【推荐】五年级优秀作文锦集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的五年级优秀作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级优秀作文 篇1
又组织活动了。天天被试卷所吞没的我们听到这个消息后,仿佛出笼的小鸟,心潮澎湃。
这次我们要去在一年前的五月我们亲手种出的树林——那片几乎被遗忘的土地。
来到那里,我、小强、小刚和小明四个人不约而同走到了一起,望着那些茁壮成长的嫩绿的小树,是那样茂盛,那样挺拔,流露出了喜悦的微笑,再看那些歪的`、枯萎的小树,也含着一丝悲伤。我们终于找到了那棵——曾经我们精心照料的小树,它,依然那样挺拔,昂首挺胸,我们不禁回想起了那一年前:
还是我们四个,最要好的朋友,左挑右选,选中了这块土质松软的土地,我骄傲地说:“到了来年,我们的小树苗一定长得最茂盛!”小刚和小明去搬树苗,我与小强抄起铲子,抡镐开工了。一会儿,刨出了一个小坑,把铲子倒插在中央,我们就去找他们了。一个小树苗,也不算小,比我们都要高,便扛着它来到坑前。这时,我们发现坑不够深,四个人会心地一笑。几分钟后,我们把坑挖得足有一米深,我说:“谁拿着树苗呀?”小明自告奋勇,刚要拿,我又说:“不行,得由小强来。”“为什么呀?”他们三个一起瞪着我,我也打趣儿地说:“他最高,最不容易被活埋。”他站在坑里,手扶小树,我惊讶地说:“你真想被活埋呀?!”他一拍头,跳了出来。他哈着腰,身子向前探,把树苗放正,握紧了树苗。我们一会儿就填了一半了,“提树苗。”我冷不防一句话,小强没反应过来,我重复了一遍,他才轻轻提了一下树苗,我们加快填土,然后他就打水去了。我们填完了土,每人又绕着小树踩了几下,他气喘吁吁地提回了一桶水,我们浇好水,望着这棵小树,我掏出彩笔,把每人的身高画在树上,比比谁长得快。
然而现在,我们再站在树边,小树长得比我们快许多,为什么呢?在回校的途中,我们很快乐,我找到了小树的答案:它一年之中,经历了多少风风雨雨,成长自然比我们快。
五年级优秀作文 篇2
我是高婧文,今天是20xx年3月26日星期二,接下来由我为大家带来环保报道。各位观众,我来到了一个社区,现场的情况十分严重,地面上到处散播着,垃圾、痰、电池等。大家说一说,这么大的小区竟然是垃圾市场。去问问这的`居民为什么会变成这样吧!“请问这位阿姨,这个小区怎么多垃圾呀!”阿姨叹着气说:“这里的人呀,到处乱人垃圾。扔了也没人扫!”既然这样,我们再去看看别的地方吧!
我们来到了一所小学,现场焕然一新,地面十分干净。各位观众朋友,这所小学和刚才的小区比起差距太大了,这是为什么呢?接下我高婧文记者带领你们探索。我们采访一下这里的学生,有位一年级的小朋友我们去问问。“小朋友,怎么这所学校真么干净呀?”小朋友高兴得说:“我们学校每天都打扫,而且也不乱扔垃圾!”
各位观众朋友,现在到了讨论时间。刚刚我们来到了两个地方,他们的环境大有差别,第一个地方环境有很多垃圾,第二个地方环境十分干净。各位观众朋友你也想生活在第二种环境里对吗?”那么我来告诉你,只要不乱扔垃圾、随地吐痰、扔电池,你就能做到那所学校一样干净整洁,而不是像那个小区一样满地垃圾。其实环保就在你我之间。大家一起加油!观众朋友们,我们一起来共创一个优美干净的家园吧!
五年级优秀作文 篇3
不知曾几何时,补习班悄然兴起,以致现在放眼望去,大街小巷,无处不在。既然存在并不断发展壮大至今,必有其存在的价值。时值暑假,正是孩子上补习班的高峰期,但是面对社会上各种各样,名目繁多的补习班,家长该怎样给孩子选择补习班哪?我谈一下自己的一些不成熟的看法:
一、 缺什么补什么
如果孩子期末成绩差,很多家长的心里就都很着急,希望能在暑假帮孩子报个补习班,争取能在新的学期迎头赶上。有些家长就会给孩子报学习班,语、数、外样样抓,真有点“病急乱投医”,眉毛胡子一把抓的味道,岂不知“药不对症”就算是药过百付也不会见效?
