精选五年级幸福作文汇编七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的五年级幸福作文7篇，欢迎阅读与收藏。
五年级幸福作文 篇1
我从小到大，我一直很调皮，但妈妈的脸上的笑容依然还在，总让人感到亲切。可这一次，我却让妈妈着急了。我记得有一天放学，我本想往最近的路回家，可我的几个朋友叫我和他们一起回家。
我就跟着他们了，可我又不知道他们要往哪一条路回家，我在脑子里想了又想还是不知道他们要走哪条路，后来我问：“你们往那条路上走啊！”她们回答：“我们要往最远的路走。”我想：“我也不知道那么远的地方在那里，于是，我慢慢地跟她们走了。我们一下子就走到了农民种菜的地方，我和他们好像一下子就走了一个半小时，但我却没有感觉到，忽然，天渐渐地黑了。我一下就看到对面好像快到我自己的家，但我想妈妈一定很着急吧！
我躲在一个角落犹豫了一会儿想：这么办，进还是不进？进去就不能再出来了，可能还要被挨打。不进，吃饭时还是要被发现。”这样吧，我进去，采取‘沉默式’打不还手，骂不还口》“我想着，我走进家里。“回来了？”妈妈问我。“嗯。”我答应了一声。“你可回来了。知道几点了吧？6点半了！你要玩到什么时候，不吃饭也不回家……”妈妈的话像连珠炮似的。
我也慢慢的发起火来说：“我不是在路边玩而是我的朋友他带我走回来的路很远，所以我才很晚回来。妈妈唠叨完，便拿起棍子打了我说：“以后不要和你的朋友一起走那条路。妈妈用温柔的手抚摸着我的头，对我说：“一个人做错了要勇敢承认错误，不要撒谎，不然自己也会不开心的。”这一个假期里让我最值得纪念的.事是妈妈对我的鼓励。一天我到奶奶的厨房里，想偷偷地学炒菜，后来被妈妈发现了，妈妈对我说：“学炒菜，要看锅里的水是否没有了，如果没有了才可以把油倒下去，等油热了再把菜倒下去炒一下。”
一个冬日的午后，我拿了把小沙滩椅，惬意地坐在阳台上，阳光暖暖的照在身上，真舒服！我伸长了双腿，调整好姿势，闭上双眼陷入了思考。不知不觉，已经坐了一个多小时，我满脑子就一个问题：幸福是什么？平时大人常说：“你们现在的生活，真的很幸福啊！”但我真的幸福吗？
一幅幅画面在我的脑海中翻过，很快，我找到了答案：那天，在体育课上，我们几个好朋友一起挥拍打起羽毛球双打，我和“奶昔”一队，双方有来有往，打得异常激烈，为了抢接对方打过来的一粒高空球，我和“奶昔”一起奋不顾身地高举着球拍冲向“目标”，只听“啪”的一声，球没接到，“奶昔”的球拍却重重的打在了我的左脸颊上，我捂着脸，顿时觉得左眼和脸颊火辣辣的疼，眼泪也不由自主地流下来。“奶昔”吓得在旁不停地“对不起！”听到声响，在操场玩耍的同学们纷纷围拢过来，“怎么啦？芷萱！”、“疼吗？”、“芷萱不哭了……”同学们有的关切地安慰我，有的赶紧给我递上纸巾。看到这情景，我顿时觉得心里暖暖的，脸上的伤好像也不怎么痛了。看到我的表情不再那么痛苦，听到我的哭声渐渐小了下来，几位好朋友更是“趁热打铁”地想尽各种方法来逗我。直到我忍不住破涕为笑了，她们才放心地离开。我也原谅了“奶昔”，原来一心责怪她的心情也一下子轻松了。
一想到这件事，我的心里就充满了幸福感！原来幸福一直在我身边，它可能就是同学间互相关爱和互相谅解的一句话、一件事，也可能是老师在关键时刻对我的鼓励、信任与谆谆教诲！
