟儿们生活得无忧无虑，自由自在，渴了就喝那山间的溪水，饿了就去树上采果子吃。
有一个人叫木头秃，他生下来就是个无父母的孩子，幸好有一位好心人把他给收养了。长大后，木头秃因为学习不好，找不到工作，为了要报答好心人的养育之恩，他决定要砍伐树木来赚钱。
一天，木头秃来到了这里，看到这里的木头十分的壮实，一定可以卖个好价钱。于是他回去拿了一个大铁斧来砍树了，这时候，鸟儿们正在树上乘凉，突然听到一声“砰”，鸟儿们都被吓到了。有一只胆大的鸟儿前去查看，回来之后伤心地哭了，因为伐木工把他的家给砍没了，他的妻儿无家可归。以后的两天，都陆续有鸟儿无家可归，鸟儿们的老大见形势越来越不妙，于是召集所有的鸟儿开了一场“丛林大会”。
鸟老大说道：“现在的形势那真是越来越不妙了，所以我们现在要推荐一只鸟来制止这个破坏我们家园的人。”鸟法官听了，点了点头说道：“老大说的对，下面请评委会来选一个鸟中豪杰，来治一治这个人类的病。”过了几分钟后，评委会全部推荐啄木鸟来担此重任，老大和鸟法官听了也表示赞同，因为啄木鸟有着“鸟中华佗”的美名。
在啄木鸟到了木头秃砍树的地方时，它看见了一个光秃秃的树桩，悲痛欲绝，它下定了决心，要为这个有着像木头一样脑袋的人类好好治一治病。啄木鸟飞到木头秃的后脑勺检查了一下，说道：“这段木头里一定有虫子……”不过，它又检查了一下，发现这不是真正的`虫子，而是欲望的虫子。这时，啄木鸟想了个办法，把木头秃引到了林子深处，木头秃觉得这真是太美了，回头再看一下自己砍掉的树，有些后悔，他决定“放下铁斧，立地造林”，通过自己的本事来报答好心人的养育之恩。
过了两年后，木头秃成了一个大富翁，他投了许多钱在植树造林上，而从前的那一片树林也比以前更加美。这里已经变成了一大片森林，而且随处都可以见到那些五颜六色的花儿和那直插云霄的大树。
五年级作文5
上个星期五作文课上，老师对我们大家说：“老师这几天太累了，由于上次同学们的作文没有批改，同学们你们帮帮老师好吗？”我心想：什么太累了，这又是用特殊手段来提高我们的写作能力吧！好让我们自己改掉我们的毛病，可是又想批改作文不就是改掉错别字嘛，小菜一碟，我肯定行。
批改前，老师简单介绍了批改的要求：1.要改正文章中写错` 用错的字`词或句子。 2.好的句子要在下面画密圈` 写上眉批，不好的句子也要写眉批。3.最后，写对这篇文章总的评语，再打上等级。听了批改的要求，我不惊一愣，批改作文这么麻烦，可真不能有半点马虎啊。
老师把作文本发下来，我批的是马天硕的，打开一看，字写得很邋遢，写了很多拼音，而且字数也不多。我想，马天硕是老师的.孩子，作文写得肯定好。不用怎样批发改。
开始批改了，我认真地看着作文。这篇作文前面写得还可以，可刚批第二自然段时，有几句话我看不懂，就是“往后dou球，dou在lou里，我把球往后dou ，dou了四次没进一个。”我反反复复看了这句话好几遍，可就是看不懂。我问旁边的同学，他们也都不知道。我只好在这句话下面画了一条线，在旁边打了一个问号，并在眉批里写“什么意思？”我继续批改着。一句病句把我又给难住了。我不知该怎么改。想来想去，想不通。我只好把那句话划掉，根据意思写了另外一句话。
该写评语了，我绞尽脑汁，结合我在眉批里写的话，好不容易才写好一段评语。“这篇习作没有写出自己怎么玩的和心情，要加以改进，而且内容不丰富。”批递时，我举棋不定，左思右想，觉得这篇文章写得不具体` 生动，而且用词不当，就学着老师的样子，批了一个大大的“及格。”
通过这次体验，我终于理解当老师的辛苦。我们才批一篇作文，都这么难，而老师要批46篇作文。我今后一定把字写得端端正正，不辜负老师对我们的希望。
五年级作文6
镜子里映出一个小孩的身影：个子不高，身材瘦瘦，大大的眼，长长的睫毛，一脸的秀气相。哎呀，你可别以为这是一个女生，他就是我，荆州实验小学三年级的一名小男生——曾睿。
