【精品】五年级微笑作文集合10篇
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的五年级微笑作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级微笑作文 篇1
老师,多么神圣的字眼,老师是我最崇拜的人。老师用他们渊博的知识和无私的慈母般的爱哺育着我们,我们所取得的`成绩无不饱含着老师的心血和汗水。
我们的数学老师教我们快一年了,由于我们班的数学成绩不是很理想,所以我们很少看到老师的笑容。他每次来给我们上课,总是一脸严肃,同学们都敛声屏气恭恭敬敬地坐着,担心被老师叫起来回答问题。渐渐地,他的威严让我们对他敬而远之了。
期中考试后的一天,他来给我们上课,我们发现他的嘴角漾起那难得的微笑。这个微笑太珍贵了,它给予了我们莫大的鼓舞。老师表扬了几个后进生,说他们的成绩提高很快,使我们班的数学成绩在学校同年级中排名上升了,同学们都很开心。他在给我们分析试题的时候,大家都听得很认真,而且还争着举手发言了,连我这个从不举手的人也勇敢地举起了小手。回答问题时虽然还是有些紧张,但是没有以前那种害怕了;虽然回答的问题仍然不能令人满意,但是能够把心里想说的话表达出来了。所以,这一节课给我留下了深刻的印象。
老师的微笑,能给予我们阳光般的温暖,能驱走我们一阵阵冬天般的严寒,还能为我们树立信心,带来希望。我们期待着老师常常给我们亲切的微笑。
五年级微笑作文 篇2
在经历过狂风暴雨和惊涛骇浪之后,出现的是美丽的彩虹,正如经历过风餐露宿,抹去泪珠之后,出现的是微笑,如果人们都是微笑,那这世界将会变成美好的人间。
她是一个特别的女孩。我是在一条大街上遇到她的,当时她才八岁,她独自忍受着别人歧视的目光,走遍一个又一个的垃圾桶,我不由得对她同情,可是当有好心人给她钱的时候,她却坚持不要,这让我感到吃惊,令我感到很好奇。有人给她钱,她却不要,可真是个怪人。当我问她理由的时候,她告诉我她的身世,她说她在三岁时,父母就出车祸去世了,一个好心的妇人成了她的养母,她虽然没了亲生父母,但她得到的爱绝不比任何一个人少,她在养母家生活得非常快乐,可是不久前,她的养母结婚了,和一个高大的男人,那是个可怕的人,当着她养母的面对她倍加关心,可在背地里,却对她拳打脚踢,她不敢告诉养母,因为那个男人说如果她告诉她养母,他就要杀死她。
后来,她的养母去出差了,要很久才能回来,她再也不能忍受那个男人的折磨了,她只能逃跑。听到这里,我不禁潸然泪下。当我问她为什么不要那个好心人的钱的`时候,她告诉了我她的另一段短暂的生活。她说逃跑后,她不知道该去哪里,跑得又饿又累,她不得不去乞讨,有一个老爷爷看她很可怜,就收养了她,她很感激那个老爷爷,因为除了她的养母,他是对她最好的人,她帮助老爷爷做家务,洗衣服,只要她能做的她就会尽力地做。后来,老爷爷还用他的退休工资来供她读书,她很高兴,因为她从来没有见过这么多人,可同学们都嘲笑她做过乞丐,不愿意和她交朋友,也不愿意帮助她,这让她很伤心。让她更伤心的是在读了书不久后,老爷爷因心脏病复发而去世了,她被迫退学。退休后,她并没有选择去做乞丐,因为她牢牢地记得老师说的一句话:世上没有永远的困难,只要你用微笑和自信去面对它,就一定可以战胜困难。因此,她抹去了泪珠,让微笑再现。她要用自己的努力去赢取自己的人生。听完她的理由后,我不再觉得她是个怪人,反而觉得在她的身上闪耀着一种看不见的光芒。
是啊,无论面对任何困难,只要我们抹去泪珠,让微笑再现,用微笑和自信去面对困难,就一定能够战胜困难。
五年级微笑作文 篇3
在很久以前,在中国的南部,有一座岛屿,那里有很多的旅者,他们来自全国各地。他们只要在岛上始终面带笑容,似乎什么烦心事都没有,这座岛屿被旅者形象的称为“微笑岛屿”。
一天,岛上来了一批澳大利亚的旅者,他们大都是一些老人,儿女都不在身边,晚年的生活无比孤独,所以,他们的脸上没有笑容,只有忧郁和伤感。岛上的人们不忍心看着他们悲伤地住在岛上。但是,人们想了半天也想不出一个可行的办法,终于他们想出了一个即可行又能改变他们心理的好办法。
第二天傍晚,夜幕降临以后,岛上灯火辉煌,人们正在举办一场篝火晚会。澳大利亚的老人也来凑凑热闹。人们看见澳大利亚的旅者来了,便以笑声和掌声来表示欢迎。老人被这场景所感动了,嘴角不禁勾起了一抹笑意。掌声更热烈了,老人不禁喜笑颜开。一个晚上,老人们都在欢声笑语中度过!