记得上学期学校开运动会，同学们都很踊跃报名参加各种田径比赛，而我由于不自信，在那犹豫不决的考虑了半天，一直想打退堂鼓。老师问清了情况，笑着鼓励我：“孩子，校运会两年才举办一届，这是你在学校所能参加的最后一届校运会了，老师帮你参考一下，报400米好吗？”我一听更胆怯了，“400米？那要很有耐力才行啊！我……”“老师看过你的表现，很不错，你要相信自己，一定没问题的！”听了老师的鼓励，我一下子坚定了信心。校运会上通过努力，在同学们的加油声中，我最终在21人参加的女子400米比赛中取得了第2名的好成绩。真没想到啊！领奖的那一刻，我觉得蓝天、太阳、白云、包括刚才一路艰辛跑过的赛道都在朝我点头微笑。那种油然而生的幸福感觉真是妙不可言！
幸福，原来真的离我们很近！它可能就是发生在我们身边的一件件令人回味的小事。就像有本书上写的：“幸福有时候像氧气，它无时无刻不弥漫在身体周围，只是我们常常觉察不到……”
五年级幸福作文 篇2
生命是可贵的，有人爱你是幸福的。今天，我就深深地体会到了失去亲人的痛苦。
上课开始，肖老师面色凝重地对我们说：“请拿出一张干干净净的纸，在上面写上5个最爱你的'人。”我写了“外婆”“妈妈”“奶奶”“爷爷”和“爸爸”。我们不知道老师要干嘛。
老师让我们用笔划掉一个人，她说：“如果你划掉了他（她），就意味着最爱你的人将会永远、永远地离你而去，再也不会回来！”这句话顿时像一把利剑狠狠地刺进我的心中，使我抬起的笔又放了下去。我犹豫了片刻，把爷爷从上面划去，老师又让我们划去一个，我含泪划去了奶奶……
最后只剩下外婆和妈妈，此时的笔像一把尖刀，要分离我的幸福。我看着肖老师，迟迟不动笔，当笔尖指向“外婆”时，我眼中浮现了外婆把我从小带到大的情景，外婆为我做家务，帮我买东西，她那熟悉的声音传入我的耳中，我痛苦万分，可肖老师的声音却如催命咒一般传入我的耳中：这是规则，必须划去一个！”我含着泪，忍着痛，轻轻划去了外婆。
我以为可以剩下妈妈陪伴我，可没想到肖老师仍不罢休，让我们划掉最后一个。我悲痛万分：“难道一定要划？让我永远失去最后一个爱我的人吗？”
此时，教室里一丝声息也没有。我抬着望去，马薇趴在桌上默默地流泪，李升煜坐在那里静静地思考……望着“妈妈”两个字，我的眼中又浮现出我生病时妈妈焦急的眼神，我受伤时妈妈安慰的话语，我考得不好时妈妈的鼓励……我呆呆地看着，再也下不了笔……
眼泪已在眼眶里直打转，我接爱不了这残酷的现实，我要家人永远在我身边！
五年级幸福作文 篇3
20xx年，11月10。这天是我的生日了。这天一大早晨，我还在熟睡中。手机响了，给我的小懒虫的早觉给闹了。把我给叫醒了，我带着疲惫的身子，用手摸了摸，枕头旁边的手机看了看，现在才六点钟。可是，我还想睡觉，在朦朦胧胧的时候。我看见信息信号不停的跳动，我轻轻地点开一看。居然傻了，有两个姐姐给我发红包，一个姐姐给我发了22元，另一个姐姐给我发了8.88元。我又赖了一会儿，看了看，现在已经6：10了。我迅速的起床，收拾了一下。吃了一碗泡面，然后上班级上课去了。
在放学的时候，我走出教室的门，就看见了二个熟悉的身影。那也许是我的一种幻觉，我带着半疑半信的向他们跟前走了过去。走到他们的面前，我说，我果然没有看走眼。原来是南京的堂哥、堂姐他们姊妹俩。堂姐说：今天是你的生日，下午你请半天假吧。后来，我们三姊妹一起去了办公室找班主任开了请假条。开过请假条，我们三姊妹外去吃饭了。在吃饭的时候，堂姐问我有什么活动啊！我也不知道，堂姐喜欢看电影，堂哥喜欢唱歌，而我呢！
