五年级作文300字

五年级作文300字优选【7篇】

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的五年级作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文300字 篇1

　　大家的密友想必都是同学或者邻居吧!可我，却与众不同，我的密友是我的妈妈。

　　我妈妈叫周艳，她有着一头乌黑亮丽的头发，黑宝石似的眼睛嵌在眼眶中，高高的鼻梁下有这一张能说会道的嘴巴。她呆着一副眼镜，活像一位博士。

　　我的这位密友不仅在学习上关心我，生活中也是。

　　有一次，我和我的表姐还有妈妈一起去小区门口的`面包房做蛋糕，那儿的蛋糕五花八门，我好不容易才选定做小狗蛋糕，看完店员做好，我胸有成竹，立马开始做，可做成了个四不像，我不放弃，继续做，可是每次都以失败告终。我有点难过，坐在一旁，这时，我的密友——妈妈走了过来，温柔地对我说：“怎么了，不高兴么?”“我做的蛋糕不好。”“不好的话就反复做啊。”“可是······”没等我说完，就被妈妈打断了。“黄伊汶，要知道，失败乃成功之母啊，那些名人都是这样走过来的。”妈妈这番话，让我从天牢直达到了天堂。“好，我会努力的!”

　　我跟着员工做了一遍又一遍，功夫不负有心人，我终于做成功了，这多亏妈妈!

　　妈妈，能交到你这样种密友，我真是开心。

五年级作文300字 篇2

　　大自然给过人类许多的启示，古往今来，有许多发明创造都是从植物或是动物身上得到启示，才发明出来的。

　　随着战争的升级，人们对飞机性能的要求也越来越高，许多科学家都在研究，怎样才能提高飞机的等级呢？原来，蛙眼的视网膜分为五类，一类对颜色起反应，别外四类对运动目标的某个特征起反应，人们了解蛙眼的视觉原理后，根据它发明了一种电子蛙眼，它可以像真的蛙眼那样，能准确无误地识别出特定形状的物体，把它装入雷达后，雷达的抗干扰能力大大提高，而且能快速准确地识别出特定形状的飞机、导弹。

　　还有一种蛇叫作响尾蛇，它捕食时靠的是一双“热眼。”原来田鼠等小动物都会散出热量，而蛇的热感受器接收到这些热量，就可以确定食物的位置，所以，人们叫响尾蛇的.热感受器为“热眼”，人们根据响尾蛇的热眼发明了响尾蛇的导弹，它也可以用热眼，准确的追踪敌人直至将他摧毁。

　　大自然还给了我们很多启示。它就像我们的老师，还有更多的启示等着我们发现。

五年级作文300字 篇3

　　有时，文明，只差一步。比如：不把垃圾扔到垃圾箱里，公交车上不给老弱病残人让座等。在星期三下午，就发生了一件这样的事情：

　　那天，小华和小丽正走在放学的路上，走着走着突然发现路旁的垃圾箱外有一堆垃圾，把这美丽的城市给玷污了，臭气熏天，污染了环境，成了一个地道的污染源。

　　小丽指着那堆垃圾说：“看，这儿多脏啊，让我们来收拾收拾吧！”小华说：“好主意！但是，咱们收拾好后，人们还是会弄脏的.！要不……对了，我有办法了！”说着，就拿起笔和纸，趴在地上挥笔写起来。小丽也开始干起了自己的“工作”——收拾垃圾——把它放到垃圾箱里。

　　不一会儿，他们就大功告成，垃圾箱旁干净了许多，变成了一道“靓丽的风景线”。上面还贴着一张纸，写道：“文明只差一步。小丽竖起了大拇指，小华也自豪地笑了。

　　这件事，赞扬了小华与小丽的文明行为，也讽刺了那些乱扔垃圾的人。

五年级作文300字 篇4

　　我已经读五年级了，我有一位戴着眼睛的语文老师，她对我们很严格，说心里话我还是有点儿不高兴，不过有几件事上让我改变了对宋老师的看法。

　　去年我正读三年级，老师给我们留下作文让我们写。我绞尽脑汁终于写出来了，我把作文交上去了，我的.心怦怦怦地跳过不停，我心里想这次肯定“死”定了。老师把作文批改完了，组长把作文发下来，却没有我的，我心里想老师肯定要在班上批评我了。上课了，老师走进教室了，没想到老师把我的作文拿到班上念，我心里想老师肯定在鼓励我，我一定要把作文写好，不然对不起老师。

