我的五年级作文

时间:2022-12-07 09:52:43 五年级作文 我要投稿

有关我的五年级作文集合五篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我的五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关我的五年级作文集合五篇

我的五年级作文 篇1

  “光阴似箭,日月如梭”,十年后的我,已从大学毕业,再次踏进了学校的大门,我已成为一名光荣的人民教师了。不知不觉,我早已从小丫头长大成人了,高高的鼻梁,飘扬的长发,一双雪亮的眼睛,拥有丰富的知识。你看,那些小朋友,多可爱啊!一看到他们我仿佛就回到了自己的孩提时代。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,看来时间多宝贵啊!

  已成为老师的我,觉得需要不断地努力去与自己的学生沟通,似现在老师与我们细心沟通一样。小的时候,我不大听话,不大懂得尊重长辈,而如今我真切地体会了做人的不容易。那时,我像一只免子,活蹦乱跳,整天自由自在来来去去,历经十年的磨炼,我宛如一朵含苞待放的荷花,向人们炫耀着自己的光彩与艳丽。

  学校的学习,把我培养成为一个彬彬有礼的`教师,知识渊博的老师。我在工作中,远远抛开一切杂念,认认真真地工作。同时也不断地向其他老师学习,向书藉学习,向网络学习,“给学生一杯水,自己得有一桶水”,我在工作之余,继续勤奋地学习进修,努力做好有关工作,成为一名初出茅庐的优秀新苗了。

  十年后的我,还是一名孝顺的女儿。父母变老了,需要我的帮助与照顾,他们竭力把我们培养成人,脸上的皱纹一丝丝地增多,现在正是报答父母养育之恩时,不管自己是贫穷还是富有,都有一颗孝顺之心与一份孝顺之行。

我的五年级作文 篇2

  我最喜欢何雨灿奶奶家那只名叫小虎的母狗狗。还有一句话是:狗是人类最忠诚的朋友!

  它,是一只忠诚的狗。每当我经过它时,它便会用一种期待的目光看着我。而且它百看不厌,越看越爱看。有时它也发出“呜呜”的乞求声。

  它,是一只有趣的狗。它没有被拴住的时候,就会卷着身体,又用尾巴遮住它的脸,还不停地摇动,就像一只会跳舞的狗在跳扇子舞。

  它,是一只有着良心的狗狗。每次有香味垃圾,它都不嫌脏,叼到我的脚边,有时也叼着骨头一脸欢喜地跑来,想让我和它一起分食它好不容易才得到的美味。

  它,是一只好玩儿的小狗狗。我想玩投“垃圾”游戏,“垃圾”是几根被我啃得干干净净的骨头,然后给了它。“汪!汪汪!”

  它咬不动,想让我帮帮它。我笑了。我的笑声也把它给逗乐了,真好玩!

  它,是一只贪睡的`狗,每天呼呼大睡。除了我来了,它才会头脑清醒,想起了做什么。如果它忘了,它便会陪我玩。

  它,是一只贪吃的狗,睡醒后,它有时会饿。因此,它就像已经没有吃东西饿得眼睛发绿的猛兽。吃东西时它砸巴砸巴,吃得香香,睡得好好。

  它,是一只好吃好喝的狗,如果它的孩子没有吃完或还没开始吃,它就会把它们两个的食物一扫而光。

  它,就是我的好朋友。

  它,就是———小虎!

我的五年级作文 篇3

  我的同桌范同学其貌不扬,学习成绩名列前茅,不过是倒数。同学们对他漠不关心,但他却是我们身边的美术奇才。

  范同学特别喜欢上美术课。每次美术老师走进教室,他顿时神采飞扬。

  第一次发现范同学的绘画天赋,是在三年级刚开学的一节美术课上。老师让我们自由作画,同学们有的愁眉苦脸,有的交头接耳,还有的依葫芦画瓢,只有范同学胸有成足,拿起笔来认真作画。他寥寥几笔,就画了一座连绵起伏、巍峨壮丽的长城,再添几笔,那是秀丽的青山。美术老师发觉以后,惊喜万分。老师把范同学的'作品放到投影仪里给大家看,同学们都赞叹不已!这个平时默默无闻,成绩倒数的范同学居然无师自通,画出了如此漂亮的画,大家纷纷向他竖起了大拇指。从此,大家对范同学刮目相看,开始注意起了这个美术天才。