别看我年纪小，好胜心可强了。别人说我干不了的事情，我偏要去做，并且还要把它做好。
去年，我和妈妈一起去庐山游玩，大人们商量好第二天去游玩“三叠泉”，许多人都劝我妈妈：“你儿子太小，别带他去，我们大人能爬上去的都没几个。”妈妈望着那笔陡的石级，也劝我别去了。我一听，偏要去，还一个劲地嚷着：“我是男子汉，谁怕谁呀！”第二天清晨，我们早早地来到了山脚。开始爬山了，我手脚并用，像个小猴子似的，一级一级地往上攀。不一会儿，我的手掌磨红了，腿脚也酸软了。看到沿路有一些还没爬上去就返回了的'大人，疲惫不堪地坐在路边，我想：“我一定要登上去，千万不能被大人小瞧。”于是，我鼓足了劲，奋力地向“三叠泉”爬去。终于，我登上了“三叠泉”。凭着这股不肯服输的劲儿，我体验到了何谓“无限风光在险峰”。
平时，妈妈常用“激将法”，把我的好胜劲越激越强，爸爸就送给我一个绰号——“圣斗士”。
我不仅好强，更好书。一有空，我就会钻进书房，埋头啃起书来。《动物208问》《十万个为什么》，《寓言故事》《成语故事》等都能激起我无限的乐趣，《作文大全》《快乐阅读》更让我学到了不少阅读和写作的方法，《安徒生童话》则把我带到了一个真、善、美的世界。每逢星期天，我就会早早地来到新华书店，在书的海洋里，我就像一个贪吃的婴儿，不断地吮吸书里的营养。遇到好书，我更是爱不释手，软磨硬泡的要妈妈给我买下来。于是，我又多了一个绰号——“书虫”。
“书虫”“圣斗士”就是我，喜欢我就和我交朋友吧！
五年级作文7
老师可能各具特色，有的老师严厉，有的老师温和，有的老师幽默。今天我要给我的老师用文字画一幅漫画，我们的数学老师——小涛老师立刻走进了我的笔下。
小涛老师人高马大，长得特别帅气。他特别喜欢足球，他的脑袋像足球一样圆溜溜的，有时候真想当成足球拍两下。他的光头是最大的特点，不像是在理发店里剪的，而像是天生就没有头发。只要一出汗，就像抹了一层油，油光发亮，站在太阳底下，还会反光。
小涛老师上的课真是幽默，因为他喜欢足球，所以他便把足球的`一些规则带入了他的数学课堂，让他的课堂充满了生机与活力。记得有一次，就在去年俄罗斯世界杯上，法国夺冠了，最后的决赛在凌晨四点结束，小涛老师只睡了四个小时，就起来为我们上课。课堂上，老师把我们分成两队：法国队对克罗地亚队。老师在黑板上大大地写了两队的名称，只要他的提问谁抢答对了，就有一个进球。老师问：”等差问题怎么做？”说完，只见他用右手拿起哨子放到嘴边，“滴——”一声长哨，吹响了全场比赛开始的哨音，我们队纷纷举起手，为法国队先声夺人，取得了一个进球，我们举起双手，击掌祝贺，小涛老师在黑板上画了一个足球。接着，老师提问：“解方程：20+X=40。哪个队来？”克罗地亚队赢得一球。就这样，整节课你来我往，最终法国队夺冠了。同学们就在这种特殊的比赛中进球，把老师的问题都掌握了，而且学得那么兴致盎然。整堂课虽然看似在讲数学，又好像在踢球，进球，但是老师讲的所有知识点，我们又掌握了。天呐！这样的老师让我么怎么能不喜欢呢？
小涛老师的数学课不仅让我们在知识的海洋中遨游，还带给我们永恒的快乐。他与众不同，让我们在游戏里找到了解题思路，让我们在快乐中学到了更多的知识。
五年级作文8
很多事情，并不是我们想象的那样——因为我们只看到了这一面。
就像今天下午。媳妇在电话那头说：“我们现在才开完会，等走到家，估计要到七点以后了！”显然，她并不开心。
我自然是心疼媳妇的，辛辛苦苦上了一天的班，又开了一个多小时的会，还要饿着肚子骑着车子赶回来……想想那满城的汽车尾气，都要情不自禁地皱眉头的。
不过，我也要感谢媳妇那边的长会。
正是因为这个会，让我可以很从容地在媳妇踏进家门之前把晚饭做好。
这是近来少有的一次好好表现的机会，我必须抓住。
