五年级的作文精选(8篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的五年级的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
在我的记忆中，曾经有很多人帮助过我，我都很感谢他们，但我最想感谢的是我的爸爸，因为这里面，埋藏着一件令我记忆犹新的事情呢！
那是一个寒冷的下午，“哗啦哗啦”，雨不停的在下着，一阵凛冽的寒风呼啸着。我又没有带雨伞，这真使我懊恼极了。这时，我看到了一个熟悉的面孔，“爸爸，”我叫道。爸爸脸上笑嘻嘻的，我挽着他的胳膊，一同走进这雨的世界。走着走着，突然，我发现伞歪了，我的头顶上被爸爸那把蓝黑色的.雨伞全都遮住了，而爸爸的头顶上却几乎都是天空，我便说：“爸爸，伞歪了。”爸爸把脸扭过来，蹲下来亲切地说：“嘿，没歪呀！”“奇怪，明明往我这边歪了。”我疑惑不解地问着爸爸。爸爸深情地望着我，摸摸我的头，笑而不语。无意中，我发现爸爸的肩膀有些颤抖。此时此刻，雨下的更大了，一颗颗雨珠有黄豆那么大，在天地之间形成了一幅巨大的珠帘。看到这儿，爸爸急忙说：“孩子，你冷吗？穿上这件棉袄吧！”为了不让爸爸担心，我说：“爸爸，我……不冷，您穿吧。”爸爸听后，皱起眉头，显得有些生气，粗声粗气地说：“叫你穿，你就穿，别啰嗦，我不冷。”没办法，因为我清楚的知道，爸爸的话是没有商量余地的，我只好“遵命不如从命”，乖乖的穿上棉袄。此时，我热泪盈眶，眼泪像断了线的珠子一样掉了下来，那是感动的泪水……
爱，是一个多么温暖的字眼。是它，为我的生活增添了甜味；是它，为我的成长创造了奇迹。那，就是爸爸给我的爱！
五年级的作文 篇2
林雨恬是我的同学，也是与我最玩得来的好朋友。她身体有点胖，圆圆的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一双能说会道的嘴巴。她很追求进步，严于律己，学习成绩也很好，是我们班上的副班长，她工作起来非常负责任，把我们班管理得有条有理，她是我们学习的`好榜样。
我与林雨恬玩得形影不离。只要谁有好吃的、好玩的、好看的书等，都要拿出来一起分享，这叫着“有福同享”，谁要是有伤心的事，也要说出来，共同分担，这就是“有难同当”。有一次，我爸爸给我买了轮滑鞋，我就邀请她一起到中学的操场上玩，我俩轮着穿这双鞋在操场上比试谁玩得更久，转得圈多。
她当副班长，是班主任老师的小助手，只要看到班上谁没有佩戴红领巾或校徽上学，她就不会原谅她；同学有错认错，她也宽宏大量，我们班被评为文明班级，她功不可没。她好几次被评为红花少年，优秀班干部，但她不骄傲。当然，她也有不够的地方，那就是她很爱发脾气，讲义气，够姐儿们的，举例说吧，只要那位男同学欺侮了我，她就会让那位同学向我赔礼道歉，否刚就会与那位男同学争个高低。
林雨恬就是我肝胆相照的好朋友。
五年级的作文 篇3
我们知道糖的味道是甜的，盐的味道是咸的，但你知道爱也有味道吗？你品尝过爱的味道吗？
初冬的一天放学回家，天色还未暗，路灯却已点亮了。我披着昏暗的灯光迎着微弱的日光踏着轻快地步子，往家走。望望手中九十分的试卷，我不禁想起了酸甜的糖醋排骨，美味的红烧鱼，可口的西红柿鸡蛋汤，香喷喷的大米饭想到这些，我不由地又加快了回家的脚步。
进了家门，一切都没变：宽敞的屋子、严厉的'爸爸、和蔼的妈妈、慈爱的奶奶、调皮的妹妹，叫我觉得心里也是暖和的，再看看餐桌，猜的八九不离十。照例又是爸爸问成绩，当试卷从他手中滑下，他的嘴角似乎有一些笑意，但他只是淡淡地说了一句：考得不错，继续努力，吃饭去吧。在这温馨中，我品出了爱的味道。
