【精选】风景五年级作文集锦八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的风景五年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风景五年级作文 篇1
在人们的心目中，有许多风景，有虚有实，有人有景。在我的心中，也有一道风景线：是那个天真可爱的小女孩，小心地把面包放在衣衫褴褛的老婆婆手中......那一道风景，最美！
那天我去补课。回来的路上，看到路边站着一个衣衫褴褛的老婆婆，面上有些灰尘，一双苍老又浑浊的眼睛无神的观望着四周。路上的乞丐很多，人们都当作没看见。看到这个脏兮兮的乞丐，我也像那些人一样漠然地走开。
走过她时，身后传来一阵稚嫩的声音：“妈妈，妈妈，你看那个老奶奶好可怜啊。”我回头看去，原来是个小女孩指着那个老婆婆，手中还拿着两三块未开封的面包。那母亲不耐烦地说：“别管她了，快点走吧。”说着牵起小女孩的手就加快脚步，仿佛那老婆婆会将脏东西传染到她的.身上。而那个小女孩呢，一边跟着妈妈走，一边回头直盯着那老婆婆，圆圆的眼中满是同情。走了十几步，那小女孩突然脱开她妈妈的手，向那老婆婆跑去，到那老婆婆面前，她妈妈也没阻止。小女孩看着手中的面包，挑了又挑，最后缓缓拿出那个最大的面包，小心地放在老婆婆微微颤抖的手上，道：“老奶奶，你一定很饿吧，这个是我最喜欢的，你也尝尝！”老婆婆显然有些吃惊，抓着面包连连向小女孩道谢，伸向小女孩的手又缩回来，似乎怕小女孩嫌弃。没想到小女孩直接抓着老婆婆的手说：“不用谢。老奶奶你快吃吧，我跟你一起吃！”
小女孩蹲在老婆婆旁边，抬着头，圆圆的眼睛看着老奶奶，手里抓着面包，一边吃还时不时朝老婆婆笑一下，老婆婆同小女孩一样，手中也拿着面包，津津有味地吃着。
此时我的心“咯噔”一下，看着小女孩，不禁产生了惭愧之情。人与人之间不就该如此，平等对待，互相帮助。而这么多的人中，只有小女孩做到如此。
看着小女孩和老婆婆，我觉得世间再美的风景也比不上了。这道风景，最美！人的善良纯真的心灵 ，最美！
风景五年级作文 篇2
有一种风景，它叫爱护，矫健的身姿，质朴的情怀；有一种风景，它叫关心，亲切的话语，淳朴的心灵；有一种风景，它叫珍爱，有力的臂膀，搀着新的希望……
这天，我带着满怀的好心情走出了家门。正是清晨时分，一滴露水从树上轻轻滑落，一束阳光斜斜射在一个老人苍老的面容上，显得格外神采奕奕。这位步履蹒跚的老人在一个年轻的小伙子搀扶下，慢慢地走着。突然，一个瓶子从老人脚下滚过，小伙子双眼灵光一闪，机敏地俯下身，宛如一只轻巧的燕子，拾起了那瓶子。那优美的身姿满含着对老人的爱护，这一瞬间也永远定格在我的眼中。
太阳越升越高，我继续向前走去。在一个废弃的小屋外的屋檐下，那位衣衫褴褛的'老人格外引人注目。他蜷缩着身子，浑身发抖，身上脏乱不堪，而且还散发着一股怪味。路上的行人如遇洪水猛兽，无不避而远之。这时，一位年轻姑娘向这位老人走去。她俯下身子，亲切温柔地向老人询问着什么。那动人的脸庞上写满了对陌生人的关心，这一刹那永恒地驻扎在我的心里。
“是不是出了什么事了？”听到这句话大家纷纷向外望去，我也站起身来探头一看，霎时也被那一幕深深地感动了：一个老奶奶拿着一根木棍，摸索着要过马路，可恰好到了机动车行驶的时间，老奶奶仍在向前走……车道上很多车辆已徐徐启动，这可怎么办？这时，飞奔过来一个小男孩，他一只手紧紧地搀扶着老奶奶一步步地向前走，另一只手强有力地向周围的车辆挥舞起来。顿时，所有的车都停了下来，给他们让路。时间似乎在这一刻停止了，人们注视着这对胜似亲人的祖孙俩，喧哗的世界霎时安静了。那瘦弱的手臂承载了对老人的珍爱，这一顷刻长久地萦绕在我的脑海。
街道上依旧寒风呼啸，几片孤零零的树叶也打着卷儿不知道飞哪儿去了，几个空心瓶子在风中被吹得“呵嘞呵嘞”响。可就在这样淡淡的冬季里却让我有了别样的体验：风景这边独好。
风景五年级作文 篇3