倒不如让我们回头看看自己的孩子在期末测试中,是哪门功课拖了后腿,找准病因再来对症下药。有针对性的帮孩子选择补习班:
(1)语文重在阅读理解,难在写作,而字词类的基础知识只是在于平时下功夫多少的问题,更何况阅读与写作过程中,字词也得到了重新积累巩固的作用。所以,要不语文,就从阅读和写作开始,上个作文班应该会收到良好的效果。
(2)数学重在拓展思维,善于思考。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾经通过费佳的故事告诉我们,给孩子补数学“首先要求动脑筋思考”,还有“阅读能教给他思考,而思考会变成一种激发智力的刺激。”要孩子学好数学还是会思考会阅读才是最重要的,上个奥数班锻炼一下也是不错的选择。
(3)英语重在口语交际,生活情景中的应用,通过有趣的游戏,顺口溜,小诗,故事,歌曲等孩子喜闻乐见的形式,让孩子轻轻松松学英语。过多的加重小学生的学习负担背单词,语法,默写句子可不是课标中的要求,有时也会适得其反哦!
二、 宁缺勿滥,细心挑选
买菜要挑新鲜的,吃饭要吃健康的。知道了报什么种类的补习班,接下来更重要的是挑选补习班。
选择时,首先不要像看电影那样,那人多那好。小班教学一直是国家所提倡的',但由于种种原因有的班级人数过多一直是不争的事实。因为班里人数过多,孩子有时一星期都得不到老师的提问,甚至从没有和老师进行交流,更得不到老师的个别辅导,不能怪老师,课堂仅有的四十分钟,班里却有八九十个孩子,老师确实无法全都照顾。所以,给孩子报补习班,最好是每次上课人数少,能保证有效的个别辅导的时间,让孩子感受到老师时刻关注着我,弥补在学校大班教学时的一些缺陷,这样会更有利于孩子接受知识。
其次,看补习班的好坏,补习环境是其次,补习老师的素质问题才是重点。只有水平还不行,对孩子是否有责任心,是否有经验,是否有爱心,也是相当重要的。
用心的家长,要用自己的眼睛,多看看,多找找,帮孩子选好哦!
三、 荤素搭配,劳逸结合,全面发展
暑假补习,不要只补知识,要知道“身体是革命的本钱。”好身体可是孩子学习的基础。再说一直只是学习学习孩子一定会很厌烦,适当的让孩子放松一下,选择自己喜欢的体育项目,例如,游泳、打乒乓球、轮滑、篮球等项目。让孩子锻炼身体,放松心情,掌握一些体育技能,一举三得,有张有弛,何乐而不为?
报班也疯狂的“变态爹娘们”,如果爱孩子,报班时请多一份针对性,少一份盲目;多一份细心选择,少一份随大流;多一份将心比心,少一份独断专行……所以爱ta,就从他的实际承受能力,他的喜好,来选择一套毫无负担的,全营养补习大餐吧!
五年级优秀作文 篇4
在上一次,我和爸爸一起去了奶奶家。我们和哥哥一起去了附近的鱼塘钓鱼。 我们先拿了一把锄头来到田里,然后开始锄,抓几条蚯蚓来当诱饵,蚯蚓准备好了,我们拿着鱼杆和一把米,就出发了。你们会想知道这米是什么用的,但一会你们就知道啦! 我们来到那个鱼
- 在上一次,我和爸爸一起去了奶奶家。我们和哥哥一起去了附近的鱼塘钓鱼。
我们先拿了一把锄头来到田里,然后开始锄,抓几条蚯蚓来当诱饵,蚯蚓准备好了,我们拿着鱼杆和一把米,就出发了。你们会想知道这米是什么用的,但一会你们就知道啦!