吃完饭，照例要去写作业，我贪婪地呼吸着绿萝制造的清新空气，屋外是电脑关机的声音，爸爸照例拿着杂志走进屋伴我学习，妈妈把电视的声音压到了最低，大姑带着妹妹出去玩了。在这宁静中，我品出了爱的味道。
爸，这个题怎么做？我在数学上遇到不会的题了，把这个式子化简后是什么。爸爸循循教导，想让我找到思路。先合并同类项会怎样爸爸不愧为数学高手，只简单点了几步就让我茅塞顿开了。妈，这个空咋填？我指着一道英语题问妈妈，你想想你正在学什么？情态动词我迷惑不解地说，情态动词有哪些呀？妈妈问，哦！我恍然大悟，妈妈讲题一向，简洁易懂，快速直接。在这种叮咛中，我品出了爱的味道
作业快完成了，妈妈慌着去给我烧水洗脚，边看火边为明早的早餐做准备。在这充满爱的夜晚，我品尝出了爱的味道就是美好、温暖、幸福！你品出来了吗？。
五年级的作文 篇4
20xx年的东西千奇百怪，今天我们就来聊一聊20xx年的汽车吧！
说到未来，有一些脑洞大开的孩子便会想一些新奇的小玩意儿，那么20xx年的汽车是怎么样的呢？有一些天真的孩子说：“就跟我们现在的'汽车一样，没变。”也有些爱幻想的孩子说：“后面有两个加速器。”还有一些喜欢科幻的孩子说：“变成多功能的了。”其实，真的变成了多功能。
你问我怎么会知道呢？告诉你吧，我前阵子穿越到了20xx年。本来我还以为是拍戏呢，没想到“嗖”的一下，我真的穿到了20xx年。
一道黑影从我身边闪过——我回头一看，天！竟然是一辆加了加速器的磁悬浮自行车！这么高级？这时，我看到了未来的车，车的外形像跑车，最有特点的地方就是它的车头，上面有一根小天线，就像网络线一样。我想：也许那是免费的wifi吧。咦，这是什么？只见车尾挂着一个塑料袋，我一看原来是保护车外壳的套子，难怪这么大。哇！这个小铁球好精致，我仔细一看，上面标着“自带追踪器”，喔——好羡慕哦！
欸，what！竟然是磁悬浮+太阳能！这时我看到车主似乎摁了一个按扭，只见轮胎正面朝天，来了一个磁悬浮式，车尾开启了太阳能盖，还加了两个蓝光加速器，“嗖”的一声开走了。我瞬间呆若木鸡。
这时，我听旁边的汽车售货员说：“每当刮起了台风时，车头便会伸出了钻头，使车减少风压，车顶也会伸出防台风伞！”我不禁说了一声：“牛！”
突然，我感到呼吸困难——我从睡梦中醒了过来。原来，我梦着梦着梦成倒头睡了，真是虚惊一场。但是，既然是梦，那也太真实了，我沉思了一会儿，终于明白了原因，因为这正是我心目中所向往的未来，是我一直盼望的世界。
五年级的作文 篇5
机遇对我们很多人来说是可遇不可求的事，但是为什么我们又不能把握住它们呢？
相信很多人都读过《最大的麦穗》这个故事吧？这个故事就是因为苏格拉底的徒弟们没有珍惜眼前的麦穗，而是一直犹豫不决，一直走到了尽头都没有收获一颗麦穗，苏格拉底告诉他们这样一个到理：人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的.“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
现实中有很多这样的人，一直的做不出决定，到最后把一个非常好的机会给白白的浪费掉，但是当下一个机会再次来到你的面前时，你还是面对着同样的问题就这样一而再再而三，机会不可能一直光临，直到最后，你还是在保留着原地踏步的方式没有一点的前进。
小时候，妈妈也常常说，不管我以后做什么事，她都会支持我。因为她觉得机会是少有的，只要有一个我感兴趣的事或是适合我的事，妈妈都会鼓励我让我尝试。
生活每天都是一次全新的探险，对于未知的事情我们只能做好接受它、把握它的准备。应对一切的新事物，准备好勇往直前了吗？
机会不可等，做好准备，紧紧地抓住它！
五年级的作文 篇6
在我们的生活中处处都有学习的榜样，值得称赞的人。有些人非常有礼貌、有些人乐于助人、有些人很友善......