堂姐说，不为我和你堂哥兴趣决定，今天是你生日，你决定吧！我说去爬山。第一是体会爬山的感受，第二是锻炼自己的身体。我们三姊妹就这样决定了，吃完饭，我们坐在吃饭的地方休息了一会儿，舒缓下肠道。在12：30我们向大山方向出发了。在爬山的过程中我们得到很多乐趣，发现了很多想不到的'事情。爬完山，堂哥、堂姐要上南京去了。他们姊妹俩把我送到学校，还买了一个大蛋糕给我。他们回南京去了。
我把蛋糕拿到宿舍，晚上的时候，我和我宿舍里的同学、朋友一起过，他们给我唱生日歌，我觉得今天的生日是最幸福，最高兴的。有了亲人的礼物，有了同学、朋友的祝福。所以今天的生日是最幸福、最高兴的。
五年级幸福作文 篇4
生活中充满幸福，只是缺少了幸福的发现。幸福无处不在，爱的汽球也永远不会破碎。
幸福是春节时家人热闹、欢乐的喧闹声；父母与儿女之间的爱；幸福是每天起床后父母准备的早餐……幸福无处不在。
春节到了，家家户户张灯结彩，喜气洋洋地过大年。除夕夜，一家人相聚在餐桌边,共举起手中的杯子,欢唱新的一年会有新的快乐。父母总是把好吃的菜递给儿女，儿女们又把菜夹到父母的碗里。幸福是父母与儿女间存在的爱——甜蜜而又温暖。
每天清晨，太阳透着窗户直照到我的身上，我伸了一个懒腰，开始崭新的一天。母亲早已为准备了早餐，早餐营养可口，但又不缺乏温暖，这就是幸福。
那年暑假，我回到了自己山清水秀的故乡。这里有我熟悉的人、熟悉的香味、更有熟悉的幸福。
回去的第二天，我与姑姑一起上山烧钱。山路陡峭，对于我来说，这是一次冒险而又有趣的路程，一点儿也不觉得累。而姑姑却满头大汗，爬得气喘吁吁。我们终于爬到了山顶。谁知，天公不作美，开始下雨了。这时，烟雾不时地靠近我，弄得我满身都是烟灰。天啊，雨下这么大，怎么回去？我只好和姑姑一起等雨下小后再回去。
雨终于下小了，我和姑姑带着急迫的心情踏上回去的小路。俗话说得好，上山容易下山难，更加上刚才下大雨，路变得又滑又难走了。我由于急切回家，跑得快，一下子摔了跤，弄得满身都是泥，全身上下没有一处好受的。“真倒霉，痛死我了，早知道就不来了。”我开始抱怨着。姑姑向我走来，伸出她那双有皱纹的手，亲切地说：“来，我背你。”姑姑一步一步，小心翼翼地背我回去，每一步都是那么艰辛、沉重。姑姑的声音那么温暖，带有磁性，好像是在安抚一个婴儿。我在姑姑的声音的伴随下睡着了，就像一个熟睡的少女，天真烂漫。姑姑看着我欣慰地笑了，笑容中充满了满足与幸福。
当我清醒时，姑姑早已满头大汗。我感到有一股幸福的力量在我心中萌发，让我有了行走的勇气。我极力要求自己行走，而姑姑却说：“没关系，我行。”姑姑一直以来把我当作自己的女儿，把那颗火热的`心分给了我，分给了世间一切美丽的事物，她把爱分给别人，把幸福留在人间。
鸟语花香，我带者一份收获离开了故乡。我带着熟悉的味道、熟悉的幸福离开了。
幸福是用真心去体会的。它能变成每个人内心的果实，沐浴阳光，得到滋润。
幸福就在身边、幸福无处不在。它像月亮一样，把月光洒向人间的各个温暖的角落。
五年级幸福作文 篇5
幸福的我有一个幸福的家，我的爷爷奶奶爸爸妈妈他们对我无微不至，我也十分爱他们，她们早上做早饭，下午陪我打篮球，别提我有多开心多幸福了。
早上大概六七点钟，妈妈便起床做饭给我吃。不一会儿，早饭做好了，妈妈蹑手蹑脚地走到我的房间，轻轻放下早饭，就关上了我的房门，走了。妈妈一走，我便坐了起来，津津有味的品尝着妈妈精心做的早饭，脸上露出了温暖的笑容。我真幸福！