我们来到那个鱼塘。首先,我们先把诱饵放到钩子上,然后用力往外面甩。到现在,我们的法宝--米,就要派上用场了!我们把米撒在鱼钩子附近的水域上,这样的话,鱼看到米,也会过来的。好了,我们的准备工序做好了,要开始真正的钓鱼了。我开始钓了,我把钩子奋力一甩,但还是甩不出去,而爸爸和哥哥已经开始钓了,我不甘示弱,用全身的力气拽了出去,终于甩出了五六米。我们坐在椅子上,开始垂钓。我开始的时候津津有味的,一直目不转睛看着鱼杆上的.浮子,只要一动,我就马上拉上来,可拉了好几次,还是没有鱼。我开始有点不耐烦了,看了看爸爸和哥哥,他们还是在那里静静地垂钓。我开始纳闷:"姜太公钓鱼,没钩子都能钓到鱼,我有钩子都钓不到。可能是我技术太差了!"就在这时候,我的鱼杆突然重了起来,我马上站了起来,。我预感到有鱼了!我使劲的拽着鱼,但它游来游去,把我的杆子拉来拉去。这时候爸爸和哥哥看到了,就过来帮忙了。爸爸帮我一起拉着鱼杆,而哥哥却去拉鱼线。眼看鱼已经到岸上了,可哥哥一急,线被哥哥扯断了,鱼马上一个屁股跑走了。我失望的回到家,心想:哎,要是钓到了那条鱼,那就好了!
这一次钓鱼,告诉了我,凡事都要认真,都要努力!
五年级优秀作文 篇5
我们都知道,人生病了要到医院里找医生治病,动物生病了要到宠物医院找兽医治病,而我们家的小花猫却会自己治病,要不是我亲身经历,我也难以相信。
记得那是一星期前的事了。那是一个阳光明媚的早晨,我刷过自己的白球鞋后,便拿到楼上去晒一晒,当我把鞋放到阳光下,准备下楼时,忽然发现,我们家的小花猫正在楼上吃妈妈种的蒜苗。
这也太不可思议了吧!我顿时想到:是不是我的眼晴花了,看错了呀!要知道,我们家的小花猫是很挑食的,平时只吃一些鱼肉之类的东西,连面条都不吃。今日,怎么吃起青草来了呀?我走进一看,一点儿也不假,我们家的小花猫正在津津有味地吃着青草呢!我立刻掐了一下自己的大腿哦,好疼,我不是在做梦,这是真的。但是,小花猫好端端的.,为什么要吃青草呢?
我带着疑惑与不解下了楼。那几天,我一直为这个问题心烦意乱。有一天,我翻阅读书时,无意间看到了这样的几大字动物也会治病。我立刻想到了小花猫吃青草的事。便读了起来。这里面果然有答案。只见上面写着猫如果吃了什么不利于消化的东西后,就会吃一些青草,然后大吐大泻,因为这样有助于消化。
我看后,立刻豁然开朗,原来,小花猫吃青草是在帮助自己消化啊!看来,动物也有一种自救的方式,在它们有危难时就会起到作用,而我们家的小花猫吃青草,也只是动物自救中的一个部分而己。
是啊,同学们,只要我们善于发现,善于观察,就会发现许多不可思议的事情,要知道,宇宙间的万物都有它的奇妙之处,我们要拥有自己那双眼睛去发现和观察,才能发现世界的奇妙。
五年级优秀作文 篇6
在我童年的记忆里,有许许多多的事。有快乐的、后悔的、难忘的、令我生气的……可是,在我脑海中印象最深的是一件有趣的“傻”事。
那是七年前发生的`一件事了,我刚从幼儿园回来,准备拿出作业本做作业,妈妈从电脑房出来对我说:“庆庆,帮妈妈买一支自来水笔来。”“好呀,那你帮我给钱啊!”我脱口而出。
我一边走一边想,“妈妈给了我十五元钱。自来水笔只要十元钱,剩下的五元钱那一定就是我的了。”我嘴里不停地唠叨着。
到了文具店,我便把妈妈给我的钱拿出来。咦?怎么只有五元钱了?这时,我想凑凑便宜,随便买枝算了,于是,我把五元钱给了阿姨。“这笔要十元钱。”阿姨微笑着说。
“我的钱掉了,怎么办?”
“我怎么知道呢?”
这时我哭了起来,咦!我灵机一动想出了一个好主意。我马上拿了一个本子和一枝铅笔,把五元钱给了阿姨。
这时,我把本子的一页撕了下来,撕成一片一片的,然后拿起笔在每张纸上写着一元,一共写了十张。哈哈,我真是太聪明了。
我把“钱”给了卖文具的阿姨,阿姨见状,捧腹大笑。后来她看我可爱就把笔卖给了我。“哈哈,”我可以向妈妈交公了。
回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你呀!真是调皮捣蛋,天生可爱。”我也跟着妈妈哈哈大笑起来。
这真是一件有趣又犯“傻”的事呀!
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