五年级作文

时间:2022-12-20 06:38:28 五年级作文 我要投稿

五年级作文汇总5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

五年级作文汇总5篇

五年级作文 篇1

  二月的指尖流露的是忧伤的文字,但却不是我的风格。美丽的二月像是丁香一样结着愁怨的姑娘。时间总是让人觉得沧桑,一切都像是秋天凋零的落叶,令人哀伤。

  二月是新生命的开始,草儿等待了一个冬天,终于从破土而出,准备享受生命的旅程。树儿也开始发芽了,大地也慢慢睁开了他的眼睛。可是,我的心还在那个荒芜的冬季,没有一点儿生气。我在静静的等待,任凭时光从我的指尖滑过,这样让人陶醉的年华,悄然流逝,我在等待什么?

  看不透、想不明白的生命,一日复一日,一年复一年,一个满怀梦想和执着的女孩,在慢慢枯萎,没有了热情和生命本该有的律动。我的脚步不敢踏足那一方方春的净土,我一直都站在原地看别人奔跑,听着别人的欢笑。

  二月的指尖流露的'忧伤的文字,但却不是我的风格。奔跑是我的天性,即使会摔的遍体鳞伤。可是这就是生命,我们怎可以让生命之花没开放就枯萎。不服输是我的主旋律。我爱着美丽的二月,我在等待花开的时刻,寂静的等待……

五年级作文 篇2

  秋天在哪里啊!秋天在哪里!秋天在那丰收的田野里!那里有玉米,那里有水稻!还有那红彤彤的红高粱呀!每当唱起这首我自编的歌,我就感觉秋姑娘已经来到人间了!

  秋天到了!秋天到了!一阵秋风从身旁告诉我,一片叶子小声地说:你去寻找春天吧!

  我轻轻地点点头,便出发了!

  我抬头望,看见蔚蓝的天空,白云姐姐向我微微一笑。我知道秋天到了。

  一群大雁扑扇着翅膀,它们在空中排成了四个字:秋天到了。然后,大雁就飞向南方了。

  我正在街道上走着,突然,听到了咔咔咔的声音,我低头一看,原来是落叶啊!我看了一下左右,都是大树,树上的叶子已经不多了。走在街道上,每走一步就会有咔咔咔的声音。我知道秋天到了。

  不远处有一个花园。一进门。迎面扑来了浓浓的花香,睁开眼睛一看,五颜六色的菊花出现在我的眼前。一阵秋风吹过,花儿们在风中翩翩起舞,扭动着苗条的身材。我知道秋天到了。

  往前面走一点儿,就是硕果累累的果园。一大堆水果飘到了我怕的眼前,有苹果、香蕉、鸭梨、葡萄我真恨不得上去咬一口呢!

  右边就是一望无际的`田野。看到金黄色的田野仿佛就像看到金子,瞧!农民伯伯们正在丰收呢!我仿佛远远看到了农民伯伯的微笑。我知道秋天已经到了。

  我喜欢秋天,喜欢它温柔的秋风,喜欢它绵绵的细雨我喜欢它的所有所有。

五年级作文 篇3

  妈妈,是您给了我自信和勇气,是您让我在一次次的跌倒中站起来。我从小就不自信,因为我发现自己有很多事情不如其他小朋友做得好。其他小朋友一口气能拍几十下皮球,可我没拍几下皮球就滚走了,其他小朋友画的图画很漂亮,可我……唉,总之我没有一项活动比别的小朋友做得好。

  可是,每次放学您来接我的开放日,您总是抱紧我说:“你真棒!真聪明……”这让我偷偷的乐了不知多少回。进入了小学阶段,您更是无时无刻不在鼓励我,给我印象最深刻的一次,是三年级上学期的语文试卷,我只考了83分。当我知道成绩的那一刻,我的心跳加速,头“嗡“地一下,自责、内疚、害怕……这一些不良的情绪一股脑的涌上来,压得我都喘不过气来,回到家,我的心里忐忑不安,不敢把我的成绩告诉您,您见我闷闷不乐的样子,似乎猜到了什么,把我拢在怀里,轻轻地问我:“怎么了,有什么心事吗,可以告诉妈妈吗?”当您看到我的那张试卷,您没有对我进行责骂,默默地拿起笔,写下这样一段话稚嫩幼苗,学会坚强,最终会长成参天大树,涓涓细流,学会坚强,最终会汇成汪洋大海。记住真正的`成功是经过一次次挫折之后的奋起,重创之后的屹立!。说也奇怪,看了这段话,我的郁闷情绪一扫而空,对自己又充满了信心。妈妈,谢谢您!是您让我知道成功是跳一跳就能摘到甘甜的果实;是您让我知道失败并不可怕,要勇敢面对。妈妈,是您给了我勇气,是您给了我自信。我永远永远爱您永远永远都不会忘记您的。妈妈,我爱你!

