(优秀)五年级的作文5篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
我快十一岁了，已经换了好多颗牙了。每一次换牙，总会被妈妈当做笑料，勾起我对过去的回忆。
记得我刚刚过完五岁生日，妈妈就开始晃动我牙齿下排中间这颗牙。有一天，妈妈兴奋地说：“你中间这颗牙要掉了。”我撅起嘴说：“人家牙都要掉了，您还高兴？”“傻丫头，你每换一颗牙，就会懂事一次。”妈妈摸着我瘦瘦的脸蛋，把我搂在怀里。从这以后，我天天照镜子看这颗牙，盼望它早点掉下来，好快快懂事。可是过了好几天，松动的牙还是没掉下来。终于有一天，妈妈端详了一阵子说：“看来让它自己掉下有些困难，还是到医院里让大夫把它拔下来吧。”
我心惊胆战地来到医院，大夫在我那颗松动的牙上涂了黄黄的药水，拿了一个夹子夹住牙。我正要求饶，大夫却猛地往上一提，把那颗牙拔了下来。我的眼泪也随之流了下来，细想想，不是疼的是怕的！
回到家，我对镜子一照，呀！下排牙上有个缺口，好像嘴里生出个黑洞，非常难看！我问妈妈：“怎样才能让牙齿长得更快呢？”妈妈说：“多晒太阳多补钙。”我听了妈妈的话，连忙打开窗户，张大嘴，让太阳晒在缺口上。可是一点也感觉不到温暖，却像是在喝冷风。妈妈笑着说：“傻孩子，不是让你的牙齿晒太阳，让身体接受阳光才能让牙齿长得快。”我恍然大悟，飞快跑到门外晒太阳去了。过了几天，缺口上长出了一个小白头，用手一摸，尖尖的，硬硬的'，想必就是新牙了。我高兴极了！
每当妈妈提起这件事，我们都会情不自禁地笑出声。同时我还从妈妈眼睛里读出她为我长大而欣喜的表情。可怜天下父母心，哪个妈妈不这样呢！
五年级的作文 篇2
准备了几天的节目，今天终于要表演了。
下午我和妈妈去朗文学校领了衣服，又把表演的节目排练了一遍。晚上六点，我准时来到德克士门口，那里早已人山人海，有路过的行人，有家长，还有一些小朋友们。我找到我的老师签了到，然后找了一个空位子坐下，与同学们一起聊天。
演出准时开始了，我被老师叫到后台做准备。学校有两名学生代表讲话，我也是其中的一名，首先是我们的校长讲话，接着学生代表讲话，轮到我时，我拿着话筒很流利地用英语向大家演讲，讲到最后，心里有点紧张，竟然有点打吭，好在自己随机应变，把演讲圆满结束了。总的感觉还是很好的，因为这篇稿子我才准备了两天，能背诵到这种程度妈妈说很不容易了。
接下来还有我的.一个独唱《友谊地久天长》，一遍英文，一遍中文，又和我的同学一起唱课本歌曲三首，都赢来了热烈的掌声。最高兴的时候是给我们发证书，当校长把荣誉证书发到我手中的时候，我高兴地快要蹦起来，今后我还要好好学习，说好英语，和更多的外国朋友一起交流、聊天。
今天过得真开心呀！要是天天过“六一”多好，那样我们天天在快乐的歌声中渡过，一定非常的HAPPY！
五年级的作文 篇3
初夏的气息，总是让人流连忘返，任雨水拍打花伞，感觉那么惬意。开始了访谈行动，丝丝星光点燃了我们的激动……
昨夜，访问小孩子就是张飞吃豆芽——小菜一碟。访问大人就成了丈二和尚——摸不着头脑。我们像荷花一样，先是含苞怒放再是竞相怒放。
我们成了行人的焦点时，有点儿羞涩，又有点儿得意洋洋但面对怯生生的面孔谁都不愿意挺身而出，全都成了缩头乌龟。就连百事通组长也被难住了。于是我冒昧地问了一句：“没人自告奋勇吗？”没想到遭来的'是一阵反驳：“你敢吗？我们都不认识，你真敢啊？”我蒙了，被泼了一头雾水，随即又回过神来争辩：“那难道我们就在这儿消磨时间吗？”于是，我鼓足了勇气，大步向服务阿姨走去。我像沸腾的锅里那只通红的螃蟹，从脸颊一直红到耳根子，真想用花瓣紧紧地拢住自己，或者赶快飘来一阵云雾把我笼罩其中。我轻轻挪动了一下嘴唇说：“阿姨，请问您有空吗？”阿姨惊讶的瞪大眼睛对我说：“有啊！什么事？”我有点不知所措，真恨不得找个地缝钻进去，又一字一顿地说：“是、是这样的，我、我、我们有一个比、比较广的活动，想请您、您参加一、一下。”她笑了，笑得那么纯洁，像盛开的百合花一样，说：“好啊，不过要控制一下时间。”面对这样和蔼的阿姨，我放松了许多：“行！”成功了，我大喜过望，脚底下仿佛踩着一朵洁白无瑕、幸福的云。有戏了，其他组员都纷纷围上来。这一次是吕婷先访问。就这样，大家的胆怯不再，紧张不再，一个又一个陆续成功，挂在我们脸上的只是成功的喜悦。
