五年级作文锦集七篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
人人都说梅花很美，我也曾见过梅花。我深深的被它那魅力所吸引了。
它白如雪，绯如桃，一支独秀，不怕严寒。上前细闻，那味道宛如天仙挥长袖，嫦娥酒暗香。
使人想起歌乐山上的那树红梅，它记载了歌乐山上的一位位爱国忠魂。他们或许已被世人遗忘，但这却是他们敢于牺牲的写照。如果让我为烈士们送上一些东西，我便会在周围载上一些红梅，让烈士当年的精神，把这红梅染的更红，让它红的灿烂！！
红梅让我明白了，梅的魅力在于它那“一片丹心向阳开”的忠诚，那“飞雪迎春到”的勇气于“一寸丹心图报国”的深情！
五年级作文 篇2
不知问什么，一向宁静和谐的汽车王国像炸了锅似的，一向亲密的“宝马”与“奔驰”兄弟俩也都反目成仇，那些原本就关系僵硬的汽车更是大打出手，举刀相向。这是为什么呢？真是令人百思不得其解，原来啊，那是由于汽车们正争夺“汽车之最”的美称。
就在众汽车们争论不休的时候，一辆“法拉利”大喝一声，趾高气昂地说：“你们别吵了，我才是当之无愧的”汽车之最“。”话音刚落，汽车群立刻骚动起来，一辆“红旗”忿忿不平地说：“你凭什么？要知道，我可是当时中央领导的专用车。”“切，这有什么了不起，我的身材、速度、外貌哪一样不必你好？”“法拉利”继续盛气凌人的说：“再说我可是意大利生产的，你比得了吗？”“红旗”气急败坏地说：“你强词夺理！”“你大言不惭！”“法拉利”也气恼地大叫。“行了吧，你们没本事就别出来丢人现眼。”一个高傲的声音响起。只见一辆洁白的汽车停在领奖台前，不屑的脸上散发的是高傲的贵族气质，六个金光闪闪的大字在阳光下显得更加耀眼——东风悦达起亚。“悦达”汽车的出现让众汽车极为不满。一辆“雪铁龙”不满地说“你是谁？竟大言不惭，出口狂言！”“悦达”汽车冷嘲热讽地说：“连我都不知道，你可真土。”一辆汽车大声说：“你这个无名小卒，快赔礼道歉。”“悦达”汽车说“我可告诉你我只需要吸收阳光就能启动，还是海陆空通用哦，一点都不污染环境哦。”“法拉利”不屑地说：“那又怎样？”“悦达汽车说：”没文化真可怕，要知道环境已经被污染地难以生存了。“一辆公共汽车点点头说：“是啊，我们应该保护环境。”
最后，“汽车之最”的美称自然是“悦达”汽车了。
五年级作文 篇3
春天的脚步悄悄来临了，一场春雨送来了盛装打扮的春姑娘。有一个地方，承载着我美好的回忆-----黄河游览区。
黄河游览区又叫黄河风景名胜区——位于郑州市三十公里处，走进黄河，感触黄河，拥抱黄河，它北临滔滔黄河，南依巍巍岳山。
这里绿树满山，亭阁相映，山清水秀，景色宜人，登高北望，黄河水无际无涯，浩浩荡荡。雄浑壮美的大河风光，源远流长的文化景观，由于黄河在这里冲出最后一个峡口进入平原，形成悬河，所以在这里观赏别有一番情趣，触景生情，令人联想到唐朝大诗人李白的名句：“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，从而使人产生一种浓厚的民族自豪感。
在这里许多的桃树也开了花，粉粉的，芳香扑鼻，在那里就像是世外桃源，怪不得每年吸引着上万中国与外国的游客。同时黄河游览区也被誉为万里黄河上一颗璀璨的明珠。那里也有许多生态环境保护区，而我们可以一边享受大自然一边野餐，那是多么享受的一件事呀！
黄河游览区那么美丽，听了我的介绍以后，你是不是想要采纳我的建议呢？
五年级作文 篇4
朋友，你知道《小学生时代》这份杂志吗？如果你现在还不知道的话，那可真是孤陋寡闻了。这是一份非常适合小学生阅读的月刊类杂志。书中的栏目设置丰富多彩：有“光影里的读书节”、“原创”、“求智”、“悦览”等，我非常喜欢阅读。从一年级起，我就成了《小学生时代》的忠实读者。每期新书一到手，我都会迫不及待地打开，一页又一页地翻读，如饥似渴地允吸着知识的“甘露”，完全沉浸在书香的幸福快乐之中。
我特别喜欢《小学生时代》中的“小草帽游记”栏目。在这里，我看到了美国西点，看到了最豪华的下水道，还看到了了不起的意大利小镇帕尔玛。另外，我还了解了克里姆林宫，知道了胡须牌八宝粥，见到了镶着宝石的俄国皇冠，欣赏到了各式各样的帽子、奇特的发型与新颖的服饰。所有的一切，都让我感到非常新奇与兴奋。
