五年级的作文

时间：2023-12-21 10:00:30 五年级作文我要投稿

五年级的作文(优选8篇)

　　在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级的作文(优选8篇)

五年级的作文篇1

　　其实人都是有高低贵贱之分的。因为从人的思想意识里，只要你细细观察，便可分出高低。从前有一位少年，而且是个哑巴，他的父母早年在工地上不幸身亡，因此他就成了一名孤儿，艰难的生活着，整天以要饭为生。

　　有一次他来到一家饭馆前，看到了一个穿着西装革履的男子，不怀好意的朝那个哑巴笑了笑，并带有一种蔑视的神情，打着手势对哑巴说：“你一个人留在世上也没有用，倒不如给你一点钱，让我们干脆用你的身体做个实验吧……”这时，这位哑巴少年用手语回答：“我虽然是个哑巴，但是我也有自己的尊严，你这种无理的要求，我不会答应的！”那个哑巴说完之后就气愤的走了。

　　在此后的几年时间里，哑巴除了每天正常的要完饭之后，托人找到了一家按摩店学习推拿技艺。而且他每天的学习都很刻苦。时间一晃几年过去了，这位哑巴不仅自己努力，而且还通过许多素不相识的人的资助，终于开了一家具有特色的按摩理疗店。他之所以这样做，这不仅是缓解别人的'痛苦，再者也为自食其力打下了良好的基础。由于他收费低廉，诚信经营，很快就拓展了广阔的发展空间，因此生意越做越大，影响甚远。

　　有一天，那位穿着西装革履的男人，因喝酒跌伤了身子来到这家按摩店按摩，而接待他的正是当年被他讥笑嘲讽的哑巴。这位男子一时语塞，半天才缓过神来。通过了解，他对这位让他非常看不起的哑巴居然开着这样大规模的按摩店，着实令他感到啧啧称奇。于是这位男子带着愧疚的心情，诚恳的向这位在他眼里是一个“瞧不起”的人表示道歉，并连声说对不起、对不起！而这位哑巴平静的笑了笑，用手语比划着：事物的变化与发展本来就是毫无规律可循的，只不过在人们的行为和意识中，千万不能忘记做人的尊严……那位穿着西装革履的男人明白了哑巴的意思，他的脸一下子变红了。

　　当这位男子问起他的成长经历，哑巴动情的用手语回答。我虽然是个残疾人，但我从来并没有把自己当作残疾人看待。因为我的脑子并不笨，所以我要加倍给自己寻找机遇，不能自暴自弃。每个人都有自己的尊严，在当时，只因为双亲离世，家境贫寒，自己年幼，在走投无路的情况之下才出来乞讨求生。这样只有通过自己后天的努力，才会改变眼前的现实。

　　人们在生活中，不该失去的是尊严，你可以寻求出不同的方式去生存。一个人没有尊严不能成事，一个民族没有尊严不能兴盛，一个国家没有尊严不能强大。只有当我们自己活得有尊严时，在这个世界上才有立足之地，才有自己的灵魂，才能被别人看得起，才能做一个对社会有益之人！

　　是啊，每个人的尊严比起什么都重要。在现实生活中，人更要学会理解人、尊重人、帮助人。只有这样，我们的世界一定会变得更加绚丽多彩。

五年级的作文篇2

　　我亲爱的老师，我的朋友，只想对您说一声“谢谢”！

　　——教师节前夕写小文献给我的老师

　　倾盆大雨无情地扑面而来，一朵娇嫩的小花被吓得脸色苍白，它这弱小的身躯怎能抵抗得住这瓢泼大雨。一滴滴水珠眼见要将花儿打湿了，这时，一片叶子伸过来无畏地温暖替小花朵儿挨了这滴滴冰凉的雨水……

　　而我就是花儿，我的老师，她便是保护花儿的叶子。

　　我们敬爱的班主任是陈老师。在她的带领下，八学期我们没有一次不是五星级班级。她将所有的抱负、期望与心血都倾注在我们身上，只为我们变得更出色。我要大声地告诉老师：“您的眼光，没有错。”花儿们一直想长得更茁壮，来回报您！

