实用的五年级作文精选(3篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
夏姑娘到了，我们也迎来了欢乐的暑假。蝴蝶伴着暑假，扇动起它们美丽的翅膀。望着窗外的蝴蝶，我不禁想抓一只来养。我一把抓起网兜，拿起一个透明的小瓶子，来到广场上抓蝴蝶。只见几只雪白的蝴蝶在草丛中上下翻飞，翩翩起舞。这时，一只金灿灿的大蝴蝶从我面前飞过，扇动的翅膀带来阵阵花香，我的目光被它吸引住了。我拿起网兜，朝着蝴蝶扑了过去，那蝴蝶看着网朝它扑来，似乎也明白我的意思，一转弯，溜走了，还不忘绕着我飞一圈，那分明是在说：“看，抓不到我！”我愣愣地看着它飞远。
我吸取了之前的`教训，不再那么莽撞，瞅准机会拿起网兜对准一只白蝴蝶，轻轻一捞，立马盖在地上。我蹲下身，只见这只白蝴蝶在网兜里不停地挣扎。我开心得跳了起来，可脚一不小心踢开了网兜。“啊，我的蝴蝶……”
我望着空空的瓶子，有些心灰意冷。但是，我又想：我刚才不是已经抓到了吗？我离成功就只差那么一小步了，我只要再努力一下，就成功了，加油，一定可以的。我重新拿起网兜，对准一只飞舞的花蝴蝶，轻轻兜住了它。我这次并没有欢呼，而是镇静地将蝴蝶轻轻放入了瓶中。
望着瓶中飞舞的蝴蝶，我开心地笑了！
五年级作文 篇2
削铅笔器是学习工具。我的削铅笔器是熊猫型的，它高11。5厘米，宽8。5厘米，小巧易携带，非常好用。
它的头占了它身体的二分之一，因为那是削铅笔的地方。它有两只嘿嘿的半圆形的耳朵，眼睛在黑眼圈的'衬托下显得十分可爱。它的鼻子就是插铅笔的地方，它一直微笑着好像在说：“您好，您好，”它有一个大肚子，是用来装铅笔屑的，后面有一条短的尾巴，像一般玻璃球，两只脚喝底座的防滑垫可以让削铅笔器平稳地立着。它的里面有两块夹子型的橡胶块，作用是将铅笔固定住，它还有一个旋转形的刀片，底下还有一个装铅笔屑盒子。
削铅笔时怎样使用呢？我们先把铅笔放入它的鼻子里。之后握住把手逆时针的转，刚开始会感到有点吃力，可是后来就轻松了，这就说明铅笔削好了。当铅笔屑满时抓住它的脚把盒子拉出来，把里面的铅笔屑倒掉即可。在使用时千万要注意不要把收用力压在正在削铅笔的铅笔上，要不然笔尖就会断掉。
我的削铅笔器和其它的不同，因为一般的削铅笔器必须按一个按钮才能把铅笔放进去。而我的可以直接把铅笔插进去，用起来非常方便。别的削铅笔器是用了片刀片固定铅笔的，这样会从铅笔上留出印迹，而我的橡胶块就不会从铅笔上留出印迹。
这就是我的熊猫削铅笔器，不仅易拿还好用。
五年级作文 篇3
逝去的春光离弦的箭，一去不返，不老的记忆坚强的心，绽放光彩
——题记
我一向讨厌靠乞讨为主的人，因为我认为他们放弃自己的尊严，低三下四地请求别人施舍。如果我贫困到那种地步，我宁可去扫大街，也不乞讨，而且电视里经常放乞讨者有时“月薪”能拿四千多元，更增添了我对他们的厌恶。
但是有个乞丐让我改变了看法。
那是在去年一月，虽然时间已长，不过我仍记忆犹新。我到外面上课，心想寒冬腊月还要到外面补课，手便往羽绒服的口袋里又伸了伸。
走到路口，缕缕乐音传来。
虽然我的特长是小提琴，不过我仍能听出这是二胡的声音，而且是二胡曲《赛马》，我正纳闷谁会在如此冷的大街上拉琴，不觉走到了一个路口，终于看见了拉琴者，不出我所料，是一位乞讨者，这时我在马路西，他在马路东。60多秒的红灯让我可以仔细地观察他。虽然以前我看见乞丐总是“见而远之”。不过这次我很想看看他的那把二胡。
他大概五六十岁，头发已花白稀蔬，黝黑的脸颊上有一层淡灰，看来已是很长时间没有洗脸了，他的身上只穿了件带补丁的棉袄，薄薄的一层，两只手已被寒风吹得发紫，我不由得打了个冷战，难道他不冷吗？我不禁对他产生了一些同情。
这时绿灯亮了。我走了过去，眼睛一直盯着他，这时我吃惊地发现，他竟然没有双脚，安然地坐在一块破布上，我细细地打量，他拉得多入神呀。身子随着音乐和寒风摇摆着，完全不去在意来来往往，匆匆走过去却不在意他的人们，我陷入了沉思，以他这个年纪，以他是个残疾人，就算伸手认真讨钱，也不应该有人会嫌弃他，但时，他选择了自食其力。
翻过那一页，我顿时觉得，他不是在乞讨，而是用自己的双手换取维持生活的收入，自食其力的人是值得尊重的，寒风中我觉得他佝偻的身躯变得高大了。
翻过那一页，一曲二胡《赛马》，在我等红灯时让我欣赏，翻过那一页，拉二胡的'老人，让我明白了自食其力者即使是乞丐也是有尊严的。翻过那一页，朴素的二胡声，让我干涸了很久的眼眶微微湿润着……
翻过那一页，那绣着音符的心已放下，深忆着得是那份独特的回忆。
翻过那一页，我掉转头，手伸向口袋，飞快地向他跑去……
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