【精选】五年级暑假作文四篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的五年级暑假作文4篇，欢迎大家分享。
五年级暑假作文 篇1
光阴似箭，转眼间，一个愉快的暑假就这么飘进了个人的回忆。
我还记得暑假的第一天，我心花怒放，因为暑假来临了！暑假第一天，妈妈让我制定暑假计划，我很不情愿，可看着妈妈的“牛眼睛”，便知道我已毫无商量的余地，就只好硬着头皮工工整整写了一张合理的时间表。妈妈看了以后，满意地点了点头。每天我都按照时间表行事，生活变得很有规律。后来，我又多了一项任务，便重拿一张纸，在原来的基础上多添了一项，这样，每天在学习上就比原先多用一点时间了。但是在学习上，妈妈说不要限制时间，因为妈妈说做一件事如果限时，你太急于做就做不好。如果拖拖拉拉也不好。
中途有一段时间，我们外出旅游，我没有定时间表，结果我几乎每一天都看电视，生活变得毫无规律。妈妈连劝我好几次，我都口答心不答，终于有一天，妈妈命令我不许看电视，要看书，哎——，我每日拿起笔看着书。慢慢地，书又成了我的“家常便饭”，我的生活有头有尾，又一次变丰富了。
旅行回来后的'第一天是我自由放松的一天，妈妈让我写时间表，可我倔了起来，不肯写时间表，但我又突然想起那段不写时间表的日子，就立马拿起笔“刷刷”写了起来，因为我不想再次成为“沙发里的土豆”。
朋友们，看来有规律的生活很重要，赶快给自己制定一个时间表吧！
五年级暑假作文 篇2
我想如果我问大家最喜欢的假期是什么，大家给我的回答一定是暑假吧，因为暑假的时间最长，可是，我却不喜欢暑假，因为暑假带给我的`烦恼太多了，下面请听我诉诉苦。
暑假真无聊，没有自由的空间，整天除了辅导班还是辅导班，连一点玩的时间都没有，好不容易家长不在家，能看一会电视，可是一想起家长给留得做不完的作业，就头晕脑转。还记得有一次偷懒被臭骂了一顿呢!
有一天，妈妈不在家，天气热的像个大蒸笼，烦人的鸟叽叽喳喳叫个不停，这是我最喜欢的动画片，喜洋洋与灰太狼开始了，我立刻放下手中的笔，奔向客厅，津津有味的看了起来，把作业早都王道九霄云外了。正在我看到结尾时，电话突然响了，我一接，“呀，是老妈”我叫道。
妈妈问我：宝贝，作业完了没啊?吞吐吐吐地说：“玩···了”“完了就好，我一会回来检查啊”我还没等妈妈把话说完我就挂了电话，立刻回到房间做起了做业，做了还不到一半只听“叮咚”“哎呀”妈妈回来了，我更急了，妈妈走进我的房间，质问道：“作业拿来我看看”我不知所措，我心想：“还是招了算了”然后，我就一五一十的说去了真相，被妈妈骂了一顿。
唉!暑假真是烦人，要是暑假我能自由点就好了，你们有同感吗?
五年级暑假作文 篇3
这次暑假过去了，它带着美好的回忆越走越远。回忆很多，最深刻的是第一次去水上乐园玩。
那天我早早起床了。催爸爸：“快点快点！多久才能去水上乐园啊？”爸爸用不紧不慢但又谨慎的语气说：“快了快了，如果没有重要的事情，下午就去。”
“为什么啊？”我有点性急。“上午爸爸还有事情要做，没有时间啊。”“哦”我默默的回到房间，默默的吃饭，默默的和姐姐，表妹玩游戏。
终于，我等的那句话来了：“快点去整理东西，带上需要用的物品，我们准备出发了。”我和表妹马上跑进房间拿上早就准备好的泳衣、毛巾、矿泉水和饼干，飞快的出现在老爸面前。“矿泉水拿了吗？”老爸问。“拿了。”我和表妹很兴奋。“泳衣和毛巾了？”“也拿了。”我和妹妹说。“杨旭呢？”老爸真啰嗦。“来啦！”姐姐一边提着纸袋子一边飞快的跑出来。“走，出发！”老爸说。
上了车，我们都很兴奋，后来就不一样了，车里很闷热，路面正在维修，坑坑洼洼的'路面使得车子左摇右晃，有一种整个人都要飞出去的感觉，只好不停的喝水，简直苦不堪言。
时间一分一秒的过去了，旁边的景色不停的变化着，车慢慢的停下来了。我一看，哇！全是贩卖泳衣和救生圈的人。我迫不及待的跳下车，招呼他们快下来。我、姐姐、表妹像一支支离弦的箭冲向检票处。
进了水世界，看到很多游泳和玩耍的人，我们跑进更衣室，换上泳衣后，马上就“扑通”跳进水里，水有点凉，怪不得要先淋雨，适应凉水的温度呢！
我一鼓作气跑上楼梯，而妹妹却躲躲闪闪的不敢上去，在姐姐的鼓励下和“保护”下，慢吞吞的上来了。我马上走到一个滑梯，“刺溜”一声就滑下去了，水花溅得好高！
我们还买了泳圈，玩了“三彩滑道”“冲浪”……太好玩了，这真是一个愉快的暑假。
五年级暑假作文 篇4
盼星星盼月亮，总算是盼来了我期待已久的暑假。这样我就有足够的时间去做我喜欢的事了。好开心呀！
我很喜欢吹陶笛，因为陶笛的声音太优美了，低沉婉转，余音袅袅，简直太美妙了。
回到家，我赶紧把我珍藏的六孔陶笛拿出来，迫不及待的地对着笛嘴呼呼吹气，顿时发出“”呜呜”声，然后按着do,re,mi,fa,sol,la,si的调子连成一段美妙的音乐。然后我就把六孔陶笛教程翻出来，慢慢看，慢慢地研究怎么吹奏。
陶笛吹奏时双手的拇指分别按住背面两个指孔，食指分别按住正面上两孔，中指分别按住正面下两孔。双手无名指，托住陶笛的下方用来稳定陶笛。这样在指孔全放开时，陶笛不会因此而滑落。
了解了这些之后，就开始按着简谱慢慢的吹奏了，刚开始练时总是管不住自己的手指，老是按错，还吹得上气不接下气，要不就是记不住那个孔发那个音，没有掌握正确的吹奏方法，吹出来的.音含糊不清，软弱无力的。这时我的信心大受打击，怎么那么难吹啊！想放弃了又舍不得。
还好我没有放弃继续练习吹奏，凡事我遇到不会不理解吹奏的地方就上网查找视频，跟着视频里教学内容所讲解的步骤一步一步的练习吹奏。
真是功夫不负有心人，在我持之不懈的努力和如痴如醉的着迷下，我终于可以有模有样的吹出来动听的乐曲了，别提有多开心了。我也终于明白任何成就都是刻苦努力劳动的成果，凡事都要付出努力，这样收获的结果自然是美的，甜的。
这就是我的一个充实的暑假生活，为了自己喜欢的事而刻苦努力。
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