五年级的作文[大全5篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的五年级的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
成长的过程中,一定会有一件自己难忘的事。这件事情,不管是开心的、难过的、痛苦的……可它是最难忘的。
记一次下午,我写完了作业出去玩,刚好碰见了小区里的好朋友,她说:“听说悠悠家那栋楼房里有不少户都安了门铃,咱们去看看。”我同意了。
来到小明家住的楼。我们进去一看,哇!门铃可真多呀!有红色的、白色的、蓝色的,总之,应有尽有,让人眼花缭乱!我对好朋友说:“这儿这么多门铃,形状、颜色不同,那声音也不一样吧?”“那是,不但声音不一样,而且还很好玩呢!”“是吗?那你按一个我听听,看看怎么样!”好朋友说:“我可不敢,要是人家出来了,怎么办?”“哪怕什么,按完了就跑呗,看我的。”于是,我把一只手伸向一个在楼梯旁边的.门铃,绳子却扭向了楼梯口,摆好逃跑的姿势。好朋友呢,早已躲到在楼梯拐弯的地方了,正等着我按门铃。“嘀——嘀”,嘿,成功了!我转身就跑,看一看好朋友,早就没影了,我两一口气跑到楼下。“真好玩!”我心里的那块石头落下了。好朋友也来了兴趣,“那多按几回怎么样?”“行啊,刚才只顾跑了,都没来得及欣赏。走!”我们再次上楼,卷土重来。这回一人按一家的从最顶层开始,一边按一边跑。“叮咚——”“嘀嗒——”“咕咕——”嘿,真过瘾!门铃声在我耳边回荡。真是:不按不知道,一按真奇妙。一会功夫,楼里的门铃就被我们全按了,无一幸免。哈哈,我们玩的真痛快。
第二天,我到奶奶家送水果。我连按了好几下门铃也没人答应。我想,奶奶不会出去了吧?“奶奶,奶奶!”我喊了两声。奶奶终于出来了。
“你怎么不给我开门呢?”我埋怨到。“哎,刚才不知道是谁,隔一会就按一下门铃,害得我午觉都没睡成。你按门铃,我因为又有人捣乱,就没开门》”奶奶一脸的不高兴。不知怎么的,我的心里一下凉了一半,刚才那股高兴劲一点儿都没了。我们两昨天干的事不是一样的么?我们只图自己开心,却骚扰了别人,添了很多烦恼!这件事我做错了。
从那以后,我有好长一段时间都不敢经过那座楼,生怕被人认出来。这件事我到现在都难以忘怀!
五年级的作文 篇2
“哎呦!哎呦!好疼啊……”外婆自言自语道。
“您在干什么?怎么了?”正在房间写作业的我向厨房跑去。糟了,外婆的左手上的指甲被菜刀切裂开了。我赶忙扶着外婆来到水池边,打开水龙头冲洗裂开并流着血的部位。“怎么样?好点么?”我关切地问。
“舒服多了,还好只裂开了一点,不过孙女在家真好!没事了,真没事了。”
“不行,家里也没有治手裂的药膏,这样吧!我帮您吹吹。”我端详地抬起外婆的手,那是一双怎样的手啊!又粗又短的手指,指关节突出凹凸不平,手掌布满老茧,掌纹又粗又深,像干裂的老树皮……看着这双手,我的眼泪忍不住掉了下来。
“孩子怎么了,外婆不疼,真的。”看着我掉眼泪,外婆着急地说。
“外婆,以后您不要劳动了,切菜也要小心点。”我心疼地说。
“傻孩子,外婆劳动惯了,如果突然不劳动了,全身都会不舒服,说不定还会生病呢!”外婆摸着我的`头,笑哈哈地说。
是啊!在我心里外婆是村里有名的劳动能手。做饭、洗衣、种地……样样在行,而外婆最在行的却是针线活。哪一年,老师说,每人要有至少一个沙包,外婆立刻忙活开了:她握着大剪刀,在一块布上剪下一块长方形的布,对折,再把其中的两条边对折缝好,放入合适的米,过一会儿,再把最后一条边缝好,就成功了。整个过程就只花了10分钟,沙包不仅实用又好看。“真好啊!”我不禁赞叹道。只要是从外婆手里出来的沙包,总是最美的。
外婆的手是勤劳的手,给我们带来了幸福的生活,我爱外婆的手,我更爱外婆。
五年级的作文 篇3
“呵呵,我又被老师选中了!”我捂着嘴在偷笑,这是第三次参加作文竞赛了,觉得心里比吃了蜜还甜。“喂,想什么呢?快点写吧,老师马上就要上交了!”“好的。”收潋住自己的心情,又以平衡的心态,认真地写起字来。过了一会儿,老师走进来,趴在我耳边轻轻地说:“伶俐,这次作文竞赛你先让给其他同学参加,好吗?”那时,我愣住了,但依然回答道:“哦,好的。”话音刚落,我心情立刻低落,从阳光明媚到乌云密布。我不怪同学,也不怪老师,只怪我自己作文写得不够好,写作水平肯定不如其他同学,所以没资格参赛。