其实，饭菜很简单。稀饭是妞妞点的面疙瘩汤，没什么技术含量，而且很快就做好了，然后打开锅盖，凉凉。菜呢，三口人，两个菜，一个茭白炒肉片，一个醋溜白菜。
我是有意做醋溜白菜的。
因为今天，九月十七日，是我们的结婚纪念日。
就在我初开博客的时候，曾经写过一篇《醋溜白菜》。那篇小文，记录的'是我们刚开始在一起时的穷日子。实在委屈了媳妇，为了省钱，她舍不得吃点荤的，甚至舍不得买哪怕贵一点的蔬菜，而是天天吃白菜。在那之前，她连做饭都不会，是我手把手教的。第一个菜，就是醋溜白菜。
她说，她喜欢吃。
我知道，她并不是那么喜欢。她只是为了安慰我。
在这九年的共同的日子里，我做的不好，我是一个懒人，是一个坏脾气的人，是一个总也不改的人，是一个邋里邋遢的人……你一直在迁就着我，我心里明白得很。
我只是不说。
媳妇终于进门了，满脸疲惫，还给我带了一个温热的粘玉米。
妞妞早就等不及了，扯着妈妈的手，要她闭上眼睛。
等到了卧室，还没有来得及打开灯，妈妈就已经叫出了声：“是花啊……”
满室清香。
请原谅我，媳妇，我实在是一个没什么创意的丈夫。
我所能想到的结婚纪念日的过法，无非就是早早回家，给你带一束花，陪你吃一顿饭。
不一会儿，两个菜就被吃得干干净净。
我很得意。
不过，媳妇，你有没有想过醋溜白菜的含义呢？
不过，媳妇，你有没有想过我为什么送你九朵玫瑰三支百合呢？
呵呵，当老师的职业病啊，总想提问，又总盼着回答。
其实，不用说出口，不用。
淡，就是生活的本来滋味，却也最久。
五年级作文9
成长，就好比是人生中的一艘小船，行驶在波面上，有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。爱国诗人辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味。”也许是他少年时代无忧无虑。随着社会快速前进发展，越来越多的烦恼伴随着长大而来。
我是三年级学生了，我长大了！慢慢地，我在大人们眼中已不再幼稚园欢蹦乱跳的小孩儿了，我变得有意识，有胆量，有知识了。经常，爸爸妈妈东一句“你已经长大了。”西一句“你不再是小孩儿了！”，听得我常想起小的时候，日子是那么轻松那么自在，根本就是无忧无虑。但是，随着光阴流逝，我从快乐的幼儿园毕业了，我是一名小学生了，现在更是升为三年级的学生了。往日那个穿着可爱小熊灯笼衣裤爱唱闽南童谣的我已经荡然无存了，我的个头已经快赶上妈妈了，上学的时间也长了，学习的科目也增多了，阅读书籍量越来越大，写得小文章越来越有知识的亮点在闪闪发光，我的双肩背起了更重的书包，心中开始有了一丝的压力。如果是小时候，无论做错什么事，没有人会责怪我。现在，我长大了，懂事了，要学会独立了，做事要学会“三思而后行”了。这与小时候那悠闲自在的日子相比可是烦恼渐来了。小时候，走路有爸爸妈妈搀着，摔倒了，有爸爸妈妈扶着。长大了，凡事我都应该自己面对，摔了要学会自己爬起来，还须懂得在哪跌倒要从哪爬起来！
光阴似流水，许多的'往事都已淡忘，就如繁花凋谢一样。可唯有一朵花没有凋谢，它就是我所说的“烦恼”，它给予了我学习的动力，让我懂得：长大就必经“烦恼”之途，要想有收获，就得付出。如果说成长是一篇著作，那么“烦恼”就是藏在段落深处的错别字。
阳光总在风雨后，不经风雨，怎见彩虹？我的成长之舟虽然行驶得不稳，有风平浪静也有波涛汹涌，但也正是各种各样的惊涛骇浪，让我学会了不少道理，增长了不少知识，得到了许多锻炼。
成长的步伐离不开烦恼，我成长着，感受着成长的快乐和烦恼！
五年级作文10
长大，还需要多少年?我现在才11岁，等到我能独立生活还需要多少年?就算18岁才算长大吧!还需要613220小时，需要3679200分，需要……啊!长大离我太遥远了!我渴望长大!
