五年级的作文（经典6篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的五年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
“耶！太棒了！这个兔子布娃娃真的是太棒了！”我的呼喊声震耳欲聋，因为，我有了一个新的布娃娃！
这个兔子布娃娃长得很漂亮，她长着一对大耳朵，仿佛能听到世界上所有的声音，一双浓密的睫毛给她白里透红的脸上增加了不少色彩，她长着一双明亮的眼睛，有时是一只眼睛睁着，一只眼睛闭着，这显得她很俏皮，有时她的眼睛是闭着的，显得她很文静，这两种表情差距较大，显得她就像一个顽皮的小孩，在老师面前装的乖乖的，在同学面前就变得俏皮起来了！一个樱桃小嘴长得十分俏皮。
这个小兔子刚来到我家时，她被安居在我的床上，但是后来，我渐渐发现小兔子在我的床上好像太挤了，所以，小兔子也应该有专门的小床了，我把家里给翻了个底儿朝天，找出了好多的小床，由小篮子、婴儿床、巨型娃娃床……找了这么多床，我总得给小兔子选一个舒适的床吧，总不能让她一天换一个吧！我看了看小篮子不行，小篮子太小了，小兔子根本进不去，放我的书还差不多，我看了看巨型娃娃床，不行，巨型娃娃床太破了，歪歪扭扭，好像随时都会塌，我可不愿意让我的小兔子天天担惊受怕，我又看了看婴儿车，不行，婴儿车实在是太脏了，我的目光最后落到了婴儿床上面，我把小兔子放进去，不大也不小刚刚好，而且，里面还有一床被子和枕头，看着就觉得舒适，而且，上面还有刻着的花纹，还有花边，还有小帘子，真的是太完美了！于是，这个婴儿床便成了小兔子的'新床。
中午，我每天放学回家的第一件事就是看看小兔子在哪里，如果在婴儿床里的话，我就会把它抱出来让她呼吸呼吸新鲜空气，然后，我就会用一个奶盒给小兔子喂吃的，然后，再把她放到婴儿床里，让她安安稳稳的再睡一觉，晚上，我总是会把小兔子先放到我的床上，等我也快睡着的时候，再把小兔子放回属于她的床上。
小兔子就是我最心爱的玩具！
五年级的作文 篇2
一次，我漫步走过花鸟市场时，突然听到一阵悦耳的鸟鸣声，猛地一抬头，原来是一只鹦鹉。它那侧头望我的动作、清脆悦耳的声音触碰到了我内心最柔软的地方，让我想起了我的鹦鹉，想起了我们之间的故事。
那是很久很久的事了，当我第一次看到它的时候，我就喜欢上了它。一身浅蓝色的毛，覆盖着全身，除了那涂了腊似的小红腿和那像钩子一样的'嘴，它肥肥的，整个身子好像一个蓬松的小球球。
我高兴地帮它忙里忙外，加食、添水都非常认真，它也接受我对它的喜爱。一次，我看到窗外飞来飞去的小鸟，在树丛里寻找食物。我想：为什么不让它自己去找吃的呢？于是，我不再把食物放在食盆里，而是在下面放上一两张纸，把谷粒藏在下面。一开始，它们没有到下面去寻找食物，而是盯着食盆好像在说：“主人，怎么还不给我送食物，怎么还不给我送食物呢？”我却不慌不忙地拿了一颗谷粒，从鸟笼上面扔下来，它也一起跳到了下面，用嘴一啄，它惊呆了，原来下面有这么多的食物啊！可真是一只贪吃鬼！它便狼吞虎咽地吃了起来，我看着它那津津有味的样子，自己也流下了口水。
有一次，我在电视上看到了鹦鹉表演，它们可以学人说话，叫它说什么就会说什么。于是，我想：“一定要教会它们说话。”我走到它身旁，严肃地说：“说声‘你好’让我听听！”可它们却不理会我说的话，还歪着头打量着我，仿佛在说：“你想让我学说话，这可不是一件容易的事哦！接着我又示范地说了一声‘你好’，心想：鹦鹉这么聪明，这下总能听懂了吧。于是，我又等了老半天，听到的却是一声声鸟叫。我又不耐烦地说：“你好、你好、你好……”叫的我嗓子都冒烟了，它们还是无动于衷。一双好奇地眼睛直直地盯着我，好像在看马戏似的。唉！我只好放弃了这个计划。