阳台是一个温暖而舒适的地方，也是一个植物的王国。每一天清晨一缕似箭的晨光照亮了我们的心膛如一天的开头，也让植物们挺直了腰板准备迎接新一天的开始。
阳台上有爸爸喜欢的君子兰。因为它代表了高洁、纯洁的品质和高尚的情操而且他还代表着诚实和信仰的化身。
有妈妈喜欢的菊花。“采菊东篱下，悠然见南山”。因为它有着坚强不向别人轻易低头的品格而且还有着富贵、吉利、大方的美好品德。
还有妹妹喜欢的多肉植物。这种多肉看起来很饱满，很朝气蓬勃。这种植物有着和妹妹一样的.品格：大方、大大咧咧和乐观，每天都会有崭新的一面。
最后就要介绍我最喜欢的仙人掌了。它虽然外表不太好看，但是它在沙漠中却能顽强的生活，缺少水分、缺少营养、没人施肥，但是他还是用着过硬的本领在沙漠中创造了奇迹。他虽然外表丑陋，但是他却几十年如一日的默默无闻地守护着这片沙漠。他是沙漠唯一的伙伴，更是令人敬佩的一种植物。
记住每种植物都有它的两面性，就像人类，谁也不能十全十美的。在植物衬托下更加鲜亮。
我非常喜欢这个阳台，喜欢阳台上这道亮丽的风景线。
风景五年级作文 篇4
我的手里握着一张试卷，脚步沉重地走回家去。
顿时，天空被一团团灰到永远不想再看一次的云聚了过来。太阳很想把这些云赶走，用光照耀大地。可是，那“75”把太阳遮住了。那些云突然之间下了一场雨。那些云突然之间下了一场雨。不一会儿，我的脚就被淹了。
我拿出一把伞。周围下着倾盆大雨。“我为什么才考七十多分呀？上天故意惩罚我！”我想。
一刹那，我感觉雨洒在我的脸上。我一转头——哇！已经刮起风了。我真后悔那时肯定的对妈妈说：“放学后，我自己回去。”我总不能让时光倒流，不说出这句话。
不知为什么，我觉得自己手中的试卷变得更加珍贵。每次雨打到我时，我都想情不自禁地握紧，藏在我的.肩上。
雨越下越大，风越刮越大，哎，都怪自己信心满满的对妈妈说自己回家。街头巷尾变成了一个水世界。妈妈不在这边，也不在那边，连一个影子都没有。
狂风呼啸，大雨倾盆。树木都垂下了他们的枝叶，花也低下了头。所有道路上的坑都被水填满。道路两旁的梧桐已没有叶子，只剩下一些又细又脆弱的枯树枝。没有一个人在街上，只有蜗牛放心大胆地横跨在道路上，尽情享受狂风暴雨带来的乐趣。天空还是灰色。
我顺手又拿出那张试卷——咦？怎么变成九十多分了？哦，我的同桌考了七十五分，我把同桌的成绩当成自己的成绩了！
霎时间，我飞似的奔跑，也许比刘翔还快。“妈妈，我考了九十多分，屈居第四。”我大叫着，差点喊哑了。
突然，太阳探出了头，照亮了水，照亮了楼房，照亮了树木，照亮了试卷。一切都变得静谧美好，一切都笼罩着喜悦的氛围。
接着，我到了家。我抬起胸膛，推开了房门……
风景五年级作文 篇5
在葱绿青草、百花怒放的校园里，洋溢着我对大仑的喜爱。在枫叶与樱花交错之间的蓝白建筑物，充满着我对大仑的回忆。一栋已九十岁的古老建筑，在彩霞挂满的夕阳余晖照映下，似乎告诉我过去的岁月点滴记事呢！
犹记，四年级时才刚转进大仑小学，那第一眼的'惊讶与感叹，心想为何有这漂亮的建筑不建于乡下？学校面积是如此广大，学生的人数是如此众多，与过去的学校规模相比，实在有着天壤之别。第一眼看见班上一张张陌生的疑惑脸孔，心里不禁害怕与羞涩。但经由同学和老师的关心和呵护，心里那块沉重的石头，终于安定了下来，这也才让我松了一口气。
光阴似箭，转眼间，我已经初中了，现在也成为学弟学妹学习的好榜样。在校园里的各处角落，也都留存着我们的身影。图书馆有我们聚精会神的读书气息，操场上有我们汗流浃背，尽情奔驰的快乐往事；艺文教室里，瀰漫着五音不全，却很会自得其乐的音乐气氛……。
又到了纹白蝶满天飞的季节。古老的建筑由于时局改变，一改原有风貌，取而代之是古朴风味，又添增了童话故事小木屋的神奇传说。“夕阳已染红了大地，我正在回家的路上……”耳畔回响起那熟悉的旋律，大仑，九十年的岁月，感谢您陪伴我度过美好的每一天！
风景五年级作文 篇6
黄海之滨有一个美丽的城市，它就是滨海，那是一个物产丰富的地方。我喜欢它的美丽和热闹。
滨海，我的家乡，它给我留下了许多梦幻般的记忆：一望无际的大海，热闹非凡的滨海公园，楚楚动人的南湖……