晚会结束了,老人对岛上的人们说:“通过这个晚上,是你们让我们收获了快乐。虽然亲人不在身边陪伴,但是还有朋友的陪伴,或许,朋友的'陪伴比亲人的陪伴更有意义,会更快乐!”
一个月以后,澳大利亚的老人走了。以后,每一位来微笑岛的旅者,即使是悲伤而来,也会快乐而归。他们每一位旅者走之前都会说:“在这里,我改变了自己;在这里,我变得更快乐了,同时,也让我更加珍惜友谊了,珍惜亲情了!”
五年级微笑作文 篇4
一个微笑,打开一扇心窗,心窗那边,有阳光;一个微笑,点燃一盏心灯,心灯闪烁,有希望;一个微笑,插上一双翅膀,展翅飞翔,有力量;一个微笑,犹如一叶扁舟,渡过河流,有宝藏。我们的生活因微笑而精彩!
生活是一条河,微笑就是跳跃的浪花,哪里有微笑,哪里就有生机,哪里就最美丽。风雨人生路,有微笑你不会孤独。我们的生活因微笑而精彩!
我们不会忘记:燃起希望时那喜悦的微笑,得到成绩时那赞许的微笑,备受关怀时那温暖的微笑。这些微笑给我们力量,让我们有了更多勇气。生活因微笑而精彩!
人生又何尝不需要微笑呢?面对失败和挫折,面对误解和仇恨,面对赞扬和激励,面对烦恼和忧愁,微笑吧!微笑着送走不愉快的阴云,微笑着迎接明天的阳光。微笑是纯洁的,它是我们的力量源泉。生活因微笑而精彩!
多一点微笑给别人,会带来不同的效果。一个微笑,会化解尴尬、仇恨和痛苦。古语说“一笑千金”,我却认为千金难买一笑。生活中,面带微笑的人总是受欢迎的',微笑是对他人的友好,是对他人的尊敬。微笑是一缕阳光,有了它,花儿会更艳,草儿会更芳,生活会更精彩!
带着微笑吧!在微笑中幽默,在微笑中抗争,在微笑中拒绝,在微笑中憧憬,在微笑中体验精彩的人生!
五年级微笑作文 篇5
五年级的我,有着活泼开朗的性格,有时还像个“女汉子”。但你们不知道,那是因为有一位老师,改变了小时候特别胆小的我,她就是我生命中第一位班主任——纪原老师。
她的个子不高,但小小的身体里仿佛充满力量,她的语速飞快,行动如风。虽然有时很严厉,但她的微笑,却让我难以忘怀!
她是如何改变胆小的我呢?
那时我刚上一年级,学校比幼儿园规矩多,我不能适应。最初的两个多星期,每天上学时我都在校门口拉着妈妈不进学校,还时时掉眼泪。每次都是纪老师从学校走出来,微笑着拉着我的手,带到班里去。她的`微笑,让我喜欢上学了。
但那时的我胆子很小,说话不敢大声,上课从不积极发言,纪老师微笑着对我说:“如果你能再活泼一点,上课时积极举手发言,就会更有进步了!”听了她的话,我虽然还是有些怕,但看到她鼓励的眼神,大胆地举起手,她马上让我回答,还及时地表扬我。望着她的微笑,估计我的脸也像苹果一样红了吧!
渐渐的,我的胆子变得大了起来,她又让我承担“艰巨的任务”——看饭箱。通过维持同学们的排队秩序,我不仅说话声音变大了,同时也学会了如何和同学们沟通,交了很多的好朋友。我变得越来越自信,越来越开朗,也更爱笑了。
她曾对我妈妈说:“每个孩子都是一颗花的种子,只不过花期不同。有的花,一开始就会灿烂地绽放,有的花需要漫长地等待。要相信孩子,静待花开。”站在旁边的我,记住了纪老师的话,也相信终有一日,自己也会开成一朵美丽的花。
现在,班上的很多同学都长得都比纪老师高了,我想,当纪老师看到现在的我们后,一定会绽放出更灿烂的笑容。
五年级微笑作文 篇6
微笑,代表爱心、快乐、乐观、自信等等。洋溢着微笑的人们是最美丽的,充满着微笑的社会是最和谐的!让我们的爱心、快乐在微笑中传递,让社会在传递微笑中变得更加和谐!
