我的梦五年级作文

时间:2021-07-19 13:32:33 五年级作文 我要投稿

【精选】我的梦五年级作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的我的梦五年级作文4篇,希望对大家有所帮助。

【精选】我的梦五年级作文4篇

我的梦五年级作文 篇1

  各位博友早上好!丫头来更新博客啦!今天是周一,嗯嗯……今天的博文题目是什么来着?昨天明明想好的……哎呀呀呀,怎么给忘了呢……真是小笨蛋。哦!我突然想起了一个新的题材——散文!以前我尝试写过一些系列的小诗,但是,好像还没有散文类型的出现哦~~人就要勇于尝试嘛,呵呵,现在要写散文啦!如果第一次没有写的很成功,我希望有更多了解散文的博友为丫头指点和评论呦~丫头会努力学习滴!

  梦,是我的眼

  在天的一边,有一个小小的我。我是一个向往光明的人,喜爱花的芬芳、喜欢聆听身边一切的自然……有时候,我常常想:这个世界,到底是什么样子的?是美丽、或可爱;是鲜艳缤纷、或淡抹浓妆……我在自己空虚的时候,幻想了一千种、一万种的世界……因为,我渴望光明!也许,是上天为我关上了这一扇世界的窗,但是,为我开启了另一扇世界的门?可,谁能告诉我,那一扇门,在何方?为什么,我寻寻觅觅,日日夜夜,也没有看到它的身影?它是否销声匿迹?它是否又残留着另一种的魅力?我不知道,我真的不知道……

  在世界的一边,有一个小小的我。我是一个向往光明的人,喜爱用自己的手来触摸世界、喜爱用自己的‘眼’来洞察世界……很多时候,我常常听人家说:这个世界有鲜艳的花朵、绿色的草场、辽阔的草原、可爱的鱼虾……这些个词,无时无刻萦绕在我的耳际,可是,没有人能够告诉我,那花、那草、那牧场、那鱼虾……那一切的一切,到底是什么样子!我在寂寞的时候,常常思考:那些个人们口中美丽的东西,到底是个怎样的东西?它是长的、短的、高的还是矮的……上天啊!如果你喜欢我明亮的双眸,你可以拿走!但是,请你赐予我感知的力量吧……我看不到,难道还不能感觉到吗?这所谓缤纷的世界。我不知道,我真的不知道……

  在梦的一边,有一个小小的我。我是一个向往光明的人,喜爱用自己的身体来靠近世界、用自己仅有的直觉来判断世界……好长一段时间,家人都喜欢上了花的迷人,每一天回到家时,我都能从老远嗅到浓郁的花香,好多个日子,我都是和这些花儿一同度过的……我每一天,都用手来触摸它们,我摸到的,是柔柔的感觉,那一片片薄薄的花瓣,慢慢渗入到花蕊,我好开心,因为我感觉到了花的生命!我好幸福,至少上天给予我了与别人不同的、断定世界的能力!但是,虽然这些东西是其他人没有的,可我。可我还是希望自己是个正常人!能和他人有共同的探讨话题!可以不用只当一个“听众”,也可以用自己的话语描绘这个世界!好像,这一切,都与我没有关系。我不知道,我真的不知道……

  我的眼,你在哪里?请你为我张开!哪怕只有短短的一瞬也好:

  让我用眼“聆听”:这世界上所有的天籁;

  让我用眼“歌颂”:这世界上美丽的一切;

  让我用眼“感受”:这世界上动人的事物;

  让我用眼……

  我的眼,真的好需要你!没有你的生活,是一片漆黑,没有色彩、也没有乐趣……

  我的眼,真的好想念你!没有你的世界,是一种寂寞,没有鸟语、也没有花香……

  我的眼,真的好喜欢你!没有你的我,是一个旁观者,没有欢笑、也没有悲伤……

  如果,有一天,你真的回到了我的身旁,我要用你、我要和你,一起去,看世界啊……

  我知道,你一直在我的身旁,那么,我要学会勇敢坚强!

  正是因为这种种磨难,我懂得了:

  梦,是我的眼……

  后记:这篇散文,是丫头对于盲人的一种思想感情,我曾经尝试过,将眼睛蒙上去生活,那种滋味……真的好难接受,习惯了用眼睛去辨别世界、习惯了用眼睛来体验生活,那一片漆黑,真的让我理解了“绝望”是怎样的感觉……这篇并不是很优秀的散文,丫头希望送给全世界的盲人、残疾人:

  失去了一些本能并不可怕,只要我们有梦,就有前方!

我的梦五年级作文 篇2

  很小的时候妈妈就问过我,长大了想做什么?那时我总是说我也不知道啊,上了小学,老师告诉我每个小朋友从小就要有自己的梦想,要做个对社会有用的人,于是我渐渐明白了,原来每个人都会有自己的梦想。

  我的梦想是什么?我还只是个二年级的小学生,也许对这个词语还不能清楚的理解其深刻的涵义,我只知道我现在要好好学习,努力学好每一门功课,学习更多的知识,并养成良好的生活习惯,长大了才能够实现自己更多的梦想。

  从一年级我就开始学习围棋,妈妈说:学习围棋,可以开发智力、锻炼头脑,而且还能学习逻辑思维的,刚开始我也不是很明白,可是自从上完第一堂课,我就对围棋着了迷,从最初的基本知识:棋盘、棋子;到现在的布局、中盘、官子,我慢慢地领悟到了围棋的魅力,也渐渐喜欢上了这项运动。老师也跟我们说了我们国家著名的围棋大师“聂卫平九段”、“古力九段”,他们一次又一次地战胜了世界上各个国家的围棋高手,为我们的祖国争光的故事,我听了心里也默默下定决心一定要好好学习,争取通过自己的努力,慢慢掌握围棋的基本要领,认真对局,成为一名优秀的棋手。

