五年级作文(集锦5篇)
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
“澎湖湾啊澎湖湾，外婆的澎湖湾……”每当耳边回旋起这柔美的歌声，回忆就像汹涌的潮水，漫上我的心田。头发斑白的外婆，就会在往事的底片上渐渐清晰。爸爸和妈妈长年在外打工，我是在外婆的陪伴下长大的。外婆是位退休的老教师，对我的照顾无微不至，对我的学习要求也很严格。在我这九年的成长道路上，外婆时时陪在我的身边，为我遮风避雨。生病了，不管严寒酷暑带我去看病，天热了，给我扇扇子；天冷了，给我缝制花棉袄；就连睡觉的时候都要攥着我的小手，怕我晚上发起烧来，怕我掀了被子。在这三千多个日日夜夜，留下了多少美丽而又难忘的画面啊！
外婆在生活中无微不至照顾我，在学习上更是费尽了心血。那一天，我背着沉甸甸的数学试卷磨磨蹭蹭的往家走，试卷上那一行“请家长抽时间到学校交流学生的'近期学习情况”压得我几乎喘不过气来。以前回家这段短短的路程我只要几分钟就到家了，可是现在呢，我拖着沉重的步伐，脚步不再轻盈。路边草木依旧葱茏，天上的轻风依旧柔和，而走在路上的我，心情却一片荒芜。终于还是到家了，我小心翼翼地把试卷交给外婆，心里七上八下的，低着头不敢看外婆，心想外婆不定怎么教训我呢。我如同临刑前等待处决的罪犯一样，只盼着外婆快点对我“执刑”。可她手里稳稳握着那张纸，脸色平静，没有一丝波澜，我只好茫然无助的等待。片刻后，外婆轻叹一声：“好吧，我去！”说完，外婆给我盛好饭便匆匆忙忙地去了学校。我望望外婆盛好的饭菜，又望望窗外阴暗的天空，想想外婆平日的疼爱，想想自己可怜的分数，心里像打翻了五味瓶真不知道是什么滋味。桌上的饭菜飘着热腾腾的香气，可是我吃了两口就吃不下去了，因为这些天我在学校表现得可不怎么样。上次考试因为马虎，挺简单的题才考了八十多分，这次更惨,........七十七分!一向以严厉出名的数学老师不知道怎么向外婆告状呢。这可怎么办啊！我想看会书，可怎么也看不进去，眼前总是出现老师向外婆告状的情景。咚咚咚……外婆拖着沉重的脚步回来了，她打开门，直冲我走过来，我不敢面对外婆，把头垂得低低的。耳边传来一声微微的叹息，接着外婆说：“下次努力吧。来，外婆陪你改。”
灯光下，外婆陪我一起细细分析最近出现的问题，陪我探讨研究今后怎么做，最后陪我制定了学习方案……我睡下时，夜已经深了，外婆仍坐在桌前轻轻的为我整理着资料，头上的白发在灯光下显得格外刺眼，六十多岁了，已经忙了一整天了，该十分疲倦了吧……不知何时，我进入了梦乡。梦里外婆牵着我的手，陪我过马路；外婆抱着我陪我去看病；外婆搂着我，因为我的进步陪着我傻笑……
在成长的路上，我亲爱的外婆何曾离开过我？她一直默默地，毫无怨言地陪伴在我身边，用自己花甲的年纪诠释着世上最深的亲情，最美的陪伴！
五年级作文 篇2
我给大家推荐一本林海音的《城南旧事》。
这本书主要讲了：林海音小时候有趣、悲伤的故事。从“疯女”的悲剧表现她的可爱、可怜、可亲，体现了那个时代的悲惨结局;透过宋妈的悲剧——丧失儿女，却仍然善待东家的孩子，反映了当时农村妇女的悲苦命运，表达了作者对宋妈的同情;通过小偷的“可恨”写了他的无奈。因为太穷，他让母亲吃饱，让弟弟读书，反映了当时穷苦人的悲惨处境;通过兰姨娘的现在看到他苦难的童年;也通过父亲的'身亡事实，看到父亲的爱。
这本书的情节十分的好，比如主人公林英子在和小偷每一次交谈的时候，都抓住语言、细节、神态的描写，写出我们俩交谈的细致，还主要的突出了小偷的家境贫穷，他弟弟的学习优异。这一系列足以说明《城南旧事》的好。这篇文章表达了作者通过主人公林英子童稚的双眼，平凡的事情，写出了复杂的情感。告诉我们在童年的时光里尽情的体会童年。
这本书的故事十分好，希望大家能去读读林海音的这本《城南旧事》。希望这本书能给予你更多的好处!
