【精华】五年级作文六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的五年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
清晨，蔚蓝色的小溪旁，有一群可爱的小朋友在河边玩耍，有一群小鱼儿在快活的游来游去，有一群美丽的天鹅在展示自己美丽洁白的羽毛，有一群小蝌蚪在找自己的亲生母亲。
溪水冲高悬的山涧，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲击的溪流。浪花向上抛，小溪旁的小孩子一个个成了落汤鸡，衣服都湿透了。我还正在诧异这群可爱的孩子们会不会被妈妈狠狠的揍一顿呢！
沿着陡峭群峰的山峰线以下，是穿无尽的翠绿原始森林。茂密的绿树像巨大的棉花，帮我们挡着热烈的阳光。这些巨大的棉花，就好像载到下来似的，摸起来却是润滑的绿叶。绿叶轻飘飘的从我的面前飘过，这一瞬间，就好像被卷入了仙境之中。人穿行林中，只听见一群可爱的孩子们溅起漫流在岩石上的水声，这使密林显得更加幽静。
走出密林，小溪旁的孩子们已减少了许多。周围的天鹅也走散了，只剩下了几只。蝌蚪也已经找到了自己的亲身母亲，跟着妈妈回家了。小鱼儿也不再跳跃这又让密林显得更加幽静。
太阳下山了，蓝蓝的天上飘着的浮云像一块块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵的鸡冠花。苇塘的芦花被风吹了起来，在上面飘飘悠悠的飞着，美丽极了。仿佛我也在天空中飘扬着，飘着飘着我就像成了一朵软绵绵的白云，在天空中不停地玩耍。
我的故乡就是个标准的两面派——一面是热闹，一面是幽静。
五年级作文 篇2
我是一个爱读书的女孩子，在我记忆的星空里有许许多多的星星，最亮的那一颗，里面承载了各种各样的好书，让我记忆深刻的一本书当然是一本名叫《火印》的书了，每当无聊时我都会拿起这本书津津有味的读起来。
《火印》这本书的作者当然是现代著名作家曹文轩啦！他还写过许多的书籍，比如：《草房子》、《根鸟》、《青铜葵花》、《二十世纪末中国文学现象研究》等等。
《火印》这本书主要讲了，雪儿是坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹，它和坡娃一家，在野狐峪过着宁静的生活。战争爆发了，雪儿被日军强征带走，身上烙下了一枚日本营的火印。日本军官河野看中了雪儿，想要训练它成为自己的坐骑，但雪儿不肯接受河野的驾驭，它心中唯一的主人是野狐峪的坡娃。由于雪儿的不屈对抗，它沦为拉炮的战马，不得不忍受母子分离的痛苦，同时遭遇不幸的还有处在日军炮火攻击下的.野狐峪村民。历经战火和苦难之后，坡娃终于将雪儿带回了野狐峪，但雪儿身上的火印，成为它终身的耻辱，雪儿在村民面前深深地低下了头，直至它获得赢回尊严的机会……
这本书主要告诉我们不要忘记曾经日本军侵略祖国的领土，请不要忘记曾经日本军对我们的所作所为，请不要忘记……
希望大家阅读这本书，从中获得教益。
五年级作文 篇3
这几天五一放假，妈妈准备带我去大众生态园玩。
因为地形不熟，白跑了很多路，才误打误撞的来到了大众生态园。
买过票，进了大众生态园后，一看，人真的很多，还有很多不要钱的好玩项目，让我高兴的合不拢嘴。
走着走着，看到了一个池塘，可以垂钓，我可高兴了，因为一直都很爱垂钓，可走近一看，才知道要租杆费十元，不过我总算说服了妈妈，租了杆开始垂钓。
刚开始钓鱼，就有一群鱼围过来，可是只在旁边看，死活不肯咬钩。我看见一条大鱼游过来，可我坐的不舒服，一动鱼全都跑光了。
我总结了上一次失败的原因，等鱼来了后，一动也不动，不放出声音，眼神也不变，终于，一条大鲤鱼咬住了钩，可是马上松开了，吃了一半的鱼饵，我正丧气时，只见它又咬了一口，我赶紧把钩一提，这条鱼劲真大呀，差一点就把杆给拉坏了，好在我一使劲，给它提了上来，就这样，我们今天中午就吃上了烤鱼。
除了这些之外，我还玩了很多东西，现在想起来，真的还想再玩一次呀！
五年级作文 篇4
大家好！我是一株可爱的爬山虎。