　　陈老师像一位辛勤的园丁，孜孜不倦地栽培着“花儿”。明明刚上完两节语文课已经十分劳累了。但是，为了参加比赛的十个种子选手，她利用休息时间为同学们整理资料、出题、讲题、分析。那学期，十个选手去参赛十个获奖，创造了“阳光培优”新纪录。园丁最辛勤，花儿最鲜艳！只想说“辛苦了”！

　　陈老师是一位饥渴的求知者，永远走在追求知识的道路上。五天的课上好，已经够累了，可周末陈老师常常还要出去学习各种知识，回到学校和我们大家一起分享。花儿们仰望着，也学习她，不断地充实自己。

　　夜晚，寂静的校园里，我们在看书，她电脑前打字，有时顽皮的'喊着“哎呦，我的脖子断了，我的眼睛糊了”。有“噼里啪啦的”声音？哦，原来是我们亲爱的陈老师在加班加点为孩子们修改文章呢？可能很多人会想，这文章稿费又不是她拿的，她为什么要这样熬夜修改呢？让我告诉你们吧，陈老师就是这样一位负责、努力、为学生着想的老师，是为同学们无私奉献的老师，更是我们心目中的好老师。

　　在阳光学校有一个班级奔跑在草地上，欢快地游戏；有一个班级在拼搏中夹带着欢笑和泪水；有一个班级团结，充满着无法想象的凝聚力；有一个班级爱阅读、爱写作；有一个班级在失败中哭泣，却还能最后欢笑……这个班，便是现在的501班，一个获得过慈溪市良好班集体荣誉的班级。因为，在这个大家庭的背后，有一个高大的身影。

　　陈老师的身影总是那么忙碌，她为我们这群阳光下的小花朵儿默默地付出着。教会着我们感恩、为善。妈妈说，这是我一辈子需要拥有的宝贵财富！

　　感恩人生道路上有您——我亲爱的陈老师！

五年级的作文篇3

　　上午第三节课，语文课。天气闷热至极，我的心情如着天气一般烦躁。

　　我头皮发麻，像维纳斯雕像一般一言不发，心在煎熬。头脑如一盘扯乱的磁带。心乱如麻，双手拽着衣角，怨恨地埋下头。泪如雨滴一般，气愤地砸在本子上。愤怒如春草，根深蒂固，拼命地上窜。

　　找谁不行，偏找我发言。明知我讨厌发言！我对尹老师产生了莫名的怨恨。粉笔在黑板上发出“咯吱——”的刺耳声像是对我的冷嘲热讽，我想折断它。

　　“叮叮”，“呼——”我如释重负地呼了口气，第一次觉得下课铃声是如此的美妙动听。

　　“下课来我办公室”尹老师深邃的眼睛看着我，炙热的目光压制着我，我从前额的刘海中恶狠狠地瞪了她一眼，“嗯。”强制着自己极不情愿地将答应声从喉咙口挤出。

　　“别忘了！”尹老师冷冰冰地一带而过，却坚定有力，字字像撒了辣椒粉，落地有声。

　　哑巴黄连，有苦说不出。压抑！

　　当我一步三挪来到尹老师的办公桌前，不经意地发现她在笑！我揉揉眼，不错，分明是满脸灿烂地笑着！两条柳叶眉形成两道优美的.弧线，眉宇间有的只是欢欣。面庞泛红，显得那么好看。

　　这时，老师轻盈地走过来，抚摸着我的头。那只手暖暖的，好轻柔。我受宠若惊地张着嘴，

　　霎时愣住了，目不转睛地看着她。仍是满面春风，仍是和颜悦色。不知她葫芦里卖的什么药，也许……我浮想联翩。

　　“琦儿”老师轻言细语，两眼与我平视。声音又轻又柔，似歌儿一般，飘荡在我耳畔。那双眼里放射着爱的光芒，我惊奇地看着她，发现她也正盯着我时，一下从恍惚中回过神来，急忙点头，“嗯。”