鸟鸣声又一次响起，我从回忆中回过头来，望了望天空。它们还好吗？我会记住它们，记住我们之间的友谊。
五年级的作文 篇3
夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白。夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，丝丝缕缕的沿着窗棂爬上了月亮之上。望着熟睡的父亲的脸，我的思绪也飘向那圣洁的夜空。
六岁。操场上，一个小女孩学骑自行车，不远处站着她的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，没有一次扶持，小女孩理所当然的摔了一跤又一跤，双腿早已刮出了道道血痕，又一个仰八叉，终于，小女孩委屈地坐在地上哭了，哇哇大哭。父亲依旧是在不远处笔挺地站着，眼中满是无所谓。孩子此时多么渴望父亲的鼓励，哪怕是一句轻描淡写也好。然而，就要打破顺从极限的她得到的依然是沉默；她多么渴望父亲的拥抱，哪怕是一次搀扶也好。然而，就要丧失自信的她迎来的依然是冷漠。小女孩不由得将目光锁定在了父亲那坚毅的面部，她从父亲的眼神里似乎只读到了冷酷与无情。不在祈求，她抹了一把眼角的泪水，倔强的又站了起来，跨上车，开始了新一轮的尝试。父亲似乎兴趣索然，竟转身走了。又是一阵金属与地面的极其不和谐的亲吻声，父亲不经意地回了一下头，依旧无语，然而，她发现那手臂突然一震，于是两行热泪瞬间滑过她的脸颊，留在唇边的滋味让她感觉到幸福来临。
一步，两步，三步……父亲的脚步依然坚定。
十一岁。那天好冷还飘着雨。下课铃一响，我便冲出了教室。外面，伫立在寒风中的身影如青松，如翠柏，只有沉默的目光在张望。我来到他的身边，他只淡淡的说：“今天怎么下课这么晚，快回去，别让你妈妈担心。”随即便走在前面，一步，两步，三步……父亲的脚步依然坚定。
月亮升的更高了，在月光的映衬下，父亲的脸更加清晰，那沉默的父爱也更加清澈了，一股暖流在我的心中涌动，无尽的.感激与骄傲充盈着整个夜空。父亲，女儿读懂了你：那秋雨虽增加着凉意，却蕴蓄着无限的力量和生机。
评语：小作者将平常的生活场景描绘的比较细腻，善于观察，善于运用语言，力求在司空见惯的平常小事中体会深沉的父爱，很有生活的体验与积累。文章有详有略，突出父亲的“沉默”特征，虽没有新颖的材料装帧，精美的语言读来却耐人寻味。
五年级的作文 篇4
朋友就像一阵温暖的风,温暖着我的心怀,朋友会在自己心冷时，给予自己温暖。你是否想过，生活中没有朋友，以后会不会暗淡无趣，毫无意思呢？
我经历过一件事，我最好的朋友有事不让我知道，甚至不让我提起，我的心也会受伤，只有这时才会发现，以往那些追求的学习优异，别人喜爱、夸赞，在此刻都变得毫无意义，因为自己心里正在想的，是朋友。
当自己和朋友闹矛盾后再和好，之间的友谊会更加纯粹，彼此也会感到对方是自己需要的人，只有纯粹的友谊，才会带来温暖，不会因各种原因而疏远。
一个真心的朋友，一日不见，如隔三秋，有时看不到朋友，心里空落落的，什么都管不了，听不进去了。
朋友的离去，无疑会变成心灵的创伤，虽然这种创伤会随着时间的流逝慢慢减去，但自己的'朋友在自己的心里不会变，她，永远是我的朋友。
与朋友在一起，或许有朋友在你身边夸赞你，但这一般往往不是友谊，真正的朋友，会毫不留情地指出你的缺点，夸赞，一般不会出自真心朋友之口。
家长们一般把学习看的最重，孩子们的友谊，在他们眼里微不足道，但这就是孩子最宝贵的。我，舍弃什么也不想舍弃友谊。
