我的五年级作文

时间：2022-11-24 17:25:32 五年级作文我要投稿

【必备】我的五年级作文汇总十篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我的五年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【必备】我的五年级作文汇总十篇

我的五年级作文篇1

　　“古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。”这段话出自苏轼的《留侯论》，它的大意是：古时候被称作豪杰的人，一定具有一般人无法忍受的度量。

　　有勇无谋的人被侮辱，一定会拔起剑，挺身上前搏斗，这不足够被称为勇士。天下真正具有豪杰气概的人，遇到突发的情形毫不惊慌，当无原因受到别人侮辱时，也不愤怒。这是因为他们胸怀极大的抱负，志向高远。

　　《留侯论》一文说的是与韩信、萧何并列为“汉初三杰”的谋士张良。

　　张良出身于贵族世家，祖父开地，连任战国时韩国三朝的宰相。韩国的灭亡，使张良失去了继承父亲事业的机会和显赫荣耀的地位，他心存亡国亡家之恨，并把这种仇恨集中于一点——反秦。他结交刺客，在秦始皇必经之路上埋伏等待，想要击杀他，未遂，被悬榜通缉，不得不埋名隐姓，逃难到他处。

　　一天，张良在桥边散步时，遇见一位穿着粗布短袍的'老翁，他走到张良的身边时，故意把鞋踢落桥下，然后傲慢地差使张良道：“小子，下去给我捡鞋！”张良愕然，但还是忍着心中的不满，替他取了上来。

　　随后，老人又跷起脚来，命张良给他穿上。张良还是强压怒火，膝跪于前，小心翼翼地帮老人穿好鞋。老人非但不谢，反而大笑而去。张良呆视良久，只见那老翁走出里许之地，又返回桥上，对张良赞道：“孺子可教矣。”并约张良5日后的凌晨再到桥头相会。张良不知何意，但还是恭敬地跪地应诺。

　　5天后，鸡鸣时分，张良便匆匆赶到桥上。谁知老人已经等在桥头，见张良来到，忿忿地斥责道：“与老人约，为何误时？5日后再来！”说罢离去。结果第二次张良又晚老人一步。

我的五年级作文篇2

　　在我们的生活中，有失败的苦涩，也有成功的喜悦。

　　小时候，我非常崇拜那些会弹吉他的明星们，感觉背着吉他唱歌是一件非常帅气的事，所以我下定决心要学好吉他。终于上了小学三年级了，我已经到了可以学吉他年龄，我缠着妈妈给我报了个吉他班。一开始我学习的兴趣很浓，觉得学吉他是一件简单的事。到后来，随着学习的时间越来越长，作业也越来越多，我的手指按得很痛。终于有一天，我觉得再上吉他课就是对自己的折磨。所以，我上课一点也不认真，回家后也不再练琴。

　　老师看出了我在破罐子破摔，正在自我放弃，非常着急。有一天放了学以后，我心想：“一定要快一点回家，我的同学在等我呢?”这时，老师的声音响起了：“陈昊禹，待会儿去我的办公室一下!”老师的语气异常严肃。我不敢不去，只好乖乖地在办公室里站着。这时门开了，老师微笑着问我：“你最近为什么不好好学吉他?”我低着头，不敢看老师的眼睛，老师给我讲了许多小故事，这些故事里蕴含大道理。最后，老师意味深长地说：“在成功的道路上没有一帆风顺的`，只有经历困难，努力坚持的人才会成功。”

　　回到家，我反复想着老师那些话。终于，我又拿起了吉他，苦练起来。几个月后，举行了一场考试，我考进了三级吉他手，考上了这个级别，我心里很高兴，还好我没有继续错下去。

　　这一次，我品尝到了成功的喜悦，但我不可以得意，前面还有更远的路。

我的五年级作文篇3

　　上个星期，我爸爸给我买了一个铅笔盒，我非常喜欢这个铅笔盒。

　　它的形状很特殊。正面是和反面都可以装铅笔。它是长方形的。正面是有一个米老鼠在踢足球，旁边有一个足球网，好像足球怀药进网似的。左上角有一句英文字母。反面跟正面一样也是米老鼠踏足球，边缘是一个蓝色的条纹，看上去很漂亮。