五年级作文 篇4

  海豚追逐嬉戏,溅起朵朵浪花晶莹耀眼;海鸥自由盘旋;帆船迎风起航了……大海,我又来了。

  耳边早已传来了海洋翻腾的声音,眼前就是我朝思暮想的海洋!我跑上前,任波浪拍打我的脚。海风吹来,我的柔发被海风吹散着。我小心翼翼地蹲下身来,把自己的双手放入海水中,海水在游荡着,像流动的音符一样,优美地流动着,仿佛我就是其中的一个音符。海水给予我一种清凉舒适的`感觉,使我神清气爽,焕然一新。海水湛蓝湛蓝的,夹杂着一点点灰色。我发现原来并不是纯蓝色才是最美的。我喜欢海洋。

  抬起头,在那海天相接的地方,闪烁着一道亮光,我看着那道亮光,心想,那里应该是一个美丽的地方,没有任何污浊吧!看起来离我很近,实际却遥在天边。所以我一直向往着我能够在水里面游荡,我渴望自己是一条会飞会游的鱼。我可以在海里像鱼儿一样自由自在地游,无拘无束。游累了,我还可以飞。虽然我飞不高,但我依然努力地、用力地扇着翅膀,身子贴着海面,向着那个水天相接的地方飞去。

  蹲下身子,捡起了一只海螺,放在耳边,听着大海的声音,那喃喃的声音是那么的悦耳。那是它在向我诉说我们之间的美好约定。我和大海相约:我会再来的。

五年级作文 篇5

  书,是我们横渡智慧柛河的一叶扁舟;书,是一首动人心弦,使人陶醉于其中的歌曲;书,乃是我的最爱。

  我喜欢书,那是绝对的偶然。以前,我并不喜欢书,姐姐为我买的那些书,都老老实实地“躺”在我房间的书柜里睡大觉。

  直到那一年夏天,姐姐带着我去以前读过的'幼儿园。我正想着要去哪儿玩时,姐姐却把我“拖”进了附近的图书馆,落下一句:“我先出去会儿,你乖乖待在这里等我。”就自己跑掉了。

  哎,没办法,只好待在这儿了。我东瞧瞧,西看看,觉得这个地方除了书,还是书。有的人身体靠在书架边看书,有的人坐在地上看书……闲着的,似乎只有我了。万分无奈之下,我只好在离我最近的书架上随手抽出一本书,我粗略地看了一下书名,是《假如给我三天光明》。我翻看起来,过了一会儿,我竟被书中跌宕起伏的精彩故事吸引住了:故事的主人公名叫海伦·凯勒,从她变成聋哑人之后,脾气就越来越暴躁。知道安妮·莎莉文老师的到来,才让海伦·凯勒燃起了对生活的希望。后来,在家人和老师的陪同下,用她坚强的意志,学会了阅读和写作,闯过一个个难关……她假想自己有三天的光明要去做什么:第一天,见到老师和亲朋好友后,将他们的外貌印在心里;第二天,她要去了解人类和自然界的真实面目;第三天,她要像一个正常人一样度过平凡的一天……直到姐姐的声音在我耳边响起,我才猛地把自己的意识从书的世界里“抽”出来。恋恋不舍地把书放回。

  从那次后,我对书产生了浓厚的兴趣。房间书柜里的书被我翻了个底朝天,去图书馆借阅室的次数也越来越多。也因为这样,我渐渐养成了做笔记的习惯:记书中优美的词语,记描写的精彩段落。

  我读过的书数不胜数,如,《绿山墙的安妮》、《安妮日记》、《寄小读者》、《格列佛游记》和《骆驼祥子》等。

  我坚信,书会一直陪伴着我。书,就是我的最爱!

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