长大后想干的事情一：帮妈妈分担重任
具体原因：小时候，妈妈总是说我太小干不了活。可是每当我看到妈妈为了我辛苦地赚钱的时候，特别是当我看到妈妈那满头的白发、满脸的皱纹，还有那弯弯的背的时候，我的`鼻子总是很酸。妈妈，您为了我已经劳累了几十年，所以我想快点长大，长大就可以帮您干活，让你不再那么劳累。我多想再次看到妈妈年轻时的样子，我多想看到妈妈那快乐的微笑，我多想看到妈妈为我而骄傲。我多希望能帮妈妈分担重任，可是妈妈每次都会反反复复地说那么一句话：“乖孩子，你还太小，不能干这活。”所以我只好忍痛放弃了。
不过，要是长大了那该多好啊!长大后我将会是一个年青力壮的小伙子，到那时我就有力气帮妈妈干活了，让妈妈不再辛苦，让妈妈不再用“你还小”来拒绝我了，我多想快点长大啊!
长大后想干的事情二：当一名受人敬佩的人民教师
具体原因：有人说，老师就像一根正在燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人;也有人说，老师就像春蚕，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干;还有人说，老师就像一个园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。是啊!老师的职业是多么的崇高啊!我从小就有一个愿望：“长大后当一名老师。”但是当幼小的我向妈妈说出我“伟大”的愿望的时候，妈妈总是笑笑说：“小飞，你还这么小!当老师是长大以后的事情，只有等你长大了以后才能当老师。”
唉!又是长大，长大以后才能当老师，看来我要耐心地等啊等，如果我现在就长大那该多好啊!
所以，我想快点长大，等长大了，我就有了足够的身高，像我崇拜的明星韦德一样，在球场上潇洒的灌篮。
啊!好想快点长大……
五年级作文11
这段时间，听说一个荒岛出现了许多奇怪的身影。最近正好对探险着迷的我就约上一名经验丰富的探险爱好者小克和我的表哥。简单收拾了一下行李，我们就乘着一艘小船出发了。
还没到岸，突然暴雨降临，小船在雨水和巨浪的冲刷下，渐渐就沉没了。“哗哗”的雨声伴随着几乎能砸死人的`雨点把我们冲成了落汤鸡。不仅如此，随着雨点过后，迷雾也袭来了，还好探险家及时抓住了一根木头，把我们救了上来。在海浪的推动下，我们很快就上了岸。
上岸之后，问题更多了。因为雨水的冲刷，钻木取火等原始生火方法已经完全不管用。而且我们已经精疲力竭，没有足够的力量造一个庇护所。带来的水和食物也被海浪冲走了大半。小克也意识到可这一点，拿着小刀把一种叫牛奶树的树干劈开，边劈边说：“还好这里有这种树，不然我们真会渴死。”说着，还用瓶子把这宝贝的汁液装了一些。
接着，他又走到沙滩旁，仔细寻找着什么，他突然找到了几条被浪花冲上岸的鱼，抓起来，对我们喊：“你们去找点石头和木头，我们先建个庇护所！”话未出口，表哥已经冲进了森林里，喊：“终于可以来探险了，太棒了！”不一会儿，我们已经找到了一堆材料，不仅如此，还意外收获了几个味道不错的野果子，我们边吃边往回走。突然，跟在我们后面的表哥说：“咦？这里怎么有一根绳子？”我本不以为意，走了几步后想到：这荒无人烟的岛上哪来的绳子？我刚想回头提醒他，却为时已晚了。一声惨叫传来，我赶紧把表哥拉到正在用打火机生火的小克面前，焦急地问：“怎么办，他会不会死啊！”探险家仔细检查了一下伤口，松了一口气：“这是没毒的蛇咬的，包扎一下就行了。”边说着，边撕下一块布，包扎起伤口来。我赶紧搭好了一个简易小屋，就这样，我们轮流站岗，度过了漫长的一夜。
第二天到了，我们来到岸边，又点燃了火堆，不一会儿，飘出的黑烟就让一艘渔船看见了。我们获救了。