　　尹老师莞尔一笑，嘴角不易觉察地一翘：“以后再积极些，好么？要多发言哪！”老师热切和期待的目光实在让人难以抗拒。“哦。”我用蚊子般的声音嘀咕着，左脚轻轻踢着右脚，手攥着拳头，拘谨地正正身子。

　　“喏。送给你！”老师递来一张书签。正在我不知如何是好时，她用另一只手拍怕我的肩“收下呀，别客气。”心中的怨恨早已烟消云散，我感激地看着尹老师，伸手抖抖索索地接过书签，心里像揣了只兔子，七上八下得，结结巴巴道：“谢，谢谢。”书签小巧精致。白鹤青山，飞瀑流泉，显得诗情画意。正中写着一行娟秀的大字：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。原来老师是用心良苦啊，老师笑了笑，那眼角的皱纹笑成了两朵花，挠挠我的头：“小家伙，老师相信你懂得，珍藏好。去吧！”

　　我一点点倒退到门口，随后一鞠躬离去。当我转身的那一刻发现老师仍然笑容可掬地注视着我。

　　之后，不知不觉中我改变了。每每看到那张书签，我就仿佛看到老师那殷切微笑着的脸。

五年级的作文篇4

　　每个人的心里都会有奇形怪状的想法，小孩儿的大脑里也会时不时的蹦出奇异的想法，当然会努力的实现它。

　　我和弟弟每次和家人出去玩，登山时，第一次觉得走在错落有序的石板小路上，都会美滋滋的开心老半天，都会因为路边的山，路边的水玩的不亦乐乎，在那里玩过几次以后终于玩腻了，就和弟弟商量，我们不走羊肠小道，顺着小水流过的地方，安全的前提下爬向山顶，刚开始弟弟和我和爸爸妈妈并列，相差不远，因为我和弟弟走在自然形成的石头小路，虽然因为天旱没水，我俩走的很带劲，我俩左顾右盼，东张西望，因为毕竟是错综复杂的石头，必须注意安全，虽然很难走，可我们玩的不亦乐乎，始终和爸爸妈妈并列，我俩走在路上不断寻找刺激的更有意思的羊肠小道，咦，那么长的钢管，听大人们是有必要时是通往山上的引水用的，腾空而起，也不是那么高有1米高，我俩在爸爸的辅佐下尝试着像电视上走钢丝，走到头了，好开心啊，有点成就感，虽然电视里是走钢丝，我们是走钢管。

　　越往山上走我和弟弟选的小路越难走，这时妈妈不放心我们不让我们在这坑洼不平的石头路上走，最后3:1通过，少数服从多数，妈妈不放心的看着我们得意的走在我们自己选的凹凸不平石头路上，咦，这水里不远不近的.摆放一个个大石头，可是又没有别的路，只能从石头上经过，惊慌，害怕，不能认输，这是我俩自己选的，慢慢的，小心谨慎的沿着石头，眼一刻也不敢看向别处，一个不小心差点掉进水里，拍拍心口，走到一半时，双腿头重脚轻，真是进退不得，爸爸看到了，对我们说“路是自己选的，怎么想退缩吗？””不行，太小瞧人了，我还真不信了！”，休息一下，保存体力，找准稳当的石头继续前行，有志者事竟成，终于这些崎岖的水路被我们甩在了后面。

　　虽然在这条路上有惊慌，有害怕。但我还是迎难而上了，困难对我们来说不可怕，连面对困难的勇气都没有，那么我就失去了挑战困难的机会，让我们迎难而上吧！

五年级的作文篇5

　　说起语文，大家并不陌生。但真正懂得语文的人却少的可怜。语文是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个对语文一无所知的人说出语文是什么。因为语文不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

　　我从小就和语文结下了不结之缘，我第一次见到她的时候，心里有一种说不出来的激动；我小心的把她捧在手心，生怕把她弄皱了，弄坏了。

　　每天，她都会准时的和我见面；我捧着她，在课桌旁翻阅着。学习知识、欣赏美丽的风景画和唐诗宋词的同时，她也给我带来了快乐。

　　语文，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。语文，如令人心折的.白雪。领略白雪，我们的内心变得纯净而又宽敞。语文，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得安静而又平和。

