【必备】五年级快乐作文三篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的五年级快乐作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级快乐作文 篇1
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我就是一个看书看得津津有味、如痴如醉、写作业想看书、睡觉前也看书的一个人。
每当我拿起一本我喜爱的书就忘了写作业,忘记了睡觉,我看的书可不少,比如:《查理的巧克力工厂》、《城南旧事》、《小猪唏哩呼噜》、《叮叮当当》等家里有的书我都看了。
记得有一次我在家里写语文作业,而书架就在书桌旁边,我每一次就是忍不住去看书架上的书,那书如同一个个炸鸡腿诱惑着我说:“来啊”“来吃我呀!”我再也抵不住那“香”味,拿了起来急忙打开书,一页两页,我就像一匹快乐的马儿在草原上飞奔,我看着那本书好似和作者一起进了书的王国,我深深地品味着那如糖果一般甜的'词语,如汽水般的清凉、冰爽的句子如同水果般可口的段落,这时已经不知不觉地过了半个小时了,我咽了一口唾沫,好像把所有智慧吞下去,念念不舍把书放下来,忽然我感觉左边有一股阴森森的感觉,我背后一凉,转过头来,看见一个囧字脸,是爸爸!我知道我一定是逃不过爸爸的“如来神掌”了。
我读书我快乐,如美国作家艾米莉.迪金森写的《神奇的书》:没有一艘非凡的战舰能像一侧书,把我们带到浩瀚的天地;没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。即使你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履,多么质朴无华的车骑!它可是装载了人类灵魂的全部美丽!是啊书是有价的,可是它的灵魂是永远无价的!
五年级快乐作文 篇2
在小时候,每个女孩都想成为童话里的公主,每个男孩都想成为童话里的王子,但是这样的想法随着时间的飞逝,迟早会消失。
我不想这样,我今年已经13岁了,但还是热衷于卡通。我会每天早上10点30分打开电视公共频道,看《白变小樱》,下午在TVB收看《多啦A梦》。(《机器猫》),我每次看,都深深感动,要是我能像小樱那样,有一群友好的同学,拥有魔力,在基路仔(小可)的帮助下,找回所有的代表着自然界和生活中的不同力量的“库洛牌”,不让它们给世界带来灾难,还有一个很好的爱人小狼(内地叫小明);《多啦A梦》我也是很喜欢,特别喜欢多拉A梦的口袋,因为里面装着各种各样的法宝。
童话也是我的'最爱。白雪公主因为爱她的王子所以醒了过来;灰姑娘凭着善良的心得到了幸福;丑小鸭有着坚强的信念变成了高贵的白天鹅……
美好、惊险的剧情,幸福的结局让我觉得很快乐!在现实的世界不可能找到的善良美好就在卡通童话中出现,所以我爱它们,并且向往。
但是妈妈总是说:“看什么卡通片,会坏眼睛的,浪费时间,又不是学习,不务正业,看些虚幻的东西没有用,你不把时间用在学习上,长大后你会过得很困难的!”但是不看以后就会过得很快乐吗?我现在不也快乐的生活着吗?
我幻想像卡通童话那样,有惊险的旅程,能快乐得生活,所以我过得很快乐,我是快乐的!
我不求什么,只求幻想永远不会磨灭,我也能永远快乐。
五年级快乐作文 篇3
今天阳光明媚,我们怀着激动的心情,在学校宽阔的操场上举行了第一次趣味运动会。运动场上人山人海但井井有序,运动员们个个精神抖擞,跃跃欲试,在同学们的呐喊声中,运动会开始了。
第一项是:两人三足。这是一项需要团队精神的比赛,我和我的最佳搭挡郝桐雨一组,我们俩互相搂着肩膀,一边喊着:“一二、一二”一边大步向前跑,经过我们的步调一致和团结一心,在同学们的呐喊声中,我们名列前茅。
第二项是:25米托球跑。这是一项需要平衡力的比赛,李若晗可能是太紧张了,所以总是掉球。我的心都提到了嗓子眼儿,替她着急,但她并没有放弃,脸上露出一种不服输的劲头,捡起球来继续跑。刘老师和同学们都在一直为她加油鼓劲。再看旁边的同学,你瞧!他们一个好像在托着“炸弹”,一个好像在托着“鸡蛋”,生怕这个“炸弹”和“鸡蛋”掉下来,看着他们紧张的表情,真是滑稽又可笑。
第三项是:五十米障碍跑。我是最后一个,别小看最后一个,我可是决定胜负的.关键哟。在孙天嘉拍了我的手后,我像箭一般的速度跑了出去,快速跳完十个跳绳,越过垫子把呼拉圈往身上一套,赶紧过去拍球,拍完球我用最快的速度飞奔了回来。刘老师拿着小话筒,领着同学们为我喊“加油”,同学们有的弯着腰,有的攥着拳,还有的一边蹦着一边跳着喊“加油……”,在我跃过终点线的那一刻,同学们欢呼了起来。
我们在同学们的欢呼声中胜利了!这就是我们快乐又开心的趣味运动会!
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