【热门】五年级有趣的事作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级有趣的事作文5篇，欢迎大家分享。
五年级有趣的事作文 篇1
童年像个万花筒，在成长的过程中，有很多让人难忘的事，有让人伤心的，让人快乐的，让人觉得好笑的，我的童年也有很多有趣的事情，有一些我已经忘记了，爸爸妈妈经常会提起，有些我很难忘，可能十分有趣，也可能给你一个启示。
我的家人都非常爱花，在我幼小的记忆里，我家的阳台总是被各种各样的花占据，爸爸妈妈总是在来客人的时候邀请朋友欣赏他们的阳台。那是他们的宝贝。那是五岁的那一年夏天，阳台上的花更多了，暑假里，我天天去看它们，有长生的多肉，有美丽的鸡冠花，有好看的长寿花，每次早上起来，每棵花都非常精神，它们叶子直立着，充满生命力。但到了中午每一棵花都像霜打的茄子，很蔫，花的叶子垂着，一副无精打采的样子。天气很热，我本能的想它们一定是缺水了。于是，我把爸爸的水壶给接满，然后喷，但是喷太慢，我就干脆把喷头摘掉直接倒上去，差不多是每盆花都浇了一瓶，土壤都湿透了我才停下刚开始还行，可是过了几天花更蔫了，黄叶子多了不少，爸爸发现了问谁动了他的花，我跑过去说是我，“你什么时候浇的水？”，爸爸问。我回答：“中午”，爸爸又说夏天太热，浇水要在晚上浇，浇完后要箜水，要不然花的根会被闷死，如果中午浇，水在高温下变得滚烫，花就会被烫或者闷死，不但起不到浇花的作用，反而会使花死掉，帮倒忙。我听了有点疑惑，愧疚的点了点头。
自从我浇花把花浇的快死了，我想补救自己的过失，天天还是去看花，花的脑袋仍旧耷拉着。一副不精神的样子，我的.心里像长了草，总想做点什么来改善一下它们的状况。到底是什么引起花那么枯萎呢，我想呀想，突然想到会不会是因为他的营养不良导致的呢，我觉得可能就是营养不好，也想不出来另外的原因。我说干就干，拿起小铲子，把花都给挖了出来，和土壤分离，把花上的的黄叶子全部摘下来，埋在土里面在加一些爸爸刚买来的肥料而且是液体肥加了很多，然后又把花种上去，我得意洋洋等着我的大作显成效，可是过了几天，阳台上的花一棵一棵相继枯萎甚至死去，爸爸也发现了，最后耐心的教育我种花得了解花的习性，不能急于求成，更不能拔苗助长，接着给我讲了每种花的特点和培育方法。后来我再也不敢擅自动这些花了，而是跟爸爸一起学习种花知识，和他一起细心的照料这些小宝贝们，。
现在我再也不会做那种傻事了，再想想真可笑，但我还是很怀念那段很傻的时光。
五年级有趣的事作文 篇2
寒假里，发生了许多有趣的事情，有一件让我记忆犹新。
一天下午，我和妈妈、弟弟、阿姨一起去天中广场放风筝。
下了车，啊！今天天高气爽，风不大不小，很适合放风筝的，我再抬头一看“哇”！天空中飞着好多风筝呀！有“老鹰”、“飞机”、“燕子”，弟弟的风筝是五彩的，是个大三角形，有一条长长的尾巴。我的风筝是一条“美人鱼”，瞧，它正向我笑呢！它有一条美丽的尾巴！它可漂亮啦！
刚开始，我让妈妈帮我扶着风筝，妈妈一松手，我急忙跑了起来，风筝是飞起来了，可是我不能停下来，只要我一停，风筝就往下掉，最后，我实在跑不动了，停下来直喘气，而风筝也掉了下来，我失望的站在那，再回头看一看，弟弟的风筝已经飞的很高了，忽然，一阵风吹来，这时，我才发现，原来我没有注意风向，弟弟是逆着风跑，而我是顺着风跑的。
我立刻调整了方向，果然，我费多大力气，风筝[来源于]就升了上去，只要绳子一紧我就放线，到最后，我把绳子都快放完了。这时，我只能隐约的.看到风筝的形状。忽然，我绷紧了自己的神经，原来，我和弟弟的风筝线缠在一起了，我怎么抖也抖不开，只听“啪”的一声，我的风筝线断了。一会儿，我站在自己掉下来的风筝旁边，想：没事的，我的风筝一定还会重新飞向蓝天，不一会儿，那条“美人鱼”果然又摇摇摆摆的飞上了天。
这次放风筝我十分开心，这也同时使我明白了一个道理：做事要细心观察后再行事，而且，在失败后不要灰心丧气，而要打起精神重新开始，那样才能取得成功。
五年级有趣的事作文 篇3
那是一个星期五的晚上，爸爸妈妈都上班去了，只有我一个人在家看电视。我看着看着，觉得很无聊，就把好友露露、小川和多多约来，到我家里来玩。