有一首歌这样唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子……”我们谈何不像说的那样，时间已慢慢离我们而去，所以更要想珍惜，朋友的友谊。
朋友，就像是雾霭里的一徐清风，就像是冰雪中的阳光，虽然友谊容易破碎，但只有和朋友经历重重磨难，才能造出最坚固，真实的友谊。
五年级的作文 篇5
旅游车飞快地驰骋在高速公路上，我们又奔着一个新目标前进——锦溪。
江南一带的地区，天气都很炎热。导游笑笑说：“大家再忍一下，一会儿我们去坐船！”噢！
还未走进里面，只见有一石门，前面蹲着两个“威武”的石狮子。里面有一座寺庙，缕缕香烟从一个巨大的鼎中向外散开。寺庙中有一“许愿树”，上面系满了红丝带，微风拂过树梢，鲜红点缀着翠绿，随风轻轻摆动纤细的腰肢，真有意境啊！
从寺院里出来，导游引领我们坐船感受小桥、流水、人家。一会儿，一个身穿花衣服的阿婆来给我们划船。这是一个很小、很低的船，我们弯着腰才进入小船。我坐在船边，撩起一点清澈干净的水。这水在阳光的照射下仿佛是一颗大大的`珍珠，闪烁着动人的光芒。轻风吹过我的额头，使我感到凉丝丝的，加上坐着小船的舒适和美好的环境，真是惬意！
突然，后面传来一阵歌声：“唱山歌来~~这边哎~~唱来，那边和，哦，那边和……”原来是一位阿婆为其他船上的小营员唱这儿的民歌。歌声悠扬，飘荡在水面上。随风飘扬的歌声，宛如与水、风融为一体，每一滴水和每一阵风中都有阿婆那嘹亮的歌声。小船缓缓地驶过一个桥洞，我们看到了陈飞墓，这是水中的一片土地，就像我们聊城东昌湖的湖心亭一样。给人一种这墓是漂在水上的感觉。
小船转了一圈，又穿过了那个桥洞。阿婆划向了居住在水两边的一户户人家。住在这里多好啊，天天都能呼吸到清新的空气。房子大都是黑瓦白墙，倒映在水中的房屋，就像是被雾笼罩了一样，朦朦胧胧，多美妙啊！还能每天欣赏这儿的风景，真好！
这儿的环境真是好，时近中午，空气还是那么的清新，如同太阳将要升起时的空气。吸进肺中一些，细细品味，嗯，有着花草、湖水的气息。这不就是水乡的味道吗？我接着又吸进几口，因为我想让水乡的味道一直陪在我的身边。
因日程安排，我不得不向锦溪说“拜拜”了。
五年级的作文 篇6
每个人都遇到过许多善良的人，有的是自己亲眼看到的，有的就是我们自己亲手做的，还有的是自己被别人帮助的。
一天，我在公交车上正在看书，突然在打开门的.时候，有一位老爷爷上了公交车，但是老爷爷行动不太方便，也没有人去帮助他。就在这时，一位叔叔急忙跑到老爷爷的身旁。他扶着老爷爷一步一步地走上来，并把钱也给付上了，走上来的时候，老爷爷对叔叔说：“小伙子，谢谢你！”然后叔叔又回到座位上了。
可就在这时，叔叔发现了老爷爷没有座位，对老爷爷说：“大爷，你不累吗？我把你扶到我的座位上来吧。站着太累！”老爷爷说：“我坐在那里，你不累吗？”叔叔又站着说：“没事，我不累。”
时间过的很快，一站又一站的人都到了家，但是人也越来越多，叔叔怕老爷爷被挤到，又挤到老爷爷旁边护着老爷爷。到达葛沟站的时候，老爷爷站起来对叔叔说：“小伙子，我到家了。”之后叔叔说：“大爷，我把你送下去。”老爷爷又说：“不用了。”叔叔说：“没事。”紧接着叔叔把老爷爷扶下了车，老爷爷还没有说谢谢公交车就开走了。
这位叔叔真善良，如果每个人都像那位叔叔这样，我们的社会将会更和谐美丽。指导老师：李纪伟
【五年级的作文】相关文章：
五年级作文01-11
五年级的作文02-28
五年级作文11-04
五年级作文【精选】08-31
（经典）五年级的作文10-09
五年级的作文（精选）08-20
五年级作文（精选）08-29
【经典】五年级作文09-14
五年级的作文[经典]12-27
（经典）五年级作文09-27