用微笑传递爱心。一个调皮好动的小孩在路上不小心撞到了你,你会怎么办?是劈头盖脸的吼到:“这是谁家的孩子,怎么这么不长眼!”还是蹲下来和蔼的说:“小朋友,撞疼了没有?街上人多,以后小心点。”我想这两种语气产生的效果一定不一样,前者会使小孩产生恐惧,完全感受不到人与人之间的友善,或许还会在他心中留下阴影,后一种语气就会使小孩感受到社会的友善,社会的'温暖,而他也会学这种方式、这样的微笑,并且把他传递给更多的人!
用微笑传递乐观。医院中有很多身患绝症的人们,他们的生命即将走到尽头,他们曾经美好的愿都渐渐破灭,他们感到的是绝望。但是,医生、护士如果能在每次给们做检查时给他们一个微笑,给他们一个坚定的眼神,给他们几句积极的话语,也许就能使他们从阴影中走出来,变得乐观、自信,也许就能创造生命的奇迹!5·12四川特大地震灾害发生后,被埋在废墟下的人们彼此传递着微笑,他们用微笑传递着坚强,他们用坚强与死神抗争,最终创造出了一个又一个生命的奇迹!
传递微笑!父母给孩子的微笑,传递着关爱与亲情;老师给学生的微笑,传递着信任与希望;长辈对晚辈的微笑,传递着快乐与慈详;上级对下级的微笑,传递着信任;同学之间的微笑,传递着友情;交警对行人的微笑,传递着关心;陌生人之间的微笑,传递着社会的和谐!
微笑是美妙的,他能使烦闷消失,使快乐永存于心中,微笑就如阳光,他能使人与人之间的坚冰融化,变成清澈的春水;微笑就像润滑剂,他能使社会上各种生锈的齿轮变得灵动。
传递就如接力赛,一环接一环,让每一份值得珍重的微笑在社会中传递,让社会在微笑中变得更加和谐!
五年级微笑作文 篇7
微笑,简单的两个字蕴藏着巨大的力量,它能让人从心底里感到满足,感到欣慰。它如一阵清风;一股清泉;一句温暖的话语,如果你也可以用微笑面对生活,那你将会度过一个美丽快乐的人生。每个人都拥有自己独特的.,不可复制的微笑,而在这成千上万的微笑中,最璀璨的便是孩子们纯真的笑容,那是多么的灿烂,那是多么有魅力,那是多么让人舒心啊!
大家都说:“大难临头,各自飞”。可是在刚刚过去的四川雅安地震中,人们同心协力,为生命而努力,而奋斗,“一方有难,八方支援”这个词淋漓尽致的诠释了这些。灾难中,那些孩子们微笑着面对,他们的笑容不禁让人心头一酸,泪水也止不住的流了出来。尽管他们失去了亲人,尽管他们失去了双手,但他们还是微笑着,他们用微笑表达了他们的坚强。在灾难中,救援队员奋力抢救每一个人,哪怕只有蚕丝细的生命之光,他们也要为此拼一把。他们为了孩子们再苦再累也不怕。他们微笑着,为每一个受灾群众开辟一条崭新的人生路,一条充满光彩的大道。这让孩子们在黑暗中看到了一丝光芒,他们也微笑着,为救援队员加油鼓劲,同时也为了自己的明天,同伴的明天努力着。救援队员虽然不能亲眼看到,但我相信在灾难之中,大家心连心,一定感受得到他们为自己加油,为自己生存的权利努力着。这便是救援队员们无限的动力!
孩子们,微笑是人类最美的语言,让我们一起加油,一起微笑着面对生活,用微笑战胜一切困难,用微笑照亮自己的人生路,用微笑迎接美丽的明天!我们正站在起跑线上,让我们一起加油,带着微笑,向明天起跑!
五年级微笑作文 篇8
许多人都以为快乐是面带微笑的,但那件事是我带着眼泪感受到的快乐。
那次是我和舅舅分别的事。虽然我舅舅对我并不是蛮好,但他在学习上对我是再严厉不过了。简直就是“包工断案---铁面无私”每次我让舅舅陪我玩的'时候,舅舅总对我大声嚷嚷:“玩什么玩,一天到晚只知道玩,你不会用那些时间去学习嘛?”其实,我从心里都可以感受到舅舅是爱我的。
一提到学习,我舅舅可没少花功夫。我到他家去玩,舅舅总会给我报听写,让我背课文,写卷子。每当我说:“真累啊!”舅舅那一本正经的劲就出来了,说:“少壮不努力,老大徒伤悲!”