　　它的功能真奇妙。正面的里面有一个会动的放大镜。放大镜的下面有5个小洞，那是放铅笔的地方。左边的'上面有一个小小的长方形是可以放橡皮擦的。下面有凹进去的地方，我放的是红笔、黑笔、圆珠笔、和自动笔。更有趣的是右下角有一个圆圆的小按钮，你按下他就可以以像刨笔机一样刨笔了，非常方便。反面的里面，我通常放一些不常用的笔和尺子。

　　我的铅笔盒不容易脏。而且掉在地下，里面的铅笔也不好断。如果不记得这节课上什么，你可以把课程表放里面，这样你就不会忘记这节是什么课了。

　　你喜欢我这个铅笔盒吗?如果喜欢，赶快去买吧!

我的五年级作文篇4

　　上小学以来，我学过的课文许许多多，但我喜欢的就是数《推敲》了。诗人贾岛去长安城郊外拜访好友李凝，正巧李凝不在。回去的路上，贾岛觉得留下的诗中的“鸟宿池边树，僧推月下门”的'“推”字不妥帖，便反复吟哦。最后，韩愈告诉贾岛应该用“敲”字更好。

　　读完这篇文章后，我觉得贾岛这种反复推敲的精神，是我们小学生应该学习的。

　　记得五年级的时候，程老师教了我们一首诗《过故人居》。在解释诗句的时候有一个词组“一抹彩霞”？不是叫做“一片彩霞”的吗？这“一抹”跟“一片”到底有什么区别呢？我的脑海中不时出现这一疑问。我拿出抽屉中的字典，可是仍没有查出任何“蛛丝马迹”。于是我把这些问题藏在心里，等着下课去问程老师，让程老师来解答。

　　终于盼来了铃声，我抱着字典满怀希望地来到程老师面前。我把自己的想法跟程老师说了，并把字典上“一片”和“一抹”的解释翻给程老师看。

　　程老师看了之后，紧锁看眉头，眼睛紧紧地盯着我翻出的字典上的解释，很快上课铃响了，程老师对我说：“你先去上课，我再想想，等下课的时候再告诉你。”

　　第二课下后，我急冲冲地跑到程老师面前，问程老师想出来没有？程老师对我说：“我觉得都是一样，都是量词，都是起修饰‘彩霞’的作用！”我听程老师说的也的道理，点了点头，可不一会儿，我突然想到了什么，茅塞顿开。我兴奋地对程老师说：“程老师，程老师，我想到了！‘一抹’是指天空中淡淡的小部分，而‘一片’是指天空中的一片，而且给人的感觉是浓浓的。”程老师听了连连头，笑得眼前眯成了一条线，还一直抚摸着我的头直夸我爱动脑筋，夸得我心里甜滋滋的。

　　“推敲”让我享受到乐趣，只有善于推敲，喜欢推敲的人才能不断提高。

我的五年级作文篇5

　　在课堂上大胆发言，可却胆小得不敢一个睡觉的胆小鬼；这就是我，一个胆小的五年级学生。

　　一个夏天的夜晚，雷轰隆隆地响着，雨点也噼里啪啦地敲打这窗户。“九点啦，还不快睡觉！明天还要去上学呢！”在妈妈的催促声中，我满不情愿地来到房间准备睡觉。换好了睡衣后，我坐在床上犹豫：关灯呢，还是不关灯？关灯吧，自己心里又害怕；不关灯吧，待会儿又要被妈妈教训了！到底是关还是不关……算了，豁出去了！关灯，睡觉！我走到开关前，“啪”地把灯关掉了。