五年级作文12
星期天，我和爸爸妈妈一起去钓鱼。
这是我第一次钓鱼。
到了湖边，爸爸帮我绕好鱼线，扣上浮标，挂好鱼食，就教我怎样抛鱼线、收鱼线了。我坐在椅子上，目不转睛低盯着浮标，盼望着能钓上一条大鱼。可是，愿望是美好的，现实是残酷的，十分钟过去了，二十分钟过去了，三十分钟过去了，四十分钟过去了……浮标一动不动，似乎被点了穴一般。我焦急地等待着，实在没有耐心了。终于，浮标沉了下去。我猛地举起鱼竿，看见有什么东西飞到草丛里去了，不见踪影。我定睛往鱼钩上一看，竟空空如也，已经上钩的'鱼不翼而飞！刚才飞进草丛的不明物体是鱼？哦，我的天哪！我赶紧跑去草丛里寻找，可什么也找不到。
我垂头丧气地往湖边走，心想：我今天非要钓上一条鱼不可！于是，我学着爸爸的样子放好鱼食，抛出鱼线，放好鱼竿，又坐在椅子上耐心等待了。过了许久，还是没有鱼儿上钩，我不禁有些不耐烦了，干脆去散步一会儿。正在我怡然自得地逛来逛去的时候，听见了爸爸的呼唤：“小渔，快来，有鱼上钩啦！”我一个箭步冲过去，把鱼竿使劲往上一提，看见一条大鱼在水面拼命挣扎着，企图摆脱我的鱼钩。见状，我立即把鱼竿往上拉。爸爸叫我慢一点，把线放一放再收，我却使劲拽啊拽，使出了浑身力气。突然，鱼线断了，鱼儿趁机逃之夭夭，还得意地摆摆尾巴，好像在说：“想抓我，没门儿！”我站在岸边，火冒三丈，气急败坏，跺着脚：“你你你，别得意太早了，哼，等着瞧吧！”
吸取了前两次的教训，我又开始钓鱼了。我坐在椅子上，静静地注视着浮标，安心等待着。不知道过了多久，又有鱼儿上钩了。我稳稳地操纵着鱼竿，终于钓上了一条小鱼儿。我欣喜若狂，把鱼放进水箱，又开始了新的等待。我相信自己一定会做得更好。
做事如钓鱼，都要有耐心，沉得住气，不能急，否则什么事都做不好。
五年级作文13
终于到家了！现在是晚上11：30。今天可在路上发生了一连串的事件，一想起来还在眼前。
下午2点左右，我和妈妈来到杭州汽车站售票厅里，买了二张杭州至宁波的车票。下午2点30分左右，我和妈妈挤着上了车，我想：今天的人可真多啊！上车的地方人头一片，挤得水泄不通，好不容易挤上来。
我坐到位子上，笑着对妈妈说：“妈！我饿了，想吃一些东西！”“不行。”妈妈严肃地说，“现在吃了，万一堵车了你吃什么？”“万一没有堵车呢？那我现在把东西吃了也没关系，”我一边说一边拿起零食，大口大口得吃了起来。妈妈摇摇头，叹口气说：“拿你没办法！”没过多久，我就把十一包零食全部“歼灭”了，要不是妈妈阻止我，我就要把别的三包也干了。
下午3点50分，我们的车来到了绍兴，没有想到真被妈妈说中了，在高速公路上发生了一起交通事故，堵车了。4点多钟的时候，我听到了后面一个小朋友在说：“爸爸，我好饿呀！”“谁叫你把东西吃完了，看现在饿了吧！”我又听到一个大哥哥叫：“弹尽粮绝了！”我笑了笑，心想：“太好了，我还剩下三包零食，我还真要谢谢妈妈”。唉，都是堵车惹的祸！
堵车堵了4个小时，晚上8点30分，我们终于到宁波了，我和妈妈从车上下来后又发生了一件想不到的`事情。
我们来到出租车上车点，我肚子饿得发出了几声叫，我对妈妈说：“妈，现在人少，就给我买个汉堡吧！”妈妈点了点头，我们找了个离出租车站不远的肯德基店。过了十分钟，我得到了一个大大的双层汉堡，出来后，我一看，马上惊呆了，原来的那个出租车站排起了“长龙”，我想：“就去了15分钟左右，就这样壮观啦！”后来几经“周折”，我们终于在晚上11点30分到家了。
回一次家怎么会这么麻烦呢？
五年级作文14
"帮助他人是建立长久友谊的最好方式。"
在人际关系中，我们经常听到一些名人名言，它们以简洁有力的形式传递着深刻的思想和智慧。其中一个关于交友的名言是：“帮助他人是建立长久友谊的最好方式。”这句话深深触动了我，让我意识到友谊的真正价值和建立友谊的重要性。