下午，吃完了午饭，我便睡了一会儿觉。贪睡的我一睡睡到了三点，我爬起床去和目不转睛地看足球赛的爸爸撒娇地说：“爸爸，陪我去打篮球吧？”爸爸听了我的话，说：“不去！”经过我的再三恳求，爸爸终于依依不舍地关了电视。我和爸爸到了小区的.篮球场上。我和爸爸定个规则：投十次篮，谁投的多谁就赢。于是，我就投了篮。遗憾的是，我前九个球没进，最后一个机会了，我鼓足力气，第十个球竟然进了。我骄傲的对爸爸说：“爸爸，我厉害吧？该你了。”爸爸笑着摸着我的头说：“厉害，厉害呀！”到了爸爸投了，不可思议的是，爸爸进了十个球！我看的目瞪口呆，虽然这次我输了，我仍然感到我很幸福。
晚上，我写完作业，洗个澡，上了床。奶奶就给我削水果吃。“水果大餐”来了，我十分高兴，当我狼吞虎咽的时候，突然发现了奶奶手上划破了一道小口子，我很心疼，奶奶手破了还给我削水果，我真是太幸福了，有这样一个幸福的家！
我每一天都过得很幸福。我是世上最幸福的人！
五年级幸福作文 篇6
叮铃铃，放学铃终于响了。我在繁多的作业中探出头来，这种感觉就像阳光终于从云层中挣扎出来，眼前一片光明。这时，老师在黑板上写着语文回家作业：古诗词三首抄一默一。
从众多的书中找出语文书，呀！我的书，原来语文课本已经被我用铅笔画得乱七八糟的。这时，我便想起语文老师说过的话：我们是从书中得到知识和灵感，还可以让我们的.求知欲得到满足。但我的课本早已不成书样了。我怎么能从书中学到知识呢？我又怎么能从书中得到灵感创作呢？我又怎么能让我的求知欲得到满足呢？想完这些。突然，数学老师进来了。在黑板上写道：数学，课本上P55、P56完成。这时，我想起来数学课本也是脏脏的。我刚遭受被针扎的心又遭受了狂风暴雨般的袭击。这时，我就像掉在了无底洞里，越陷越深，难受极了……
当天晚上，我梦见了。课文课本、数学课本、英语课本……变成了一只只怪兽，来找我“报仇”。他们更狠狠对我说：“谢良同学，为什么要把我们涂得那么脏！为什么……”我突然从梦中惊醒。一转眼，看见书桌上那脏脏的，四角向上翘起还有破损的课本，想起刚才梦中怪兽说的话：“我是你们用来学知识的，应该好好地保护才行，可你却把我们涂得那么脏！那么破！为什么！”我不禁在心中问自己：“是啊，书是我的‘长生果’，我怎么能这么对待它们呢？”书一定伤心透了。它还能让我获得知识吗？一位小学生连最起码的爱护课本都做不到，又怎能去认真学习呢？于是，我立刻拿出橡皮，把课本擦得干干净净的，再将翘起的四角压平整……
上学了，我走在小路上，忽然间对自己充满了信心。从今天起我将以一个全新的面貌面对同学，面对课本，面对学习，面对一切……
有人会问幸福是什么？不错。我也懂幸福是什么？我从“爱课本”这件小事中领悟到了：幸福是画家得到灵感；幸福是学者得到知识；幸福是饥饿的人得到满足。幸福是从课本中得到灵感，得到知识，得到满足……这就是我们小学生的幸福。
五年级幸福作文 篇7
在这十几年里，全家给了我关怀；同学、老师给了我友情、帮助。这就是幸福。我知道，当自己盼星星，盼月亮似的盼来了，双休日，假期。那时，我是幸福的。我知道，当自己挽着知心朋友的手时，一起说说笑笑，谈谈自己的'心事。那时，我是幸福的。我知道，当我随风在广阔的的田野上，吹着风，尽情的呼吸，尽情歌唱时，我是幸福的。当我依偎在妈妈的怀抱中，尽情撒娇，那时，我更是幸福的。
望着镜子里的自己，洋溢着幸福——眼中映着幸福，嘴上挂着幸福，脸上贴着幸福……
“幸福，”这两个字，看似简单，听起来深奥、有哲理，但却如此这般简单。它无时无刻的在你身边，只要你自己愿意去拥有它。
做一个幸福人，就如此简单。每一个人都去为自己争取幸福，世界就到处是幸福。我是一个——幸福人！
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