五年级的作文(汇编5篇)
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
春节的前一天(即除夕),我们一家正在开开心心地吃团圆饭,忽然,窗外“雷电交加”,“电闪雷鸣”,我们跑到窗台,欣赏那美丽的烟花。 闪烁的“银河”刚刚流淌而过,中空的烟花表演就开始了。只见一个个彩色的光球腾空而起,接二连三地在广袤的夜空绽放了,形成一颗颗红色的彗星,拖着一条条金黄的尾巴,多像一匹匹灵动的貂裘啊!紧接着,空中又绽开了朵朵彩莲:红的,黄的,绿的……五彩缤纷,与划过天际的彗星交织在一起,显得更加美丽。紧接着,低空蹿出一条条火龙,打着旋儿飞出去,在空中绽出金灿灿的小雏菊。数不清的小雏菊一起绽开,连成一片,织成了一块绵延的锦缎,像天边的霞光那样耀眼……低空小雏菊还在次第绽放,高空的.表演又登场了了。
深蓝的夜幕下绽开了一簇簇的大花团,花团里红的花,绿的草,还有星星点点的紫色蓝色的小野花,大大小小的花团竟相绽开,真像一个百花园!这时,百花园中出现了笑脸,不用说,肯定是天上的仙女被人间奇景吸引,拿着花束散花来了,你看那空中洒下的片片花瓣,飘飘洒洒、五彩斑斓。,烟花绽开后,伞兵也来了,空中出现了一个个小降落伞,边往下降边洒着彩色的宝石。
这次的烟花表演真精彩。
五年级的作文 篇2
我们班的语文老师非胖非瘦,非高非矮。一对眼睛如钻石般耀眼,闪闪发光,一对机灵的耳朵和一个不大不小的鼻子,那双微笑的嘴巴能让每个同学看了都很开心,让人感觉和蔼可亲。
她不仅人美,教学法发也让人容易接受 语文老师的声音很亲柔,但生气起来声音如雷贯耳{开个玩笑}。 如果有人没完成作业,她会温柔的问你:“为什么没完成,下次一定要完成呀。”如果你说没完成作业的那个人,你听了绝对会感到羞耻,你会想:我真对不起语文老师啊!如果有人题目不会做,她一定尽心尽力的把你教会。语文老师经常会抚摸我们的额头,我理解成:下次继续加油,继续努力。
记得有一次,老师让举手的同学上黑板写生字,并告诉大家你是怎样认识的,怎样理解的。到我了,我满怀自信地走了上去,可刚写完,有的同学都说写错了,写错了,哦原来‘程’字下面的‘王’我写成了‘土’字,老师说“你的构思很好,可把主要字写错了,下次继续加油!”一边说,还一边抚摸了我的头。我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
正是语文老师让我与作文结交了友缘,让我上想象的翅膀在作文赛道上飞翔。
老师是辛勤的'园丁,是璀璨的红烛,是无私的春蚕,是漫漫学途上的一架扶梯。她是前途上的一盏路灯,在黑暗时照亮你,在你跌入谷底时扶起你。她教给了我们做人的道理与茫茫的知识。她带领我们在学习的海洋上前行......
一日为师,终身为父老师的教诲之恩,我终身难忘!
五年级的作文 篇3
我的梦想是考进舞蹈大学,为此,我付出了很多汗水。
我一日复一日地跳着,练习很苦,我却乐此不疲。我的舞蹈老师是熊老师,出了名的严厉,但对于我,还算是相安无事。
一日,大家都在专心排练着,跳了一遍又一遍。此时的我,觉得有些累了,慢慢的,就没有开始那般专注听讲,心渐渐地“飞”出窗外……突然,我一不留神,一个动作节拍跟错了,顿时,整个舞蹈队的节奏都因我打乱了。熊老师远远朝我走过来,指着我,训斥道:“怎么这么简单的动作都还做错,我见过笨的学生,但没见过像你这么笨的!”我的`眼泪一下子就喷涌而出,哭得根本停不下来。
当时,我多么伤心啊,只想着不要再跳舞了,又是多么气愤,只觉得这样的老师根本不配当舞蹈老师。
我失落地走着,心情无比沉重。不知不觉,来到了一个小报摊前,我的视线随意扫了几眼,一本不起眼的杂志的封面上赫然出现了一句话:“花会再次盛开的。”
我定定站住了,觉得无比惭愧。
是啊,花会再盛开的,只要我不放弃,只要我够认真,够努力。
又迎来了新的星期一,熊老师依旧认真地教导着我们练舞,我不禁有一种深深地自责感,为什么熊老师当时一下子这么生气,一下子这么凶?其实答案就在我们心中,如果我不分神,老师还会训斥我吗?如果我改变不了别人,是不是应该先改变自己?自怨自艾,我又如何实现自己的梦想?