  每天一下课,范同学便拿出自己的绘画本,挥毫作画。范同学画画时与众不同,他不像别的画画爱好者那样照着美术书临摹,而是一手托着下巴,一手在本子上随心所欲地勾勾画画。一会儿工夫,一幅精致的画就新鲜出炉了。他画的牧童行歌捕蝉图生动形象,画的动物悠闲栖息图自然逼真,画的青山绿水风光图美不胜收……真是画什么像什么,让人看了打心眼里佩服他。

  有一次,范同学生病在家不能来上学。第二天来学校时,同学们发现他的本子上又多了几幅栩栩如生的画。同学们不仅对他的画佩服得五体投地,更为他那份对画画的痴迷所感动。美术老师挑了一幅给他投稿,果然一投就中,得了全国绘画比赛三等奖。

  这就是我身边的美术最强大脑——范同学,虽然他在学习上毫无起色,但他在画画方面的天赋足以让大家大开眼界。希望范兄凭着他的美术最强大脑,将来能在绘画领域风生水起。

我的五年级作文 篇4

  我有许多文具盒,其中我最喜欢妈妈上学期给我买的逗逗熊双层文具盒。文具盒很漂亮。它穿着一身浅蓝色的衣服,在文具盒盖子上有一片绿油油的草地,草地上爬着一只可爱的小熊,周围野花怒放,旁边还有一只梨子在陪伴它呢!在盖子的正中间有“逗逗熊”三个大字。

  逗逗熊和小梨子好像悄悄地在说:“小主人,加油”。打开文具盒,只见有一只白色的笔套,笔套里躺着两个常用的铅笔,笔套下面坐着活泼可爱的橡皮和漂亮顽皮的卷笔刀,最下层躺着性格直爽的钢笔和沉默寡言的直尺。文具盒里的成员给我的帮助可真不少。当我要写字时,钢笔跳出来和我“牵手”,帮我留下一行行清秀的字迹;当我一不留神写错字时,橡皮自告奋勇地蹦出来帮我改错,虽然它变成了灰,但还是忠诚的为我服务;当数学课上,我画了一条弯弯曲曲的线时,尺子瞪着我,好像生气的对我说:“为什么不用我呀?”这时我拿起尺子,在它的引导下,把一条条弯弯曲曲的`线,变成了一条条笔直的线,尺子对我点头微笑。

  文具盒就像一个大家庭,它里面的每一个成员都是我学习的好帮手,它们一天天快乐地陪伴着我,我们已经成了形影不离的好朋友!

我的五年级作文 篇5

  以前,我非常不喜欢读书,每次爸爸妈妈让我读书,我都会想尽办法来逃避,爸爸妈妈为此很是头疼。直到有一天,一件事情改变了我的态度。

  那是在学校里,我去找同学闫梓龙玩,发现他既没在厕所也没在操场玩,而是坐在教室里安安静静、认认真真地读书。要知道,我和他可是班上出了名的不爱读书。我好奇地问道:“读什么呢?”他说:“《水浒传》你看吗?”“有那么好看吗?不然我也看看吧!”我想:他葫芦里卖的到底是什么药?我一边想着一边读了两页,不读不要紧,读了几页之后,便一发不可收拾,像着了魔一样继续读。而且我发现,书的.世界是那么的美好而又奇妙。

  自从那次以后,我便喜欢上了读书,总是那么地渴望。于是,每个周末我都跑去图书馆借书、读书,每次睡觉前都会读一小时,有时竟然抱着书进入了甜蜜的梦乡,有时感觉不过瘾,钻进被窝里打开手电继续读。

  我真的很感谢闫梓龙同学,让我喜欢读书,通过读书,让我的作文有了很大的进步,让我了解了许多的著名作家,让我获得了许多新知识,更让我对一些事情有了新的看法。读书是我一生受益。

  俗话说:“兴趣是最好的老师”。读书已经成为了我的一大乐趣,我爱读书!

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