有一次，同桌对我说：“可以借用一下你的自动笔吗?”我不假思索的厉声说：“不行，难道你没有自己的有吗?”说完这句话，我觉的这样做不好。同桌之间应该相互帮助。更何况她是我的好朋友。赠人玫瑰，手有余香。帮助他人，快乐自己。我对同桌轻声说“你自己从铅笔袋里拿吧。”“谢谢!”同桌温和的说。
还有一次，我校的值周生在检查卫生的时候，一个值周生手里的笔不小心掉到地上，一个低年级的小朋友立刻跑过去捡起那支笔，有礼貌的说：“姐姐，给你的笔。”小朋友的举止打动了我的心。多么懂事、有礼貌，助人为乐的小朋友啊!这种行为应该表扬。值周生把这件事告诉了我校的大队辅导员。大队辅导员在学校广播站播节目时表杨了这个低年级的小学生。我想：文明校园，文明社会需要你、我、他的.支持和参与。社会才能更美好。
在我们的身边就有值得我们称赞的人，他、她，就是我们学习的榜样。我一定要向他们学习，做一个乐于助人的人。
(能从生活中的小事中，感悟到做人的道理，以小见大。美就在身边。)
五年级的作文 篇7
今天天气格外好，晴空万里，阳光明媚。我们学校举行了第十四届春季田径运动会。
上午，同学们都在等待着一场激动人心的比赛------二年级女子200米比赛，我和赵玉洁、FAZINA,CORY, CLAUDIA还有二校的同学参加了这场比赛。
我们听到广播后，立即赶到了比赛场地，开始做准备活动，赵玉洁弯腰，FAZINA压腿。做完准备活动，我们就来到了各自的跑道上。随着裁判员一声清脆的枪响，我们几个就飞快地冲向前方。
不一会儿，二校的同学跑到前头去了。我看见了，急忙跟在二校同学后面，两个人一前一后，你追我赶。操场上响起了一阵欢呼，我们班的`赵玉洁取得了第一名。比赛在热闹的气氛中结束了，我们紧张的心情也慢慢地平静下来了。但这并不代表运动会结束了，我们接下来还有更多的项目要参加呢！
今天的比赛真精彩啊！
五年级的作文 篇8
鹅毛般的雪花，飘飘悠悠的来到了人间，轻轻的，轻轻的，点燃了孩子们的童心。
晶莹的雪花如花降落，就像是顽皮的孩子挣脱了天空的怀抱，轻轻的探索着一切新鲜的事物。雪姑娘迈着优雅的舞步，来到了人间。冬姑娘也散落着一片一片晶莹的雪花……孩子们乐坏了迈着轻盈的脚步跑出了屋子，在雪地里尽情地享受着冬姑娘送给他们的礼物。看着孩子们脸上灿烂的笑容，雪姑娘和冬姑娘都笑了，可是，这可惹怒了风爷爷，他大声斥责到：“雪姑娘，去年一年没有见到你，你怎么突然出现了，孩子们都没有准备好，你看看，他们为了能在上学之前见到你，都急急忙忙的跑了出来，你看，那个小姑娘因为心急，刚好摔在了地上。还有你冬姑娘前两天你总是下雨连续下了好几个星期呢！孩子们都淋感冒了，怎么着，他们的病还没有好，你又联合雪姑娘下了一场雪，是想把孩子们的'身体搞垮吗？”雪姑娘和冬姑娘听了火冒三丈，把雪下得更大了，同时，她们异口同声地说：“风爷爷，你看，那个小女孩根本没有摔倒，只是蹲下来和雪来了个亲密接触而已，前几天那几场雨只是先让孩子们对这个冬天失望，然后，我们再突然下一场雪，让他们挂满失望的脸上露出笑容，你再看看他们的脸上是不是都充满笑容，比整天刮风强多了，风爷爷不服气，刚想再狠狠的反击她们一下，忽然，看到了孩子们的笑脸，只好回家了。
“叮铃铃，叮铃铃。”熟悉的上课铃声又在孩子们的耳畔响起，可是，孩子们已经安不下心学习了，他们的眼睛齐刷刷的盯着窗外，心想：今年的雪怎么这么像一封封圣诞老人写给我们的信呢？怎么这么像天空中一闪一闪的小星星呢？怎么这么像老师的粉笔末呢？……；今年的雪就像是天空的云朵化成了一片片鹅毛；就像是老师的粉笔末飞到了天空又掉了下来；就像是一个个甜甜的棉花糖……
下午放学时，我和好朋友小韩一路回家，我走到她的身边拉起她的手，准备一起过马路，可是，她却趁我没有防备的时候，从花池里抓起了一把雪，扔到了我的头上，我马上就变成了一个雪人，我被激怒了，从地上捡起一点雪猛地往她的身上一扔，她马上就和我一样，变成了一个雪人，我哈哈大笑，她却生气的从地上捡起了一个雪球往我身上扔，我无处躲藏又中招了，这次，轮到她笑了，我火冒三丈，从地上捡起了两块冰就像往她的身上扔，我虽然生气，也不能打她呀，我就放下冰，从地上捡起了两个雪球，一手一个，往她的身上扔，她红色的外套上就满了晶莹的雪花，她被我的行为在再次激怒，一场小型雪仗开始了……
雪姑娘悄悄的，悄悄的，走到了我们的心里。
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