  怀着这样小小的梦想,我在十月六日和七日参加了全市小学生围棋定段比赛,第一天比赛刚开始很顺利,我连续赢了四局,到了第五局下到一大半时,我看到自己的空好象不够了,这时我忽然发现,对方有一块棋出现了一个漏洞,我立刻把握机会落下一子用了打劫的棋法,终于把对方的那块棋给吃掉了,最终我又取得第五局的胜利,出了教室,我也松了口气。接着第二天,我又连续胜了2局,最终以七局全胜的成绩获得了一段棋位证书。

  这就是我现在的小小梦想,通过自己的努力,我也实现了这个梦想,相信在以后的日子里,我一定会更加专心、认真学习更多的知识,来实现更大的梦想。妈妈也跟我说,不管你的梦想最终能不能实现,只要自己尽力了,就不会觉得遗憾。

我的梦五年级作文 篇3

  当神舟五号飞上太空,当杨利伟在太空中乘着航天飞机遨游,举国上下一片欢腾,我们中国几千年来的航天梦终于实现。目睹英雄返回地球的那一幕,当时我的心中就埋下了一颗梦想的种子——我想要当一名宇航员。

  我要当一名宇航员,穿梭于太空间,去宇宙中看一看究竟有没有外星人,他们是不是像人们想像的那么奇形怪状,他们所居住的星球是不是很遥远很美丽。我要作为一名地球的使者,去搭建友谊的桥梁,不要让地球上的战火再燃烧到星际,不要悲剧一再上演。

  我要当一名宇航员,身负着所有地球人的期盼,前往几百万光年以外的太空,寻找我们的可移居星球。当我找到一颗星球,它有光,有水,有氧气,那该是多么的惊喜呀!我要把它建造成一个有青山绿水,蓝天白云的美丽新家园,让所有想去的人都可以移居过去。

  我要当一名宇航员,带上臭氧制造机,飞上天空,把臭氧层的空洞填补起来,不让紫外线直接照在地球上,破坏地球的生态平衡。我还要带上空气清洁机,把地球上的被污染的浑浊的空气“清洗”干净,让天空更蓝,更亮。最重要的是我要在太空中培育出一种极易存活,生长的树种撒遍地球,要让沙漠全都变成绿洲。

  我们仰望天空,繁星点点,那是一个多么神秘,多么浩瀚的世界,让我们插上理想的翅膀展翅高飞吧!

我的梦五年级作文 篇4

  三岁时,我就加入了幼儿园的.舞蹈团,开始了我的舞蹈生涯。梦想着成为一个真正的舞蹈家。

  刚刚开始练习舞蹈时,我的腿太硬了,一时劈不下叉,看到同学们一个接一个的下竖叉让老师检查。其中一个同学没有摆对姿势,老师拿起棍子就向她的腿上打去。只见那个同学皱着眉头,咬着牙,默默流泪,我禁不住起了一身鸡皮疙瘩。“瑞萱,快到你啦。”我的好朋友小雪悄悄提醒我。我紧张得来不及回答了,心里像有只兔子上下乱窜。轮到我啦,我的右脚在前,左脚在后,用力往下一劈。“啊!”我从牙缝中挤出一个字。只感觉大腿酸酸的疼。坐下去之后,几乎站不起来了。老师,一点头,默默的过去了。我的眼泪,却不争气的流了下来。

  没过多久,我们舞团要在六一儿童节的晚会的开幕式上跳舞。在排练的最后一天晚上,我一连吃了五碗豆角焖面,才能跟着同学们熬夜排练。我和小朋友们排着队,走到舞蹈教室。看到一位染着棕色头发,身穿黑色连体服的女老师。我们站成一排,开始练习。只见那位女老师拿着手杖,步伐轻快,只要有同学不小心慢了一拍后忘记动作时,他就会狠狠的瞪那个同学一眼,如果连续错两次,就拉出来骂一顿,边骂边用手杖敲地。我非常害怕老师骂我,就认真的做着舞蹈动作,尽量不错。一遍,两遍,三遍……天是那么的黑,只能看见一两颗星星,教室里的灯却是那么的亮,亮得晃人眼睛。我们练了好久好久。在做最后一个旋转动作时,我一不小心没站稳,重重地摔在地上。我坐在地上,惊恐的看着老师和同学们,有同学见我摔倒了,赶紧过来扶我。我感觉自己如同一只即将被狼杀死的羊。偷偷的看了一眼老师,她眼里满是怒火,拿起手杖,狠狠的打了我的腿,因为我没有站稳,导致同学们都得陪我再做一遍,此时,已经是凌晨一点半了,我们还在练习着。

  功夫不负有心人,在六一那天,我们的舞蹈没有出半点差错,听着观众们欢呼声和掌声,我知道,演出成功了!此时我觉得,那一切付出,都是值得的。幼儿园的时光,就在这泪水汗水中,很快的过去了。

  一二年级的时候,我一直在学校的舞蹈队跳舞。幼儿园的经历让我觉得在学校跳舞是如此的轻松。连续三场《野斑马》的演出让我对舞台如此迷恋!我是那么爱着舞蹈!可是,演出完没多久,我就生了一场病,医生说我不能过度疲劳,不能做太剧烈的运动。我的舞蹈梦就这样破碎了……我心里全是惋惜。

  虽然,我不能再跟着舞蹈队跳舞了,但我还是会自信的面对以后的生活。童年时破碎的舞蹈梦,就当一份珍贵的回忆吧!

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