回到家后,我整个人沉浸在巨大的痛苦之中。妈妈觉得我与往常有些不同,就亲切地问:“宝贝女儿,怎么啦?”于是,我把整件事情的经过都哭诉了一遍。妈妈听后,语重心长地说:“女儿,既然你知道自己写作水平还不够,就应该继续努力,平时再多积累些好词佳句,多看一些好的文章,认真学习那些作家的写作方法,你的.文章肯定会买更棒的!下次作文竞赛一定会被选上的。如果你一直苦闷下去,作文水平还会提高吗?”经过妈妈的教导后,我振作了起来。在那天就看了许多作文书,也积累好词佳句,坚信那一天终究会来临我的身边。果然功夫不负有心人,在一次写作中,我的写作水平发挥得淋漓尽致,很受老师的欣赏。结果,老师又让我重新参赛了。
那一刻我真高兴!希望进考场写出的作文也能得到各位评委老师的欣赏。
五年级的作文 篇4
春天,树木抽出新的枝条,小草发芽了,广场上放风筝的'人也越来越多,我看见大家那么轻松就放那么高,肯定放风筝很简单。
星期六,我拿着风筝迫不及待的跑到广场上。广场上,五彩缤纷的风筝各式各样,像给天空挂上一条条彩带。首先,我顺着风,学着别人的样子,拼命的跑起来。“呯!”我摔了个四脚朝天,连风筝也没放起来。我想:肯定是风不够大。过一会儿,风大了,我又站在高处,使足全身劲儿冲了下来。风筝越放越高。我沾沾自喜,一个劲地放线,忽然,风停了,我的风筝又落在地上,怎么也放不起来,好像粘在地上似的。突然,我看到一只“蝴蝶”快要落地了,那主人稍稍退后几步,用手一收线,风筝又放起来,还在天空中翩翩起舞哩!我又观察“老鹰”和“小鸡”那两个主人不愧是高手, “老鹰”展翅高飞来捉“小鸡”,躲来躲去,真像呀!简直是“空中老鹰捉小鸡”。看到这里,我吸取教训,正巧大风来了,真是天助我也!我拉起风筝,跑了几步,赶紧放线、收线,风筝果然摇摇晃晃飞起来,我又跑几步,放一会儿线,风筝越飞越高,路人都夸我:怎么能放这么高。我怀着胜利的喜悦得胜而归。
从这件事中,我懂得看似简单,做起来不一定简单,看起来困难,做起来不一定困难。
五年级的作文 篇5
一直想去南宋官窑博物馆看看,今天终于迎来了这个机会,我和妈妈骑着自行车来到了南宋官窑博物馆,博物馆占地面积约43000平方米,建筑面积10000平方米,由展厅和郊坛下官窑遗址保护建筑两部分组成,1992年正式对外开放。随着杭州历史文化资源发掘保护工作的不断深入,于20xx年进行了扩建和陈列改造。经改造后的南宋官窑博物馆,全方位展示了南宋官窑的风韵与特色,既突出官窑的历史、工艺和美学价值,又充分反映官窑与南宋宫廷文化及社会习俗的密切相关性。
博物馆展示内容包括三个展厅的文物陈列和怍坊、龙窑遗址保护性展示,是一个以南宋官窑为中心题材,以遗址和遗址发掘出土文物为主要展品,兼有其它历代陶瓷文物和现代仿古瓷佳作的综合性陶瓷陈列。全馆陈列面积约20xx平方米,共有五个展示大厅,今天我先参观了两个展厅,第一展厅是《历代陶瓷》,展示了具有代表性的历代古陶瓷近百件,从新石器时代的良渚黑陶直至明、清时期的青花瓷、颜色釉瓷和彩绘瓷,按时代顺序陈列.其中引入注目的是六朝浙江青瓷和宋代龙泉窑、定窑,钧窑、耀州窑、磁州窑、建窑和景德镇青白瓷等七大窑系的瓷器,文物展品配以图表.文字版面,勾勒出中国陶瓷发展史的总体脉络,特别是突出反映了末代瓷业的繁荣兴旺,为观众了解南宋官窑创造了一个由浅入深的前提。有些瓷器上有一些裂缝是因为历史的久远在出土时有一些破损但是这些瓷器是有很高的科学研究价值的,看着陈列着的各种各样的精美的瓷器,尽管有些破损,经历了这么多年,瓷器依然那么的'耀眼夺目,散发着那种特殊的神秘的气息。
第二部分《南宋官窑》,是全馆陈列的中心,设在第二展厅,从历史风貌、制作工艺,器物赏析三个角度,通过展示大量的出土文物、标本,结合图版、文字、景箱等辅助材料,系统介绍了南宋官窑建立、发展的渊源南宋官窑瓷器的造型风格、胎釉特点、装饰艺术及美学内涵,南宋官窑制作工艺的全部过程及其独树一帜的高超之处,生动地再现了南宋官窑的盖世光采,也从一个侧面反映出了南宋时期杭州的都市风貌和当时制瓷匠人们的聪明才智。展厅内还设有拼装瓷器的游戏,我迫不及待地上前去拼了起来,结果看似很简单的拼块怎么也拼凑不到一起,这时妈妈让我先把底部拼好,然后在沿着边一个个对过去,果然我很快找到了窍门,一会儿功夫花瓶就拼好了。参观完南宋官窑博物馆后,觉得自己通过这次的参加对南宋官窑有了更为深刻的认识,看到了那么多,听到了那么多,明白了那么多。
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