友谊是人生中宝贵的财富，它可以给予我们支持、理解和快乐。而真正的友谊需要我们付出真心和帮助他人的行动。当我们愿意伸出援手，并主动向他人提供帮助时，我们不仅展现了自己的善良和慷慨，还向他人传递了温暖和关心。通过帮助他人，我们能够建立起更加深入和稳固的友谊关系。
友谊的建立需要时间和努力。我们不能仅仅通过言语或表面上的交流来建立真正的友谊，而是需要付出实际行动。当我们为他人着想，并主动提供帮助时，我们不仅能让对方感受到我们的真诚，更能够在心灵上留下深刻的烙印。这样的友谊是经得起时间考验的，它将成为我们生命中最珍贵的财富。
帮助他人也是友谊中互相学习和成长的重要因素。当我们帮助他人时，我们不仅能够提供帮助，还能从他人身上学到很多。通过与他人的交流和合作，我们可以拓宽自己的视野，增长知识和经验。在这个过程中，我们能够共同成长，并建立起更加紧密的关系。
此外，帮助他人也使我们变得更加善良和乐于助人。当我们习惯性地帮助他人时，我们培养了一种无私和善良的.品质。这种品质将贯穿我们的一生，让我们的人际关系更加和谐，同时也让我们的内心充满了喜悦和满足感。
总而言之，“帮助他人是建立长久友谊的最好方式。”这句名言因为它的真理和智慧而广为人知。通过帮助他人，我们不仅建立了真正深入的友谊，还从中学到了很多。友谊是生命的财富，通过付出真心和行动来建立友谊，我们能够体验到友谊的真正喜悦和力量。
五年级作文15
星期六晚上，我看书看到九点多才睡觉。躺到床上不一会儿，我就睡着了。
咦，怎么现在我在学校里，而且在参加考试了。监考老师在发考卷。我接过考卷就拿起铅笔把学校、班级、学号和自己的姓名都快速写好了。接着，我就看起了考卷来了。我看到考卷上的题目有的非常容易，有的比较困难，我想容易的等一会儿可以动笔的时候先做，困难的先放一放，等做好了容易的题目再做。当我正想反过考卷再看的时候，开始考试的铃声响了起来。老师对我们说：“现在可以做考卷了。”我立刻把那些容易的题目做了上去。然后我反过考卷再做……语文要考一百分钟，我只用了六十分钟就全部做完了。啊，今天的语文题目非常容易，所以我会做得这么快。现在还有四十分钟，我想不能交逆风考卷，还是仔细检查检查吧！接着，我就一道题目一道题目地往下检查。看到每一道题目，我都做了。然后，我再一道题目一道题目地往下检查看看是不是全部做对。看到有错误的地方，我马上用橡皮擦去，重新做过，直到自己满意为止。检查作文的时候，我就更加仔细了，哪怕一个字或者一个标点，我都仔细检查。当我检查完了的时候看到还有一些时间，于是，我就再对自己做的时候觉得有点难的.题目再检查一遍。
好了，我觉得大功告成，心情非常轻松。正在这个时候，考试结束的铃声响了起来，我就放下笔，交出考卷，离开了座位。
等到考试科目全部结束，我就耐心地等待老师给我们报成绩了。那天傍晚，我在家里看书。妈妈笑着走来对我说：“婷婷，你语文考试得了满分！”我跳起来说：“真的吗？太好了，太好了！”我的心久久不能平静下来。
“婷婷，好起床了！要去上学了！”我立刻起身才知道自己做了一个梦。我想梦中的考试要是能够变成现实那该多好呀！我一定要让美梦成为现实。我要抓紧时间复习。好，时间不等人，我赶快去学校抓紧时间复习功课去吧！
【五年级作文】相关文章：
五年级的作文08-28
五年级作文01-11
五年级作文08-29
五年级的作文02-28
(经典)五年级作文07-23
(精选)五年级作文11-01
五年级作文11-05
（经典）五年级的作文10-09
五年级的作文（精选）08-20
五年级作文（精选）08-29