学校操场北边的那面灰灰的墙就是我的家。我和我的兄弟姐妹在那里占了一大片地方。我刚长出来的叶子是嫩红的，不大引人注意。你们可别笑话我，当你们呱呱落地的时候，皮肤不也是红红的吗？可没过几天，我的叶儿就变成嫩绿色的了。看看，绿得那么新鲜，绿得那么亮丽，难怪同学们路过这里的时候，都要赞叹一下。真高兴啊！叶尖是朝下的，如果向上的话，就会各哦我带来烦恼。哈哈！美丽的风姑娘来了，轻轻地抚摸着我们的脸，和我们嬉戏玩耍。伙伴们都不由自主地翩翩起舞，荡漾起层层波纹，好看极了！
以前，人们只知道我叫爬山虎，可不知道我怎么爬。可今年，叶圣陶爷爷注意我了，他发现了我那小小的脚。它长在茎和叶柄的后面，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝就像蜗牛弟弟的触角，和我刚长出的叶子的颜色一模一样。
我的脚触着“家”时，六七根细丝的头上会变成小圆片，我就会巴住“家”。细丝原先是笔直的，现在已经弯曲了，把我的嫩茎拉一下，这样我才会紧贴着我的“家”。我就是这样一脚一脚地往上爬的。如果你们仔细看看我那细小的脚，会立刻想起图画上蛟龙的爪子。
我的脚要是没触着“家”，不几天我便会枯萎。只要我触着“家”，细丝和小圆片就会变成灰色。你们可不要瞧不起我那灰色的脚，它紧紧地贴着“家”，力气可大了。要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下我的一根茎。
五年级作文 篇5
“时间都去哪了？还没好好享受心就老了。”这是一首歌的歌词，但是其中蕴含的含义，值得我们沉思。
俗话说：“光阴似箭，日月如梭。”时间过得很快。时间是公平的，也是不公平的，公平是因为每个人一天都只有24小时，一年都只有365天；不公平是因为有的科学家，一天很忙，一天恨不得有48个小时，而有的人，就像一条“虫”，一点点蚕食着社会上的东西。
科学家争分夺秒，“虫”们消磨时光，科学家对社会做出贡献，“虫”们破坏着社会。
科学家的时间是宝贵的，重如泰山，而那些“虫”的时间很没用，轻如鸿毛。
科学家在挤时间，“虫”消磨着时间。或许那些“虫”们等老了才会仰天高呼：时间都去哪儿了？！可是谁也帮不了他了。
所以，我们现在要珍惜时间，不要说你没时间了，不要说你太忙了，时间就像海绵里的水，只要肯挤，总还是有的。虽说时间过得快，但只要你肯挤，零碎时间也可以成一大块。
所以，我决定，既然时间宝贵，我得好好珍惜，绝不白白浪费。让生命更有意义，让有限的生命活出无限的价值。
五年级作文 篇6
母亲，是个伟大的词，以为不管是谁的母亲，都是一个伟大的人。那么我的母亲又是怎样的一个人呢?
一双水汪汪的大眼睛，短短的头发，弯弯的眉毛。她那像深深的潭水眼睛显得是那么的疲劳，一双粗糙的手从早干到晚。我的妈妈不爱穿那些高贵的衣服，显得很朴素。衣服几乎全是穿的黑颜色的，因为她喜欢黑色，短短的脚总穿着运动鞋，她总露出一副担忧的面孔。真不知道她在想什么。
我很少看见她笑，可她一天把家弄的井然有序。我的妈妈在我们去上学的时候她在家里做做卫生、看看电视，很少去逛街买衣服，她没有工作可是她一天比有工作的人还要忙，家里大大小小的事情都得有她来操心。她休息的时间很少因为做完了卫生还要煮饭，一放星期天我还可以帮忙，可我上学的时候还是帮不了她。
一天忙完了，她擦了擦汗水，安顿好我们便去睡了。我的妈妈有时候严肃，有时候和蔼，好像她会72变似的，以前她喜欢染头发，而现在苍老的她头发明显变白了。每天一回来我的妈妈会高兴的面对我，等到我做不来题的时候，她首先看一面然后再给我讲出来，让我把这个题的方法记在脑海里。
我的母亲就是这就是这样一个尽责的好母亲，她给了我很多精神上的支柱，让我的成长道路变得更加顺畅。
【【精华】五年级作文六篇】相关文章：
【精华】庆六一五年级作文三篇05-10
【精华】五年级春节作文三篇04-08
【精华】五年级写景作文3篇03-23
【精华】五年级故乡作文九篇03-05
【精华】五年级作文合集10篇03-25
【精华】母爱五年级作文4篇03-24
【精华】风景五年级作文六篇09-25
【精华】暑假五年级作文4篇09-06
【精华】暑假五年级作文四篇08-12
【精华】五年级优秀作文4篇08-01