　　关掉了灯，但我还是睡不着，脑海里总闪现着一些恐怖的画面：墓地里的鬼火、大树下的身影、血淋淋的身子……我越想越害怕，便把被子往头一盖，稀里糊涂地就睡着了。

　　半夜的一声雷再次把我惊醒，“啊！鬼呀！”我叫了起来。这时，我的房门被打开，出现一个披着长发的身影，我的`心跳骤然加快……“怎么了，做噩梦了？”原来那个身影是我妈妈，她边开灯边问，我擦了擦额头上的冷汗，点点头。接着问：“妈妈，你说这世上有鬼吗？”“傻孩子，世上怎么可能有鬼呢！”我赶紧又问：“那鬼火是怎么回事？”“这是人或动物的尸体腐烂后分解出磷化氢，而磷化氢自行燃烧，就形成了鬼火了。”我若有所思地点点头。妈妈说：“那没什么事我走了？”我不好意思地说：“妈妈，您可以陪我睡吗？”“你呀，真不觉得害羞！都还不自己一个睡呀！”

　　从那以后我再也不怕一个人睡觉了！因为世上根本没有鬼，而鬼火也并不可怕！

我的五年级作文篇6

　　大海，你风平浪静，让在海中游泳的人们放心，可以自由自在地游来游去。在海滩上，散步的人们留下一串串的'脚印伸向远方。我在这里还捉了螃蟹呢!在海边没人踩过的地方你会发现有一些石头，轻轻地把石头搬开，或挖一个洞，看，呀!有只小螃蟹!在沙滩上还有一个个的小洞，你只要小心翼翼地过去就会发现有一些寄居蟹探着好奇的脑袋，等你走近它就立刻把身体缩进贝壳。我会把一只只寄居蟹装进透明的瓶子里，可好看了!

　　大海，你风吹浪打，让出海打鱼的人们乐开了花，因为他们认为有浪，小鱼儿就全往水面上跑，可有时会扑了个空，只有四五条小鱼。在夕阳西下的时候，海边可美了，就如火烧云一般，一会儿变狮子，一会儿变飞马，一会儿就变小狗，可是没等我们这些海边的小朋友看够，这美丽的夕阳就消失了。

　　啊!大海，在我心中你永远最美。你如温文尔雅的公主、又如勇猛无比的猎人。大海，我喜欢你。

我的五年级作文篇7

　　皮肤有点黑，双眼皮下乌黑发亮的瞳孔里出现了一个人。没错，那就是我，正在镜子前仔细端详着的我。

　　“起床啦！”我从暖烘烘的被窝里被叫起来，可梦神却还时刻在我身边徘徊。我站在镜子前看着自己的脸，感觉十分熟悉却又陌生。

　　我十二岁了，自己的脸可不难描绘：眉毛并不细巧，眼睛倒是精神，眼球里透着快上中学的成熟。头发黑而有光泽，右边是很长的斜刘海。手指比较长，有点像练过钢琴。可要我这个人的性格我可说不准了，恐怕还得学学看自己这个如同天气般说变就变的性格。不过多数时间我都是保持开心；有时嘴角微微像月牙般向上翘起；有时是一种自己都认为是带有发傻的微笑；还有时连我自己都不太明白的，带有紧张和激动，又夹杂着一点不知所措。我眼中的自己是神秘的.女孩，既追求活力又想学习高雅。

　　在我的眼中，我是拥有美术天赋的“小画家”，同学们都赞同我的画。每当我专心画着一副卡通画时，旁边的同学总会和我说几句。刚才是我的好朋友——刘欣玥，她总是喜欢和我开玩笑。“又在画画呀！这回是要比赛还是卖钱啊？”我暗暗自喜，欣喜自己在美术方面的天赋，在心里偷偷笑。