五年级作文 篇3
这天，我吃晚饭吃完了，像往常一样要到楼上去玩电脑。
就在这时，爷爷把我叫住，说：“捷宇，你先别走，过来。”我听了，便走了过去。爷爷对我说：“捷宇，今天你来帮我做一件事：“你把今天的脏碗给洗干净了。”说着，便指着水槽里的碗。“这……我不会洗碗！”我故意装作为难的样子。“没关系，你不会，我教你。”“啊！真的要洗？那好吧。”我表现出了一脸无奈。我心里想：不直接拒绝你就算客气了，没想到你竟然还来劲了，没办法，答都答应了，只好干了。
说着，便走进了厨房，爷爷拿起了洗碗的布，手把手的教起我来。他先拿起一个吃过的'碗，在用另一只手开起水龙头，先把碗粗粗的冲洗了一遍；他关掉的水龙头，拿起洗碗的布挤上洗洁精，向碗的四周开始擦洗；擦洗完毕后，用清水冲掉洗洁精留下的泡沫，再倒掉水，一个碗就大功告成了！
这是，爷爷把水槽里的另一个碗交给了我，说：“给你，我已经教你了，现在你该动手实践了。”我听了，便拿起了脏兮兮的碗，照着爷爷的动作实践起来，不一会儿一个碗就被我洗好了。我心想：啊，原来洗碗这么简单，我再来！没到10分钟一个个碗就都被我清洁溜溜了！
原来劳动没我想象的那么难，只要肯动手，多么难的事都会变得很简单！
五年级作文 篇4
凛冽的寒风吹打在我冻红的脸上，我捧着一杯热乎乎的牛奶，虽然热牛奶的温度还没传遍全身，但回望那家灯火明亮的“泰比”书吧，心中仍是一阵温暖。那是还没成熟的春气，我和爸妈顶着寒风来到了泉州世界城的“泰比”书吧。听爸妈说，别看书吧那么小，好评如潮呢!我半信半疑地踏进书吧。
呀!款式新颖的书桌椅子，闪闪发光的暖光灯，柔软舒适的软座，琳琅满目的图书，让人有种“宾至如归”的喜悦!拿到了喜爱的《红鹿》，我津津有味读开来：“一只红色的.马，把一只鹿扔到了井里……”我被书中的情节吸引了，瞪着铜铃似的大眼，久久盯着不放，有时也在心里哈哈大笑……我读完了最后一页，可关键时刻故事戛然而止，意犹未尽的我可着急了。看看一边的书柜，可这本后续的书不知去哪儿了!我急急找开来，见边上有一台电脑，上有一张纸条：“请输入您需要的书名!”我欣喜若狂地输入“红鹿”——哦，原来这本书在A柜，我兴高采烈地找到书，又“啃”了起来。妈妈见我又要看一本书，急性子的她就拉着爸爸先到勇叔叔的店去寒暄了。让我看完书再去找他们。我求之不得!安心地沉浸在精彩的故事中。也不知过了多久，终于看完了。我把书放回书柜，转身正要离开，却见天下起了倾盆大雨。泉州真不愧是“沙丁”城，下班高峰期与下雨天让来来往往的车都挤成了“一团”。我愁眉苦脸地在书吧门口来回排徊着：路那么堵，雨那么大，恐怕要饿肚子了。一边的管理员阿姨看见了，亲切地询问我为什么不回家。我垂头丧气地把原因告诉了阿姨，阿姨竟然送我一把一次性雨伞，又帮我买了一杯热乎乎的牛奶。
我受宠若惊，连连向阿姨道谢，并在心中许诺：“今后我一定要常来‘泰比’书吧，哪怕走再多的路!”雨停了，人散了，情却未了!“泰比”书吧不仅书美，境美，人更美!
五年级作文 篇5
我的暑期生活真是丰富多彩，最令我难忘的是去杭州野生动物园世界。
进入杭州野生动物世界的大门，我就被四周的各种动物的图片所吸引，我拍了几张照片，还摆了许多pose。接着就看到有许多保温箱，里面还有一些动物：变色龙、蟒蛇、金蟒蛇、小鳄鱼、白蜥等。
再往里走，就到了马戏团。走进马戏场内，中间有很大一个圆盘，旁边都是一圈围栏，圈内还有假山，假山上面还会流水。突然，音乐响起，出来两个小丑，两个都吹着口哨，节奏都不一样。一个拿着小篮球，一个拿着网，他们吹口哨，看哪边手拍得响，他们就往哪边扔小礼物。热身运动后，出来了一群小猴子，它们骑在马背上，翻上翻下的.，真好看！咦？怎么出来两只熊，它们是要打拳击吗？哈哈，被我猜对了。你看，一边是蓝方，一边红方，总共是四局。前三局，红方获胜，它已经是胜券在握。第四回合开始了，红方一下子就把蓝方给打到了，当裁判宣布红方获胜时，蓝方很不服气是的，一个猛劲儿把裁判给打到了，你说它淘气不淘气？又出来了一只熊，它们来投篮了，结果一个接一个的投进去了，三只熊多不分胜负了。啊！怎么把表演场用网拦起来了？哦！原来是老虎来了。一群白虎，训兽师们让老虎跳圈、跨栏，老虎们是多么听话啊！又出来了四个小丑，他们踩着高翘跳绳，其中一个取笑另外三个小丑技术不行，结果那个小丑一跳，居然自己摔跤了。他让另外三个来帮忙，可是，另外三个都生气了，他试着自己翻跟头起来，可是怎么也起不来。他好像在撒娇似的，另外三个小丑终于肯帮忙了，一起把他扶了起来。这件事告诉了我们：要友好相处，团结一致。演出结束后，我带着不舍得心情离开了杭州野生动物园。
杭州野生动物园真是让我流连忘返，你觉得呢？赶紧去玩一玩吧！
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