花会再盛开的,这句话一遍又一遍地在我脑海里回旋。
我迅速地投入了状态,把过去的事情都忘记,今天又是新的一天。
安静看花,花中即有意。
五年级的作文 篇4
大家都有不同的课余爱好,我的课余爱好是什么?听我讲吧;我的课余爱好是养鸟,为什么呢?这是因为——我喜欢小动物。
我的一对鸟是怎么来的呢,是因为:5月27日是我的.生日,我的鸟就是我的生日礼物。它们也发生过很多趣事:
有一次,我给它们的换水,它们歪着看我,可能在想:水里有毒吗,我笑笑,它们放心了,把头放水里,再抬起来,扇扇翅膀,洗洗羽毛,又把羽毛甩干,把在旁边的我弄得满脸都是水,又“洗”了一次,可是这次是我。
一开始,我给它们菜,它们在上面跳来跳去,生怕我给它有毒的东西,好久才肯下来吃。
它们总是想出来,用头和嘴顶住门的底部,使劲一拱,就出来了,老是安安(秃尾巴的鸟)出来,我一抓它,它就啄我,我一痛,一松手,它就又跑了。
我给鸟洗笼子,开始时,它们很害怕,乱飞,又弄我一脸水,可后来,它们不怕了,还借机洗澡。
这就是我的课余爱好,虽然我的小鸟总是弄得我一脸水,可我喜欢我的课余爱好。
五年级的作文 篇5
夏天的清晨,经过一夜的暴雨,阳光格外强烈,太阳卯足了劲儿向大地喷射着艳火。我在院子里玩球,忽然,我的球似乎压在了一条小虫子身上。我低头一看,咦?这是什么,肉黄色的一坨,黏糊糊湿答答的怪东西。
我几乎看入迷了:它刚刚从花坛的砖缝里溜出来,就遭遇了这飞来横祸。下半身被压僵了,过了好一会儿才动弹了起来。可恶的太阳也来凑热闹,阳光像刀子般向它射去,真是雪上加霜。疼痛刚缓过气儿来,它就以最快的.速度向树荫底下挪去,它一扭一扭的。
我正看着,奶奶从一边走过来,问:“看什么东西呢?”“奶奶,这是什么虫呀?”奶奶看了一眼说:“哦,只是蚰蜒而已。”说着奶奶上楼去了,下楼时手里拿着一勺盐。
“奶奶,你干嘛?”
“这个蚰蜒最怕盐,见了盐,就化成水了。”
“不要!不要……”
还未等我阻止,奶奶已经迅速把盐撒了过去,幸好只撒到了尾巴尖儿上。可那一颗颗盐粒子碰到蚰蜒小小的身体,就像一把熊熊燃烧的火在炙烤着它,我似乎都能听到它的身体在发出剧烈的“噼里啪啦”声。蚰蜒痛苦地伸直,又痛苦地紧缩成一个球。最后,在尾部快化成水时,它拼尽全力向花坛的叶丛间爬去,它逃出了死神的魔爪。此时的蚰蜒,在我的眼中,俨然成了凯旋而归的英雄!
所以,不要惧怕挫折,不要惧怕灾难!
坚持下去,就是英雄!
【五年级的作文】相关文章:
五年级作文01-11
五年级作文11-04
五年级的作文02-28
五年级的作文05-02
五年级作文【精选】08-31
(精选)五年级作文10-15
(经典)五年级的作文10-09
(精选)五年级的作文11-13
【精选】五年级的作文12-02
五年级作文(精选)08-29