　　我眼中的自己是个性格古怪，画画不错的女孩，不过很乐意交朋友哦！

我的五年级作文篇8

　　我在家可真够调皮的，眼珠子一转，就会冒出一个鬼主意。这不，今天晚上刚吃过饭，我发现妈妈进门时换下高跟鞋横挡在门口，刚把它放好，我脑子里闪出一个主意：妈妈的鞋喜欢放在最底层，而那里又有她的一双旧高跟鞋和一双新高跟鞋，颜色和款式又相近，我何不……说干就干，我把鞋架上妈妈的一只新鞋和一只旧鞋摆在一块，放在了鞋架的最底层，，而另一只新鞋和一只旧鞋在上层的鞋盒里。干完了这些，我就乐滋滋地回房弹钢琴。一个小时后，忽然听到门外“咚咚”的.敲门声。我急忙去开门，果然是妈妈回来了。低头一看，妈妈脚上的确穿着一只旧鞋和一只新鞋。我强忍住笑，问妈妈：“妈妈，你不是去玩儿了吗？怎么又回来了？”妈妈的脸红了，急忙说：“没留神儿，穿错鞋了……”这时我再也忍不住了，指了指妈妈的高跟鞋，哈哈大笑起来，妈妈似乎明白了什么，装出愤怒的表情，扬起了巴掌。我赶紧装出害怕的样子，从鞋盒里找出另外两只鞋，帮妈妈换上。妈妈放下扬起的巴掌，用一根手指头点点我的脑门，说：“小心点儿，下次再敢‘陷害’你老妈，哼！”话音刚落，就高高兴兴地出去了。

　　瞧，我就是这么一个调皮又可爱的孩子！

我的五年级作文篇9

　　我的个子高高的，有点胖。我有着大大的脑袋，像是一个圆圆的皮球，别人都说大头的孩子是聪明的，事实证明我真的很聪明。我的眉毛弯弯的，像是夜空里皎洁的`上弦月，眉毛下有着一对清澈透明的眸子，美中不足的是塌塌的鼻梁还有一个大嘴巴。我与众不同的地方是大大的耳朵旁有颗芝麻般的痣。

　　我很喜欢玩电脑，每次都等待星期五放学，一回到家，我就放下书包，迫不及待地上楼玩电脑，一玩电脑就停不下来，简直到了废寝忘食的境界，通常都是妈妈来叫我吃饭，我才知道该吃饭了。

　　虽然上课我很喜欢讲话，但是遇到我不会的问题，我就会认真地听老师讲，还是听不懂的时候我会请教同学，所以我的成绩很好。但是我知道这样会我会影响周围同学听课，所以我会改正我的缺点。我有时会开小差，老师叫我回答问题的时候，我总是丈二和尚摸不着头脑，回答的答案总是惹得同学们哈哈大笑。

　　我很骄傲，有一次，期末考试我考了99分，我遇到谁就乐呵呵的对他们说：“我考了99分。”但是我发现另一位考了100分的同学，他不仅没有到处炫耀，而是认真看着同桌的考卷，并且告诉他错题该怎么订正。我很惭愧，我应该向他学习，正所谓“谦虚使人进步，骄傲使人退步”。

　　这就是我，有个性的黄国辉。

我的五年级作文篇10

　　童年，像一部五彩斑斓的动画片，里面有许许多多的事令我难忘，难忘的一幕也有很多，但有一幕，我永远也忘不了。

　　暑假里，我又回到了姥姥家，姥姥的屋前有一座山，山的前面是一条长长的`碧绿的带子—河，小河只没过我的肚子。我经常快乐的和表弟、姥姥、姥爷在河边玩。

　　有一天，我和表弟翻过山，又到河那边玩打水漂。玩得正高兴的时候，一不小心，我滑了下去，我“啊—”的叫了一声，弟弟看见我滑了下去，惊慌失措，赶快就跑了过来。我在河里一时站不稳直扑腾，弟弟赶紧在附近找了一根又细又长的棍子来，伸到水里。大声说：“快拉住木棍，我拉你上来！”我的手拉住了木棍，可是，我还没上来，棍子就断了，我又掉了下去。弟弟急忙对我说：“别怕，我马上拉你上来。”说着，弟弟已经下到了河里，朝我走来，一把拉住了我，把我往岸上拉，他的手虽然比我小，但他抓住我的那股劲却异常的大，生怕我再站不稳滑到。就这样弟弟使劲把我往上拉，正要拉我上来的时候，我们又不小心滑到了河里，把全身弄湿了。但他全然顾不了这些，弟弟终于把我拉了上来，我和弟弟回到了家里，姥姥和姥爷还在睡午觉，我们把衣服一换，安静的坐在家里看电视。

　　弟弟虽然比我小，打他勇敢的下水拉我上来的一幕，我永远都忘不了。

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