五年级优秀作文(优选4篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的五年级优秀作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级优秀作文 篇1
“卖——荷叶糖，卖——荷叶糖……”每到一年的盛夏，我的脑海里便会回荡着这个熟悉的声音。
一年级的一个暑假，爸妈因工作繁忙把我放在了外婆家。那里几乎无信号无网络，于是我便整天和那群小伙伴往外跑。最喜欢的，便是在公园里等那卖荷叶糖的老伯。
老伯60来岁，身材矮小却十分结实，黝黑的皮肤总是被太阳烤得油亮。一口黄黄的，不整齐的牙齿，咧开嘴笑起来却十分亲切。他十分喜欢小孩子，一见着小孩儿，总是乐呵呵的，都会用小锤子从大糖块的一角打下来一小块，塞进我们的嘴里。
“卖——荷叶糖……”那天下午，熟悉的声音再次响起。“哦！糖伯伯来喽！”期盼已久的我们欢呼着，一路小跑到公园里，果然，卖荷叶糖的老伯正坐在公园一角的树荫下，拉长声音吆喝着，一见到我们，他又笑起来“小娃娃又来喽！”脸上的皱纹都扭到了一块儿，乐呵呵，乐呵呵的。只见他从身边的麻袋里捧出一个小一些的荷叶包，熟练地解开上面的细绳，翻开荷叶，“今天多出来了一些，全给娃娃们吃！”说着又拿起小锤子，“咔咔咔”地打击着那块小碗大的糖块，不一会儿，糖块就碎成了一粒粒小块儿。“哦！吃荷叶糖喽！”我们欢呼着扑上去，“呵呵，娃娃们不要抢呀！”老伯笑开了花，继续打着大糖块，两只手一起一落，如同一道白色的闪电，“笃笃，咔咔”糖块的破裂声和锤子的打击声，如同一曲有节奏的流行音乐，听着可带劲儿了！老伯还时不时地抬起头，拉长声音吆喝着“卖——荷叶糖……”
我挤进人群，激动地抓起一小块塞进嘴里，甜丝丝的.味道从舌尖钻入心田。荷叶糖散发着淡淡的荷叶香，还有些许薄荷的清香，很像麦芽糖的味道，却又不如麦芽糖粘牙。可我们就以它那一丁点儿的粘劲，糊得满口都是，争前恐后地给老伯看，“唔——呀呀——”每当这个时候，他总是挥着手“使不得，使不得，牙齿会粘掉的！”
吃完了糖，我抢先跑到老伯的身边，“伯伯，这次的荷叶给我嘛！”他慈爱地点点我的头，拎起那边的小荷叶，笑眯眯地递给我。“哦！”我一边欢呼着抠下上面残留的糖渣子，一边将它顶在头上，欢快地到处跑，跑累了，一把将荷叶按在老伯头上，“哈哈哈……”小公园里充满了我们的笑声。
憨厚和蔼的卖荷叶糖的老伯，是我童年记忆中一颗闪亮的星，他爽朗的笑声久久回荡在我的耳畔。
五年级优秀作文 篇2
我是东昌路小学五年级八班的吴正权，自从我佩戴红领巾的那一刻起，就证明我是一个真正的少先队员了。
德，是少先队员的第一标准。我热爱祖国，当国旗升起，我也经常给老人让座、向老师行礼等等。我喜欢助人为乐，别人有解决不了的难题，我也会去和他一起解决。
智，我是严格要求自己。我喜欢阅读，只要是好书，我都会花费好长时间去把它读完。老师出的难题，我大多数能做出来。
体，我主要是保持身体健康。我不是锻炼的过度劳累，也不锻炼太短时间，每天跑步、做运动，有时也和爸爸妈妈一起打羽毛球。
美，是和“德”在一个标准上的。遇到乞丐，我都会有一些怜悯之心，如果爸爸妈妈在身边，我也会拿着爸爸妈妈给的.钱去给他们。
劳，是每个少先队员应该有的品质。劳动中会有收获。虽然是一件小事，但是每一次劳动之后，我就觉得有一种成就感，使我更爱去做。
我要做一个优秀的少先队员，给别人树立榜样，为学校争光、为班级争光。我要时刻记住：我努力，我成功！
五年级优秀作文 篇3
20xx年，不平凡的一年。这一年，我们为高考奋斗；这一年，有些混沌，有些迷茫；这一年，有成功，有失败，有喜悦，也有泪水；这一年，我们有所失，亦有所得；这一年，我们在成长！
20xx年，当然也不会一帆风顺，但希望可以活得精彩，可以收获更多，成长更多。
20xx过去了半年，永远不会再重来，它的一切都已成为昨天，成为我们永远的回忆。
20xx年下半年，新的生活，新的精彩，新的我，来了！
曾经一个男生在我的头像相册里留言，他说：“可能别人看到你的头像，会觉得你很深沉，而我却觉得是调皮。”我震惊于他敏锐的洞察力，把我看穿。或许我真的是双重性格的'人，一面深沉冷峻如冰，一面活力热情似火。随着心情环境的不同而转变着自己，哪一面都真实，又哪一面都不真实。
经历得多了，懂得多了，也就慢慢成熟了。褪了小女生的稚气，渐渐变得从容、淡定，变得坚强、独立，变得勇敢、果断，变得精明、睿智。但也多了些现实，多了些冷酷，多了些残忍。我还是我，却已不再是我。可笑，可怕，更可怜，可悲。
从穿着百褶裙，抱着洋娃娃的小女孩，变成一个穿着华丽衣装，踩着高跟鞋的成熟女人。这过程既是享受，亦是忍受。享受着得到的快乐，忍受着失去的痛苦。正是在这矛盾的享受与忍受的煎熬中，一个成熟的女人即将降生，没有人知道她会是天使，还是恶魔。
五年级优秀作文 篇4
六年前我们一起走进这个陌生的校园，走进这个陌生的教室。六年后，我们一起离开这熟悉的校园离开这熟悉的教室，我们从一年级的陌生、二年级的玩伴、三年级的朋友，到四年级的知己、五年级的闺蜜，到六年级的'分离。我们曾一起许诺，你若是白纱落地，我便短裙相约，可这一切的一切在现在看来好像都不太可能了。
一年级，刚来到这个班级是你不认识我，我也不认识你，站在那群陌生的跟我同龄的你们中间，我有点尴尬，还有些不好意思，我想跟你们一起玩，可我不知道该怎么跟你们说，你走过来拉起了我的手，说：“跟我们一起玩吧！”我点了点头就这样我们认识了。
在后来的学习与生活中，我们成了好朋友。一起上学，一起回家，一起玩耍，一起学习。
记得在一次英语课上，我没带课本，老师说没带课本的站到外面去，我刚要起身你把我拉住了，递给我一本英语书，我接过书说：“把你的给了我，那你自己怎么办？”你笑着说：“我站到外面去没关系的，你是英语课代表要是被老师批评了，同学们不都得说你啊，我又没关系，拿好啊！”结果你站到了外面，戒尺一下一下地打在你的手上，痛在我的心里，我想站着那个被打的应该是我。回来后我心疼地摸着你被打红的手，问你疼不疼，你还是笑着回答我不疼。
我们一起疯了六年，一起上了2555节课，一起过了120个星期，12个学期就因一场毕业考试四张试卷考散了我们。
教学楼旁的玉兰树每年都会开花，今年开了花又谢了，到明年它还是一样的开。只是我们，今年毕业了，到了明年还会回来吗？
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