五年级升旗作文七篇
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的五年级升旗作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级升旗作文 篇1
“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……”听着那铿锵有力的国歌,看着那随风飘扬的五星红旗,我心中的自豪感便油然而生,仿佛看见了昔日新中国成立时普天同庆的盛景。
暑假我和爸爸妈妈一起去北京旅游,观看了庄严的升旗仪式。早晨三点我们就起了床,坐上旅游大巴车,来到天安门广场。广场上已是人山人海,人们都在等待着庄严的升旗仪式,我的内心也激动不已。
四点五十分天刚蒙蒙亮,国旗护卫队出现在天安门的金水桥上。中间的解放军捧着国旗,旁边每一个仪仗队员抗着礼宾枪,他们迈着整齐划一的步伐,穿过长安街直至旗杆下。随着一声清脆的口令,四名战士整齐的走上升旗台,娴熟地把红旗挂好。接着,那四名战士在旗杆的四周,立正站好。广场上响起嘹亮的国歌声,五星红旗冉冉上升,看着解放军威武的身姿,耳边回响着庄严有力的国歌,我心里激动万分感觉心脏在胸膛扑通地跳动,我为自己是中国人而骄傲自豪。国歌声嘎然而止,红旗已经升上旗杆顶端,天边泛起了鱼肚白。我又一次久久的凝视着鲜红的五星红旗,只见它在风中舞动着,为这庄严的气氛补上隆重的一笔,
升旗仪式结束了,此时此刻我依然久久的凝视着飘扬的五星红旗。仿佛看到伟大的祖国面貌日新月异,祖国建设突飞猛进,我在心里默默的说“祝福您,伟大的祖国!我一定努力学习,成为一个国家有用的人才,让祖国更加繁荣富强。”
五年级升旗作文 篇2
起来,不愿做奴隶的人们升国旗,从一年级到现在,不知道参加过多少遍了,但今天听到的却别有意义,因为今天是在天安门参加的。
自从决定明天去参加升国旗仪式的时候,我兴奋得一夜辗转反侧,几次起来看看闹钟有没有定好时间。好不容易熬到五点钟,兴冲冲冲向地铁站,却发现天公不作美,下起了鹅毛大雪。雪下得很大,积了厚厚的一层,可是来看升国旗的人却不少。我们刚到天安门对面,就看见黑压压的一片人。明显,我们还是迟到了。妈妈看了,也不顾湿滑,拉着我的手,马不停蹄往前跑。到了广场,我的鞋湿透了,脚冻僵了,但我还是十分兴奋。可是人太多了,犹如一道人墙,我怎么钻也钻不进去。那些人拿着长枪短炮,对着国旗、天安门、人民英雄纪念碑一阵猛拍,我只能跑到最旁边,远远地望着。在大雪中,隐隐约约看见一根旗杆。周围有许多军人昂首挺胸站在风雪中,一动不动,眼神坚定,一看就是训练有序的军人。他们在国旗杆边,就像是守护国旗的战神。七点二十分,仪式准时开始,只听到嚓嚓嚓一阵整齐的脚步声传来,从地平线上露出一队军人。四位军人各举着国旗的一角,后头还有一队军人跟着,他们踏着整齐的步伐,缓缓走向旗杆。瞧他们的步伐,坚定整齐,手和脚抬高的角度都是那么的一致。当一切准备就绪后,随着音乐响起,一位军人潇洒地把红旗甩了出去,红旗在风雪中缓缓升起。我庄严地看着国旗,做了一个标准的小学生敬礼动作,眼神跟着国旗走。嘴里传出响亮的国歌,心中无比的自豪和兴奋。仪式结束后,我与许多的军人叔叔合影,看着他们的动作整齐划一,我也不禁高兴的左蹦右跳。
别有意义的一次升旗仪式。
五年级升旗作文 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是五(1)中队的侯星宇,本周被推选为升旗手,我感到无比荣幸和自豪。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面,数学是我的强项。班里名列前茅。本学期在我的努力下英语成绩也取得较大的进步。我的兴趣十分广泛,看书、下棋、打乒乓球等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本津津有味地读起来。我常常被书中的情节所吸引,有时甚至忘了吃饭。在学校,我为人诚恳,待人和气,当同学遇到困难的时候,我总能挺身而出。对于老师交给我的任务,我也能尽心尽责地完成。在家中,我还是妈妈的开心果,父母工作忙,少有时间陪我、照顾我,但我能处理好自己的事情,不让他们太操心。
每当国旗升起,我总是情不自禁地想起了那些为了祖国的解放事业献身,是他们用自己的鲜血染红了国旗,是他们用生命换来了我们今天幸福的生活。每当国旗升起,我就会想起了我的理想,想到美好的未来,看着鲜艳的国旗从我手中冉冉升起,作为一名中国人的自豪感油然而生。啊!我为自己是一名升旗手而感到无比骄傲!