南湖是一个风景优美的地方，那儿也是我最喜欢去的地方。之所以我爱去南湖，是因为湖中有荡漾的碧波，岸上有郁郁葱葱的绿树，地上有五颜六色的鲜花，路上还有清新脱俗的香气。
白天的南湖是安静的。早晨，茁壮的`小树刚伸展开翠绿的枝叶，绿草、红花的头上还顶着一滴滴亮晶晶的露水珠儿，鸟儿还在做着它的美梦。横跨湖面的几座石桥在别致地立着，像一个个文静的女孩子。虽然有不少人来到湖边晨练，跑步的、练剑的、打太极拳的……但是没有一点喧闹的感觉，一切都像在静悄悄地进行着。
一到夜晚，南湖热闹非凡。明亮的灯光照亮了南湖广场，四面八方的人们来这里跳舞。旁边还有几座小巧玲珑的亭子，人们累了，可以在里面休息。微风吹拂，湖面在月光的映照下光彩四溢。而那几座“文静的小女孩”此时也浓妆艳抹，桥的两侧，无数彩灯不停地闪烁，它们同天空中的星星一起倒映在湖水里，让桥下的湖水也变成彩色。南湖中心的喷泉有时喷出几十米高的水柱，有时喷出三股比吊桶还粗的湖水，咕嘟咕嘟地从湖底往上冒，远看像三堆白雪。它们与周围的小喷泉相映成趣，再加上自动变幻的灯光，场面壮观迷人，吸引了很多游人。微风、雾气、水珠，让漫步岸边的人们时时沐浴在蒙蒙细雨之中，感觉真是美妙极了。
南湖，有着我美好的回忆；南湖，带给我无限的幻想空间。我爱南湖！
风景五年级作文 篇7
在绵阳市小岛春天花园里，座落着一所漂亮的、花园般的学校，她就是绵阳中学英才学校。
一走进学校，你就会看见一只大钢笔的雕塑，寓意着让我们好好学习，每天进步的意思，不断的激励着我们，鞭策着我们。在向前走，前广场的各种花草，在春天的沐浴下，争先恐后的竞相开放，高大的树木郁郁葱葱、昂首挺胸的`屹立在那里，像个帅气的门童，迎接着我们每天的到来。春天里，那依依的垂柳，仿佛绿衣少女羞涩的低着头，在朝晖中舒展着柔美的身姿，微风吹来，千丝万条的柳枝在春风中尽情地摇摆着柔软的身子，多像是一个美丽的姑娘在抖动她那刚刚梳洗过的、长长的发辫儿啊！
教室里书声朗朗，操场上，到处是孩子们活泼的身影，琴房里传出悠扬的、悦耳的琴声，踏进学校，一幅美丽的画卷呈现在人们的眼前，让人舒服、惬意，在这样的学校里学习，是一件多么愉快的事情啊！
我爱学校！我爱英才！他让我在知识的海洋里遨游，像飞鹰在天空翱翔！
风景五年级作文 篇8
有人问我：美在何方?我说：到这来吧，来看海。用心去聆听她，去感受丰富多彩的大自然。投入到她的怀里去吧，她会给你到来好心情，带来好记忆……啊，我忘不了那个夏天。
那个夏天，我很有缘的与大海相会了。当那波涛汹涌的大海映入我眼帘，心中不由得泛起阵阵兴奋与激动之情。眼前的是大海!心目中的大海!啊，风景这边独好!
“海纳百川，有容乃大。”自古以来，多少诗人用生花妙笔赞颂你!啊，大海，波澜壮阔的大海!您不求回报，无私奉献着。在这个五彩的星球上，您，缔造了多少个生命之传奇。瞧!生龙活虎的鱼虾一群接着一群。呀，您人缘真好，海鸥咿呀啊他和在您的.蓝天兄弟上欢快的嬉戏、觅食，“呜——呜!”大大小小的船载您的背脊上自由的穿梭来往着。好一幅优美的海景图，这也许是唐代名手专门为您“量身定制”的吧。啊，风景这边独好!
大海，心目中的大海。为什么，日转星移，时光飞逝，岁月是一去不复返，唯独您坚持着，不改的姿态，不变的容颜。在阳光的映衬下，您多么健魄!我定神细视，感觉海鸥在呼唤我的名字，鱼儿与我交换眼神，太阳在温暖着我。啊，风景还是这边独好!
慢慢的，我走进了您的怀里，静静地畅游着，我仿佛变成了您的儿女——鱼。您用手抚摸着我，啊，好不欢快!海边的人群熙熙攘攘的，有的在晒太阳，有的在饮酒畅谈。哟，还有不少人在为您拍照!沙滩上的沙硕颗颗粒粒的，与您一相结合，就构成了我心目中的海景，好美……我的心被灌醉了，您的美丽我无法表达!
风景这边独好，波澜壮阔、波浪滔天、浩浩荡荡的大海，我心目中的海，您的影子将会用存在我记忆之档案中!那一幅海景图我会永存在记忆档案中。
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