我还喜欢封面上的“时代少年之星”栏目，上面刊登了许多来自五湖四海的“少年之星”照片和文字介绍。他们都有着共同的“骄傲”，那就是获得了许多大奖，收获颇多，为学校争得了荣誉。我非常羡慕，多么希望自己也能够像他们一样风采无限，哪怕是获得一些很小的奖项也行，至少可以满足一下自己的一点“虚荣心”。但我也知道，任何收获都与汗水相伴，只有辛勤耕耘的人，才能获得成功。所以，我会加倍努力，向这些优秀的时代少年学习。
《小学生时代》还有许多多姿多彩的栏目，都让我爱不释手，如魔咒般着迷。在“点点小e”、“爆笑超市”等栏目中，我们获得了快乐；在“关注”与“求智”栏目中，我们获得了知识；在“原创”栏目中，我们获得了同龄人写作的启发……总之，这本杂志真是特别好，是一本让人百读不厌的好书，深受我们小学生的喜爱！
五年级作文 篇5
当你走到草地上，捡拾一片片已完成自己生命价值落叶，那么此时你也是幸福的。 周五，从双语离开的师哥师姐们重返校园，这也不禁让我回忆起小学校园。 从小学班主任口中得知，周六上午将举办为期半天的陶艺展，到时候老师们都会在学校。这么好的机会我可不想错过，晚上便组织起四五位要好的同学一起回学校。
八点，我们相约在学校门口。十分钟后，我又踏进了那个与我阔别五年的地方。当我走进校园时，感到了一股力量，一股很强大的力量正推着你。这也是我第一次来到这所学校的感觉。它使我慢慢地融入进了这个校园，融入进了校园生活。 一些都是那么的平静。操场上已排满椅子，国旗台前拉着一个红色小幅。有几个同学正在清扫校园里的垃圾。 在二年级语文组办公室我们见到了陪伴我们整整五年的班主任。她依旧那副容颜，只是那头飘逸的长发变为干净利落的短发了。她的办公桌一角放着我们的毕业照，照片上，青涩朦胧的我们已不复存在，但那段如烈火吧的记忆一直在我们心中燃烧。 陈同学们在操场上举办陶艺展，我们回到了那五个既熟悉又陌生的教室。走进一年级二班教室，忽然有一种奇怪的感觉我们长大了。我们不会再因为一句玩笑而哭闹，不会再因为一张贴纸而闹矛盾，更不会因为游戏的输赢而争论的喋喋不休。
我们随着楼梯一步步的往前走，来到了记忆最深刻的五年级二班教室。推开门的那一瞬间，仿佛空气中还凝结着离校那天的人与事。想做回自己原先的座位，却忽然发现自己迷失了方向。在我们离开的那年夏天，教室里安上了多媒体，重新粉刷了墙壁，桌椅也换成可移动高低的了。
在短暂的告别老师后，我们在一次离开了那个校园。八年，时光飞着似的跑着，一分一秒瑞莎般从我们之间流过。 回忆记忆，犹如捡拾幸福。
五年级作文 篇6
今天，我又想起了心中的`那个他，他对我是那样的好，那样的真，那样的纯。他对我倾注了十万分的感情，可我又能给他什么呢？是的，他是我的亲人，是我的爷爷；是的，他已经去世了。可我却一直以为他还活着，因为我希望他还活着，因为我爱他。在没有人的时候，我尝试过与空气的他对话，与不存在的他对话。我也尝试过忘掉他，可眼睛一闭，眼前满是他的影子。今天，我又想起了他，我不想把他抛弃，我要把这一切记录下来，让我永远能“见”到他……
别忘了，我更爱他……
五年级作文 篇7
家，那是我的家，我热爱她，她是我们赖以生存的地方。她的秀山丽水，她的碧草蓝天是多么的楚楚动人，想着我们从小就生活在它的怀抱之中多少还是有点小激动呢。
从华夏文明诞生至今，不孩子过去了多久，这儿，哺育了多少代子孙。
有一个清晨，我倒在她温暖的怀抱之中展望天空，憧憬未来，看着对面的蝶儿翩翩过后停驻与花间，树儿享受阳光的沐浴给予他人凉爽……数也数不清了，我仿佛就是一颗星星，身边就是令人向往的宇宙，充满了无数奥秘。
我看到了，她的美是多么得令人向往。绿水青山，充满了诗人的诗情，画家的画意。水从石边流出挟着石的冰冷，风从花边吹过带着花的清香。是她，是她，我认得，是她的美！
环境问题确是愈演愈烈了，在世界各地都风靡一时，但，我的家依是青山绿水一切依然令向往。风景迷人、道路井然、民风淳朴。走在田间纵横的阡陌上，来来往往总能见到他们面带微笑相互寒暄的样子。
从未拒绝她的好意，漫步在她的怀抱中，与蜂儿一起与柳絮一起因风而舞。在青山绿水中没有城市的喧嚷，我愿守一世清静与她一起，这是我的家，我热爱她，在我眼中，她充满色彩。与云一起，去赏她枝间芬芬的落红；与雨一起，去赏她手边久眠的小草。
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