顿时，刚才冷清的气氛全被热闹的气氛给气跑了。我对好朋友们说：“我宣布，咱们把电视关了，来一个音乐舞会，怎么样？”“好！”伙伴们异口同声地说。
舞会开始了，我把电子琴搬了出来，把电插上，把开关一开，就可以弹了。我借着话筒的音量大声说：“下面，我给大家演奏一曲《康定情歌》，开始吧！”湖伙伴们随着美妙的节奏跳起了藏舞。我演奏完了，该轮到小川了，她说：“我为大家演奏一首《在那遥远的地方》。”我听了，说：慢着，让我为大家跳一支舞吧！”只见我穿着妈妈的.高跟鞋，带着我那粉红色的围巾，随着节奏跳起了舞，伙伴们都说：“原来姜兰只是长得胖，但是跳起舞来还真有一套呢！”
不知不觉的就到了九点钟了，伙伴们都回家了。这个星期五的夜晚可真有趣呀！
五年级有趣的事作文 篇4
星期二的作文课上，王老师给我们做了一个”猜动作”的游戏。
王老师先拿出一个纸盒子，里面装的是做动作的纸条，随后请了10名同学上来按要求做动作。有的同学做动作被"观众"猜中，而有的同学做的动作很滑稽，弄得我们哄堂大笑。最好玩的要数李青昆和张登辉做的动作。
谁也不知道平时机智的李青昆“演哑剧”如何。他先从盒子里取出一个纸条，然后，站到讲台前，一手握成一个空心拳，在另一个手上来回移动。这时有一个同学叫道：“李青昆在抓痒。”李青昆没吭声，继续做，只见他手往下一竖，随后往嘴里一放。“刷牙”，“吃苹果”， “吃生梨”台下的`同学高声叫道。王老师公布了答案：吃生梨。
第三小队推荐了张峥，他在台前真是别提多有趣了。只见他先空着手拿出一个东西，随后，手在上面不停转圈。这是什么动作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大饼。”“错了，错了，他在调桨糊。”看他这动作多好玩。一下子引出了这么多答案。他不会故弄玄虚吧！咦？怎么又动了？哦，别急，动作还没完呢！只见他拿起这个东西往嘴里一放，立刻有个同学叫道：“吃药！”“哈哈哈……。”台下同学笑哈哈。结果，纸条上面写的却是“夹裹将面包”。
胡佳音大概是个吃西瓜能手，你瞧，他做的动作多么像。只见他捧起一个什么圆东西，用“布”擦干净，再扔进肚子里去。所以同学们不用费神就脱口而出：“吃西瓜！”
这节作文课可真有趣，同学们都乐呵呵的。
五年级有趣的事作文 篇5
科学是以荡漾着同学们探究的认真和成功的喜悦。那是一次科学实验课，同学们都怀着愉快的心情，拍着整齐的队伍，来到了科学室。
上课铃一响，科学老师对我们说：“同学们，大家好，今天我们做一个小试验，叫做‘雨的形成’，大家翻开书本……”我们随着课本的指示选择了实验器材——酒精灯、支架、铁丝网、烧杯、热水、玻璃片、火柴、夹子等。
老师现在讲台上做了一次准确的示范，告诉了我们做实验的细节和要点后，我们的誓言就开始了。
我们全班以四人为一小组，每人轮流一次试验。很快就轮到我了，我回忆了老师做实验的步骤。首先，我把器材一一介绍；然后我把铁丝网和装满温水的烧杯放在铁丝网上；再拿出一根火柴，老师说点酒精灯的时候要从下往上点，否则就会引起爆炸的意外发生。我把火柴点着，然后小心翼翼的从下往上把酒精灯点燃；再把玻璃片赶在烧杯上；仔细的观察着烧杯里的变化。时间一分一秒的过去了，可烧杯里还是安然无恙。为什么会这样的呢？我仔细端详了一下，原来是因为我干玻璃片的方法错了，把烧杯的口完全封密，所以实验失败了。
我吸取了第一次的实验教训，再一次进行试验。我想先抢一样想把前面的步骤作好，到了方玻璃片的哪一个步骤，我慢慢得用夹子把玻璃片放到烧杯上，从中留出一点缝隙，让水蒸气透透气。过了几分钟，烧杯里出现了雾，慢慢的`变成了水蒸气，腾升到玻璃片上，变成小水珠，又慢慢的落到水里，“噢，原来雨就是这样形成的！”最后，老师告诉我们，熄灭酒精灯不可以用口吹，要用瓶盖快速的把酒精灯熄灭，这样一个完整的实验就成功了。
嘿，生活处处有学问。通过这次实验，我明白了：我们要善于从疑问中寻找答案，要通过试验，让生活中的问号变成句号。
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