　　还有一次，我们没把字写好，老师把我们留下，让我们练字，我们练字，老师就四处看，看到没写好的老师就亲自教他们，忽然老师走到我面前看到我写错了一个字就耐心地教起我来，并在本子上做示范，让我很快就把字写好了。老师在嘴里说：“你看这不就写好了吗?”这是我心里美滋滋的，心想下次一定写得更好。

　　我的老师虽然对我们要求很严格，但都是为了我们好，她常说：“平常辛苦些，知识就学得多、学得牢。”

五年级作文300字 篇5

　　“儿子，快起来，都八点了，上午你还要学电子琴呢！”妈妈用“狮吼功”喊我起床。“哎呀，妈――让我再多睡一会儿吧，我知道您是世界上最好妈妈。”我眯着眼说。“不行，马上就要迟到了！”我见拍“妈”屁这招不行，于是就耍起了死皮，把头一蒙，钻到被窝里呼呼大睡起来。这时，妈妈也改变了战术，用她的“痒痒大法”来对付我。没办法，我只好慢腾腾地从“老窝”里爬了出来。见我这样慢，妈妈又开始哈手指，吓得我慌慌张张穿好衣服迅速溜到了洗手间。吃过早饭，妈妈就把我送到了一公里之外的“大牢”，我来到“牢房”一看，只剩下两个座位了，我选择了离“法官”（老师啦）较远的一个座位。经过两个半小时的“劳教”，我终于被释放了。

　　哇，我自由了，一路上手舞足蹈，路边的人用奇怪的.目光注视着我，没关系的啦！

五年级作文300字 篇6

　　我的发现源于这样一则童话：一只小猫在花坛旁边肆意破坏着开地正旺的花朵，一只小蜗牛看到了说：“快停下，不然明天我告诉你的主人！”，不猫想：它一只蜗牛不会说话，不会写字，怎么告诉主人？管它呢！小猫轻蔑地说：“走开！带房子的家伙！”说完就去破坏那边的花朵了。结果第二天，墙上真的有“小猫破坏花朵”几个字。小猫吓坏了，乞求小蜗牛把字擦掉并向它保证以后再也不破坏花朵了。小蜗牛笑着说：“其实那只是我爬行时留下的一条线，一会儿就会消失的”。

　　蜗牛爬过会留下一条线？真的吗？终于，我在好奇心的驱逐下捉了一只蜗牛，把它放在一片绿叶上，看它爬过是否真的会留下一条线？蜗牛开始爬了，它爬过的地方，在阳光的照耀下，真的.显出一条亮晶晶的线。这个发现使我高兴万分，激动的心情难以形容，要知道那时我才八岁呀！我小心翼翼的捧着自己的“研究成果”给爸爸看，爸爸说：“你虽然发现了，但你知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条线吗？”我摇了摇头，爸爸语重心长的教育我：“光发现是不够的，你还要努力学习，用自己的知识解开这个谜！”

　　我想：是呀！光发现可行，还要知道这是为什么，我一定要努力学习科学知识，用自己的力量解开这个谜！

五年级作文300字 篇7

　　“董晗，快来看啊，下雪了！”妈妈的喊声将我从梦境中拉了回来。我飞速地冲到窗边。哇！外面是个银装素裹的世界，我飞一般地冲下楼去。

　　我叫来了几个伙伴，开始了一场激烈的.大战……我们分了组，像打鸭子一样来击打对方，最后看哪一组被打次数少就获胜。我们利用有利地形，在一个大雪人后面造出了雪球。“开始！”我们看到对方露头就打，不一会儿，我们就占了上风。“不好，没雪了！”没办法，只好冒险去别的地方运雪。我独自一人，跑到草丛后面，造了几个备用雪球，抱起就往回跑。对方也看出我们没雪球了，朝着我就猛打，“不好！”我见事不妙，加快了速度，好不容易跑回了基地。我们将雪捧起一把来，左捏捏，右捏捏，雪球就造好了。“打呀！杀呀！”我们抱着必胜的信念，冲了出来，喊声直冲云霄。

　　下雪很美，给了我好多的快乐，我爱下雪。

【五年级作文300字】相关文章：

跳绳作文500字五年级_小学五年级跳绳作文_五年级作文12-13

五年级关心的作文400字精选_五年级作文12-13

五年级作文01-11

五年级母爱的作文4篇_五年级作文02-18

五年级的作文02-28

五年级作文11-04

精选五年级的作文08-31

五年级作文09-09

五年级的作文01-27

快乐的六一五年级作文08-30