记得寒假的一天,我去舅舅家,舅舅看见我来了,就给了我一本作业,让我写完。我心想:舅舅可比我爸爸狠多了。好不容易写完了,舅舅又对我说:“加油,还有三本!”那一刻,我顿时特别讨厌舅舅了。但每次考试,卷子上鲜红的一百分,舅舅可真是操了不少的心!
直到有一天,舅舅要去当兵了,得知消息后,我跑到火车站。正要上车的舅舅呆住了。我的眼眶顿时湿润了,我抱着舅舅,眼泪不知不觉地流了出来。舅舅看着我说:“别哭了,我会回来的,你要等我回来哟。”说完,舅舅把他平时最喜欢的木雕递给我,我接过木雕,抬起头时,舅舅已经上车了。我望着远去的车,又看了看手里的木雕,顿时心里觉得很快乐。
生活是美好的,是快乐的,每一桩小事都值得回忆。这件事令我感受到,其实流泪也是快乐的。
五年级微笑作文 篇9
忘不了你和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥,忘不了你浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气,老师,我终生感激您!
——题记
在我心灵深处总有一个身影若隐若现。从前的那头乌黑的发,现已成了俏丽的短发,一身朴素的她,已有了时尚的痕迹,清脆的嗓音也变得沙哑。但依然不变的是她那和风细雨的教导和眉飞色舞的神情。
她就是陪伴我们五年的班主任——吕老师。在我们每位同学的眼中,她已成了我们第二位母亲。对她,我们从心底产生一丝尊敬,一缕顺从。
“丁零零”,上课了,我们大家赶鸭子似的回到座位上。“咯咯咯”,一声声鞋子的踩踏声传来,“嘘!吕老师来了!”“上课!”随着班长一声中气十足的吆喝,语文课拉开了序幕。一段有声有色的.讲述让我们走进课文,感受走进书中的世界。当气氛过分沉闷时,吕老师会以一个幽默的段子让我们放松心境;当课堂过于喧闹时,吕老师只要一个严厉的眼神,就能安静过于浮躁的心。这真像放风筝,我们就是那只天上五彩斑斓的风筝,而那根细细的、若有若无的线就牵在她的手中,简简单单的一收一放,让我们在尽情飞翔的同时不至于失了方向。她真是一位放“风筝”的高手啊!
课堂上的她是这样的沉着,但课余时间的她却像一位孩子。就说那次难得的春游吧!吕老师拿着照相机,娇小的身子一会儿蹦这里瞧瞧,一会儿蹦那里看看。我们给她的零食她不要,偏喜欢趁人家不注意从她们手里神不知鬼不觉的“顺”过来,逗得大家捧腹大笑。看到有的同学用竹枝做了一顶帽子,非要“抢”了拍照。当她回眸一笑的那瞬间,真美啊!
老师,您,天使般的笑容,激起我们对课堂的兴趣;您,如水般的眼神,唤起我们深刻的思考;您,虔诚的话语,勾起我们无穷的欢笑……
忘不了,这五年你在课堂上的挥洒自如,忘不了,这五年你在课余的手舞足蹈,更忘不了你那每一瞬间的——美。
五年级微笑作文 篇10
一个简单的表情,容易被人忽略,可是如果在令人绝望的时候,这样一个表情,犹如天使温柔简单的“加油!”二字,使人不禁落下感激的热泪。
笑分多种,你在马路上帮助盲人,并朝他微微一笑那叫关心的`笑;在你绝望时伤心地笑叫苦笑;在别人做错事时,你宽宏大量原谅他那一笑,叫包容的笑……可是,生活有哪些人,会这样笑呢?
在我绝望、伤心、难过时,又有谁会这样一笑呢?在我开心、喜悦、激动时,又有谁会来陪我笑呢?在我生气、愤怒时,谁来用笑安慰一个面临绝望的人?可为什么都是我在笑呢?
很多时候,我们总是熟视无睹旁人的林林总总,当面临这种现象有无数人在脑海中总漂浮着几个字眼,“管他呢!”,“又不是我把他弄哭的,怪我了?”,“我哭了,谁安慰我?”,“我为什么要安慰她,以后谁来安慰我?”
为什么人要把自己逼的这么深沉,简简单单一个关心的微笑,不就可以解决所有的困难了吗?到底为什么呢?让大家脸上挂着面具,少了那份微笑,而是无尽的冷漠!
其实,只要人人都有一颗包容的、理解的心,时刻报以对方微笑,人间就会样样美好,很多时候微笑能化险为夷,化干戈为玉帛,微笑能解决一切矛盾,从今天起我们请多多微笑吧!
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