　　语文，我的良师；因你教会了我知识。语文，我的益友；因你在我孤单时的陪伴。语文，我的恋人；因你让我的生活有酸有甜。

　　生活中处处是语文，语文是一本书，一本永远看不完的书；语文是一只小船，一只载过无数学子的船；语文让我遨游知识的海洋。

　　可是，爱你是一件很难的事；你给旅行者设了太多太多的荆棘，他们大多半途而废，只有真正爱你的强者能冲破这满山的荆棘，来到迷人的你的面前；尽管他们伤痕累累，却收获到世界的珍宝。

五年级的作文篇6

　　一天，我正在写作业，一阵狂风刮来，刮得我东倒西歪。我想抓住一个东西，但只是抓住了一瓶矿泉水。“呼”地一下我被刮走了。

　　当我醒来的时候，发现我正在一片荒芜人烟的沙漠上。感觉口渴难耐，我连忙喝了一口矿泉水，站起来往东走。夕阳西下的时候，终于走进了一个城市。我在一个小店住了下来，这里什么都有，只是缺乏水和水果，我感到很奇怪。

　　忽然，店主看到了我手里的半瓶矿泉水，他竟然愿意拿两万元买走。我十分惊诧：“你们这是怎么了？花这么多钱买一点水”他没有回答，只是让我跟着他走，我们俩到了城市的边上，那里有一条河，上面布满了垃圾。他终于开口了，声音低得出奇：“唉！我们这里本是一个风景秀美的.城市，可是四十年前工厂越开越多，把污水都排到了河中，河水慢慢变的又黑又臭。居民也不注意保护环境，把垃圾也倒入河中，滥伐树木，很多东西都慢慢消失了。本来我们还有点儿水，后来的一场沙尘暴淹没了所有的水源，现在水贵如金啊！”我望着无边无际的沙漠陷入了沉思。

　　“起床啦，起床啦！”妈妈的叫声把我从梦里惊醒了。我一翻身起床跑到卫生间，赶快打开水龙头，一看水还在，又抬头往窗外一看，树木还在，我这才长吁了一口气。

　　这虽然是梦，但值得让人深思啊！我想对大家说：地球是我们的母亲，过多地掠夺和破坏等于自取灭亡！

五年级的作文篇7

　　坐在车上，我的心情无比激动，因为妈妈终于答应带我去鼋头渚游玩。

　　经过一个多小时的车程，终于到达了目的地。我站在故有"太湖第一名胜"之称的地方-鼋头渚，想到了当代大诗人郭沫若先生说的"太湖佳绝处，毕竟在鼋头。"当时听到时还不信，然而当亲身来到，我却不得不信。我不由的感叹大自然的神奇!

　　走进鼋头渚，我感受着大自然的清新空气，然后狠狠地（新年礼物）吸了一口。妈妈刮了刮我的鼻子，宠溺地说："傻孩子。"我嘟着嘴说："这里的空气比城市清新多了。"

　　首先我们去了鼋门楼。它在充山脚下，呈牌楼状，上盖桔黄色琉璃门楼瓦，建于1986年。然后妈妈向我介绍：由此前行3.5公里直通老门楼，它位于犊山村，建于1972年，飞甍重檐，琉璃瓦顶，正面有"鼋头渚"三个鎏金大字；背面书"山辉川媚"。入门左侧为"太湖别墅"门楼，穿月洞门、循齐眉路可登七十二峰山馆；顺大路向前，走过300米的杜鹃坡，有通往太湖仙岛的轮渡码头，此处露出太湖一片水域，被中犊山、小箕山、大箕山诸峰环抱。湖水广阔处，可见若沉若浮形如大龟的'三山。湖堤上风光明媚，著名旅美画家杨令，1935年回国时，为鼋头渚写下"翠微嶂"三字，勒于湖堤山岩上。

　　经过了一天的游玩，我已经累到不行。于是在回家的路上我沉沉地睡着了，在梦里我看见了鼋头渚。