一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，我们会把成功汇聚成江海。不停鼓励自己，迎接新的挑战，为自己缔造新的辉煌这次成功！这次成功是船帆，我们是船只，引领我们驶向成功的港湾！
五年级的作文 篇4
从幼儿园到现在，我遇到过很多老师，其中，给我印象最深的就是现在的班主任——苏老师。苏老师高高的个子，苗条的身材，一副紫色的眼镜架在她鼻梁上，看起来很有书卷气。她经常穿高跟鞋，衣着时尚，同学们都很喜欢她。
苏老师讲课生动有趣。她绝对不是简单的照本宣科，而是联系生动有趣的故事，这更有利于我们理解和消化课文内容。每当她提出的问题，如果我们回答不上来，她就会详细地给我们讲解，联系上下文反复让我们体会，这样一来，我们就能够更加深刻地理解课文了。为了走进我们，苏老师常给我们讲她小时候的事，她讲得绘声绘色、手舞足蹈，我们听得津津有味，和老师的距离也越来越近了。在老师面前，我们也可以随意流露自己的喜怒哀乐，就像对自己的妈妈一样，而且，从老师讲得生动有趣的'故事中，我们知道了原来写作文就像编故事一样，可以这么轻松，我们也知道了怎么样把作文写“活”，慢慢地，还让我们学会了怎样做一个正直善良的人。
苏老师不但关心我们学习，还非常关心我们的生活。有一次，我们班的几个男同学正在玩“拴牛”游戏，其中一个同学当“牛”，其他同学用绳子套住他的脖子和脚，然后用力地拉。这个游戏显然是非常危险的，幸好被苏老师发现了，她非常生气！不但当面批评了这几个同学，还特别联系了这些同学的家长，专门花时间在班上进行了好几次安全教育。在老师反复地强调下，同学们也知道了老师的用心良苦，知道了“安全重于一切”的道理，大家都开始慢慢地约束自己的行为，安全意识也逐渐加强了。
瞧：这就是我们班的苏老师，她像魔术师一样总有很多讲不完的故事，总能让我们知道其中的道理，我喜欢这样的老师。
五年级的作文 篇5
老师，不在乎有没有美丽的鲜花，有没有热烈的掌声，有没有华丽的舞台；老师，只在乎能否用赞许的目光给我们以希望，能否用阳光般的笑容给我们以鼓励，能否用渊博的知识武装我们的头脑，能否用深切的话语教会我们做人的道理……在我记忆的'长河里，印象最深刻的就是我幼儿园的启蒙老师，黄老师。
这是六年前的事了，那时我正上中班，幼儿园举行家长开放日。当时的我如童话里骄傲的小公主，能歌善舞，能说会道，几乎样样精通。唯一的遗憾是画画稍逊一筹。我对家长开放日满怀期待，希望能在这一天尽情展示才艺，成为万众瞩目的小明星。
然而，想象是美好，现实是残酷的。真不知道黄老师葫芦里卖的是什么药，居然选择了令我最头疼畏惧的画画课。我垂头丧气，画画课？那不就是把我最不好的一面展现给大家吗？果不其然，这堂画画课上，我完全没有表现的机会，我画的那幅画一点也不精彩，颜色暗淡。更雪上加霜的是，黄老师竟然把我的话展示给家长们观赏。当时的我，羞愧得想挖个地洞，逃之夭夭。
下课后，我一脸委屈地去找黄老师。看到眼睛噙满泪水的我，黄老师似乎早已看透了我的心思。她笑了笑，摸了摸我的头，语重心长地对我说：“好孩子，老师知道你很优秀。之所以选择了你最不擅长的画画课，是因为想让你和你的爸爸妈妈看到你存在的不足之处，并及时加以改进，这样，你才能全面发展，才能更上一层楼！”听了黄老师的一番话，当时的我似懂非懂地点点头。但从此，我不再骄傲，不再自以为有过人之处；而是脚踏实地，勤奋努力。如今的我，不仅画画，其他各方面都取得了很大的进步，我也渐渐明白了当时黄老师的用心良苦。
这是多么朴实无华的爱啊，它就像一股涓涓细流，滋润我们干涸的心田；就像一座指路明灯，引导我们前进的方向。从此，我不再害怕面对自己的缺点，而是有了战胜缺点的勇气和动力，这是因为黄老师给我上了人生中最重要的一课。谢谢您，黄老师！
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