小学五年级学生作文

时间：2022-09-11 16:25:32 五年级作文我要投稿

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关于小学五年级学生作文集锦6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学五年级学生作文6篇，欢迎大家分享。

关于小学五年级学生作文集锦6篇

小学五年级学生作文篇1

　　现在我一看到我胳膊上的印记，我就想起了小时候打针的趣事，那时候我才四五岁，最痛苦的事就是打针了。每次打针，就像有一个魔鬼要把我抓走，让我非常害怕。

　　记得有一次，我听妈妈说今天领我去医院打预防针，我一听这个消息，心一下子提到了嗓子眼，我害怕地想：“又要打预防针，我希望妈妈今天有事可以不去。”过了一会儿，妈妈亲切地说：“等一会儿我们去打预防针。”“可不可以不去？”我用颤抖的声音害怕地说。“当然不行，打了预防针才不会生病。”过了一会儿，妈妈又说：“现在就去打针！”我不能不听妈妈的话，只好硬着头皮去打针了。

　　到了医院，妈妈先把我的外套脱了，然后对医生说：“医生可以打针了。”说完，医生就把我要打的那只胳膊从衣服里拿来了出来，我看了一眼那长长的`细细的针头，就赶紧转过头去。我心想：现在我要突然间飞出去该多好。我忍住就要掉出来的眼泪问妈妈：“打的时候会不会很疼？”妈妈亲切地说：“不疼！肯定不疼。”不过我还是很害怕。要打针了，医生戴上了口罩，医生把针插进了我的胳膊，我“哇”地一声哭了，妈妈说：“不哭了，不哭了。”我生气地说：“妈妈，你不是说不疼吗？”妈妈亲切地说：“我只想安慰你嘛！”我听了妈妈的话，我心想：“如果是妈妈，妈妈也一定会大哭的。”

　　现在的我想起到医院打针的那一幕，会情不自禁地笑起来。

小学五年级学生作文篇2

　　人们都说：女孩是爸爸的小棉袄，儿子是妈妈的小情人。自从我出生之后，爸爸在家里的地位开始发生了动摇，我成了妈妈的小宝贝。

　　小时候，我只要看见好吃的零食，对妈妈说：“妈妈，妈妈，我要吃。”妈妈就会说：“好的，你等着，我去买。”当我看见好玩的玩具，只要对妈妈说一声：“妈妈，妈妈，我要。”妈妈就会说：“好的，你和我一起去看。”当我想看电视的时候，对妈妈说：“妈妈，妈妈，我想看一会儿电视。”妈妈也会答应：“好，那就看一会吧！”那个时候我觉得做妈妈的宝贝真好。

　　可现在我想吃零食的时候，妈妈就说：“你很胖了，少吃点零食。”当我想看电视的`时候，妈妈又说：“你少看点电视吧！看电视会让你没有智慧。”这让我疑问：“我还是妈妈的小宝贝吗？”

　　可是有的时候，我又感觉自己真是妈妈的宝贝。如，我跑得满头大汗的时候，我干家务活的时候，妈妈又是询问，又是擦汗，又是心疼……

　　我问妈妈这是为什么？妈妈说：“我想让你学会自力更生，更自立！让你成为对社会有帮助的人！你永远是我的宝贝。”

　　我要实现妈妈的梦想，做一个对社会有帮助的人。

　　我喜欢做妈妈的宝贝！

小学五年级学生作文篇3

　　在我的班上有这么一位能人。她有一个高高的鼻梁，鼻梁上架着红框眼镜，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧，一张嘴巴时不时吃着东西。可别以为她只是个小馋猫，她还是个超强的古筝高手呢。想知道她是谁吗？她呀，就是我的同学——叶静怡。

　　第一次听她弹古筝，是在全校才艺展示表演时。当老师问大家谁有才艺上台表演，叶静怡就站起来告诉大家一个惊人的消息：“我会弹古筝。”老师就让叶静怡回去准备。

　　第二天，火球似的太阳高悬在空中，炙烤着大地。大地被晒得发焦发烫，地面上仿佛被一个大大的蒸笼罩住。大家纷纷抱怨天公不作美，这时，集合的'声音响起了，大家都聚集在操场上。只见叶静怡熟练地用胶布把假指甲缠在指甲上，坐下来，开始演奏。只听一首《高山流水》从叶静怡的指尖流出。那曲调和谐悦耳，时而高时而低，时而缓时而急，时而高亢，时而清脆。大家也听得如痴如醉，忘记了酷热的天气。这时一阵清风吹过，大家身上都凉丝丝的。古筝声此时此刻渐渐柔和了下来，一个个音符似乎都变成了轻纱般飘动的云朵，飘入了大家的心间。突然又像一滴滴清澈的泉水，在叮咚叮咚的响着，声音越来越弱，越来越弱，渐渐地消失。直到报幕员一声：“演奏结束。”操场上顿时响起了雷鸣般的掌声，连平时调皮的学生也拼命鼓掌。叶静怡向大家鞠了躬便下台了，并在大家的簇拥下回到了教室。

　　这时，老师才告诉大家叶静怡学习古筝已经八年了，先后获得“全国青少年上海音乐舞蹈展演中儿童组金奖”“国际古筝比赛儿童组金奖”……听了老师的话，大家都露出钦佩的目光。这不，过几天她又要去参加全国的古筝比赛了，她说，假如自己获得金奖，就请同学们吃大餐。如果大家哪天在电视上看见古筝演奏者叶静怡，不用怀疑，她一定就是我的同学。