五年级升旗作文 篇4
晨雾朦胧,新的一周就在这模糊的雾气中开始了,初阳算不上,阳光都被云雾遮挡,天空一片白茫茫。而今天,是我第一次升旗,不免有些紧张,可今天清新的空气却帮了我,我紧张的心情一下子就被朝晨的空气消除掉了。
众所周知,升旗是庄严的,神圣的。每当我看到北京天安门广场的升旗仪式时,心中不禁升起一股自豪感,那是属于炎黄子孙的那份自豪感;每当我看到五星红旗冉冉上升时,五星红旗的光芒闪耀我心;每当我看见升旗手那飒爽英姿,护旗手严肃表情时,脑海不禁冒出一个泡泡:我也能升旗吗?
在我读四年级下册时,就有幸被当选为国旗护旗手,兴奋得我蹦三尺高,差点翻了天。为此每天中午都去升旗台练习升旗,从此我从一个不懂升旗的'小孩,渐渐成为一个优秀的护旗手。
我们升旗队队员经过一番苦练,对升旗愈发熟悉,今天,星期一,该我们升旗了,这庄严、神圣的时刻来到了,咱们个个自信满满。“升旗手、护旗手,出旗!”随着音乐响起,我们一行人手托红旗,大步流星的踏向升旗台。到了,我们站立在旗杆旁,分旗!我将国旗和校旗紧握右手,左右两边的校旗护旗手便从我手中拿走校旗,我见各自都拿到旗枝,我把国旗一端上下两角握在手中,我们各自肃立,准备完毕。“升国旗,奏国歌,敬礼!”起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城……随着国歌响起,鲜艳的五星红旗从我中心划出,敬礼!这一刻,五星红旗从头上冉冉升起,似乎晨雾、云霞、小草和小树,校园的一切,都好像静止了下来,静静地看着这庄严、神圣的升旗仪式。
古人云,“天生我才必有用,千金散尽还复来。”李白的自信让我佩服,而我的自信更让我钦佩。
五年级升旗作文 篇5
今天,我做升旗手。想到学校最近正在开展的学习“八礼四仪”活动,又想起老师教得“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。”一大早我就从床上爬起来忙活开了。
我把叠得平平整整的校服从衣柜里拿了出来,把衬衫、裙子、外套、袜子一件一件地穿戴整齐。然后我又认认真真地去刷牙、洗脸,让妈妈帮我把头发梳得整整齐齐的。快速地吃完早饭以后,我把红领巾戴得端端正正,系了一个漂亮的结,又换上一双干净、合脚的运动鞋,背上书包早早地来到了学校。
出操铃响了,我们三(3)班全体同学在周老师地带领下、排着整齐的队伍来到了前操场。“升旗仪式现在开始!下面,有请两位升旗手!”