小学五年级学生作文篇4

　　在一个风和日丽的星期四，我们学校五年级全体师生来到鹅湖公园。一路上，同学们有说有笑。

　　当走到门口时，路边的柳树迎风招展，好像在欢迎我们进去玩耍。进了鹅湖公园，同学们跑到宽阔的草坪上，把包里的报纸铺在上面，拿出自己的食品，有：饼干、饮料、牛奶、薯片……我们交换着食品，互相品味着美味佳肴，也增进了同学们之间的友谊。吃饱后，我们跟着老师来到游乐场，游乐场里的项目可真多啊，有：激流勇进、鬼洞、彩虹飞船……首先，老师带着我们来到鬼洞外面，一大群同学进去了，没过几分钟，所有的人都争先恐后地跑了出来，进去的人说，里面有个僵尸突然起来走向他们，所以他们吓得赶紧跑了出来。走着走着我们就到了激流勇进的游乐场，同学们三个三个地坐在一艘船上，随着隧道开去，刚上完一个很陡的.坡，就像风一样冲了下来，因为隧道里全是水，所以他们溅得一身水，像个落汤鸡一样，可是他们却觉得这个游戏很刺激，很好玩。玩完这个游戏后我们来到了彩虹飞船的游乐场，同学们坐在飞船上，控制着飞船，左右摇摆，当摇到最高处时，有的同学甚至尖叫起来。当玩完我们喜欢的游戏后，我们又回到了草坪上，同学们开始放风筝，一抬头。天空上到处都是五颜六色的风筝，美丽极了。

　　到下午时，我们便依依不舍地离开了鹅湖公园。

小学五年级学生作文篇5

　　“沙沙——”一阵阵清风和着叶枝又唱又跳，枝叶姿态大方地随风摇摆，处处体现着一派沉稳的雍容，我多想走进它们成为一片绿叶的化身。

　　“叽叽，叽叽。”浪浪虫鸣于耳畔响起。我想，这些小家伙定是在大摆酒席开起了音乐会，夜色浓浓地将它们罩住，而它们却可玩闹起来，不论世俗，爱唱就大着嗓子唱，我多想走进它们，华为演唱会中的一员。

　　“嗒嗒，嗒嗒“突然风起云涌，一阵暴雨来袭，雨水打在或光滑或粗糙的磐石上，它们用宽容让雨水恣意地打在它们心头，一副逆来顺受，俨然而亲切的样子。它们在大自然鬼斧神工的打造下变成奇石怪石，我多想走进它们，治练这是人一生受益无穷的品质。

　　走在这条少有人来的道路上，呼吸着新鲜的空气，任风儿慰问我的心灵，任虫鸟于我面前展喉。没有世俗的彷徨与无奈，踏着轻快地步伐在这个绿色的'王国旅游。

　　说来这个无私的造物主还真是无私，他让每一个臣民都有可展示自己风采的机会，这儿没有烦躁。大自然只有你去领悟的，叹服的，哪怕是风卷残云，条条电蛇钻入地壳和龙卷风的来临，都是美得。啊，我多想走进大自然！

　　有时间，卸一卸你的背囊，轻装上阵，领悟一下大自然的风采吧！

小学五年级学生作文篇6

　　我的卧室里有个相框，里面装的是一张五六年前有点破损的照片，每当看到它时就会眼泪汪汪，想到那时妈妈对我那沉厚的爱想起了一句话：“人生就要独立”。

　　童年时期本应该在父母的怀抱中撒娇的我，在这个懵懂的年纪里，离开了父母的怀抱。爸爸因公务在身，无暇管我；妈妈也应公司事务缠身，不得不把我送进全托幼儿园（笑笑幼儿园）。

　　记得那一天早晨的分别之时，我在幼儿园门口哭得泪流满面。妈妈摸摸我的脸说：“别哭，看都哭成大花猫了”我们要坚强不是吗？要乖乖听老师的话懂吗？我泪眼朦胧的点点头。妈妈起身不舍得离去，当她转身的那一刹，我的泪水禁不住的一滴一滴的落下来。

　　第一天都是在哭泣之中度过的，夜晚降临，黑暗笼罩了我内心的恐惧越来越强烈，在没有父母的呵护的夜晚，我如同一只受惊的兔子，卷曲在床角……一夜未眠直到清晨才昏昏沉沉地睡去，但梦中仍旧是妈妈那慈祥的`面庞和湿柔的笑容。

　　当我惊喜地冲向妈妈时，已是一个星期后，我一个箭步冲向妈妈的怀抱，握着妈妈的手，一起踏上回家的道路……幸福的时光总是过的那么快，两天后，我又站在幼儿园的门口，临走前，妈妈给我一张照片说：“宝贝不在的时候就看看照片”。她指了指手上的照片，照片是她在夕阳之下，走过的背影。我欣然的点点头，妈妈蹲着的身子慢慢站了起来，仔细的帮我整理衣衫后，将行李交给老师，嘱咐了几句，便向清晨的太阳走去。我望着她渐行渐远，眼泪又一次不听使唤的涌泉而下。

　　此后那张照片伴随着我度过了三年的幼儿园时光，每天夜里看看照片，想着妈妈那走远的背影……

　　思绪又将我拉回到现在，当年内心脆弱的我已经长大，懂得了母爱，她时时刻刻温暖着我。照片的背后淋漓尽致地展现着母爱的伟大和无私。

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