我把衣裙又理了理,怀着激动的心情,和朱屹然一起走上了升旗台。在做了简短的自我介绍之后,升旗仪式正式开始了。出旗曲奏响了,鲜艳的五星红旗在护旗手护送下来到了我们面前,我们恭恭敬敬地接过国旗,小心翼翼地把国旗挂好,国歌响起了,同学们一起敬队礼,五星红旗在雄壮的国歌声里从我们的手中冉冉升起,全体同学一起抬头注视着鲜红的国旗,庄严地唱起了国歌。
升旗仪式完毕,我们迈着整齐的步伐回到了教室。老师表扬我们今天的升旗仪式做得很好,我的心里由衷地高兴!
五年级升旗作文 篇6
“华华,华华,快起来,”听声音就知道是奶奶在呼唤着我的小名,“干嘛呀?大清早的,天还没有亮呢!又让我干嘛去啊?”我说,还刻意看了一下表:“奶奶,才3点整,你就叫我出去!”奶奶惊讶的说:“难道你忘了,今天我们仨要去看升旗啊!”于是,我们便走出了宾馆,踏上了看天安门升旗之旅。
我们3:15就到了天安门旁边,本以为我们已经很早了。结果让我们震惊:已经有好长一条长龙了。
我们边排队边说话,整个长龙吵吵嚷嚷,特别是在旁边把守的警察,拿着扩音器:“那个人,你的车不能停在这里,请迅速把车停到远处。”“那个人……”
过了半个小时,终于让我们进了天安门广场,结果,还要安检,庆幸的是没有带包的人不用安检,我们正好都没带包,所以冲了进去。我跑的挺快,很快就找到了一个最前面的位置,奶奶爷爷也随后而来,结果,让我窝火的是,升旗还要在4:59分才开始。
我心想:天哪!刚才都站了半小时了,现在还要再站一个小时,要看升旗还真不容易啊!可是,当我看到那些广场上的武警战士纹丝不动的站在那里,个个威风凛凛,像一棵棵橡树,看着那些战士,我想:我受过军训的锻炼,体能都有提高,可以跟那些战士一样,很快, 1个小时就被我熬了下来。
突然,人群沸腾了,因为大家都看到:国旗班排成两队缓缓走来,步伐整齐,精神抖擞,两个领队拿着红灿灿的国旗,走上升旗台,其他的人在两边护卫,随着嘹亮的国歌响起,闪闪的红旗缓缓升向顶端。看完了升国旗后,我深有感触:虽然站了这么久,但是,就为了那辉煌的时刻,这都是值得的。
五年级升旗作文 篇7
星期一的早上,柔和的阳光洒在校园里,“喳喳喳”小鸟也在为我们歌唱哩!我和同学穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,迈着轻快的步子到时操场上列队准备参加升旗仪式。
升旗仪式开始了。我向四周望去,看见同学们都很严肃。随着辅导员老师一声令下,“出旗”。三位旗手迈着整齐的步伐走了出来,中间的一位旗手找着国旗,旁边的两位护旗手紧随在左右,不一会儿,他们就走到了国旗台上。旁边的护旗手把国旗系好,等待着辅导员的命令。音乐停了,辅导员老师激动地说道:“升旗,敬礼,唱国歌。”话音刚落,旗手就把绳子拉下来,国旗冉冉地升上去。我们向国旗行少先队礼,目光注视着国旗,站得笔直笔直的。我大声地和同学们一起唱国歌,过了一会儿,国旗升到了顶端,迎风飘扬,国歌也停了,辅导员老师说:“礼毕下面有请李副校长为我们国旗下讲话。”李副校长说:“炎热的夏天已经到了,大家要注意安全,勤洗手,预防型H1N1流感……”我拍了拍手想其它事情。终于,辅导员老师公布五项评比第一名了:一年级一O三班;二年级二O三班;三年级三O七班;四年级四O二班;五年级五O六班;六年级六O五班。”话音刚落,四O二班那儿就传来开心的叫喊声,我叹了口气,小声嘀咕着“就算轮到四O六班,也轮不到我们班。”
升旗仪式结束了,我迈着沉重的步伐走进教室,我们又迎来了新的一周的学习了,想到这里,我又开心起来了!
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