五年级幸福作文6篇
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的五年级幸福作文6篇,欢迎大家分享。
五年级幸福作文 篇1
我常想:读书人是这世上最幸福的人。
最初得知我们壶镇也有自己的图书馆时,我是激动的,兴奋的,自豪的。我和她的初次见面,是在两周前的周六。一走进壶镇书院,温馨的感觉迎面而来。可爱的小盆栽,绚丽的布艺沙发,雅致的布置,无不透露着她的让人亲近感。再加上那整排书架上琳琅满目的书籍,我知道:“我已无可自拔地爱上她了。”
就这样,我选择了一些自己平时想看却没有机会看的书,坐在书院安静的一角,任思绪随着书中的故事情节翻飞,任自己和主人公同喜同悲。我觉得,那样的一天是最充实的一天,最幸福的一天。
记得之前班主任吕老师在黑板上写下了这样一句话:“语文到了一定程度以后,有些东西是考不出来的,但是阅读的力量却能够影响一个孩子的终身。”她时常给我们强调阅读的.重要性,推荐我们利用双休日的时间去壶镇书院读书。而我也确实这样做了。
书的世界是多么精彩,多么丰富,只有深爱读书的人才能体会到那种无与伦比的快乐。而我,正行走在阅读的道路上,以书为友,做一个幸福的读书人。
五年级幸福作文 篇2
幸福是什么? 幸福就像小狗的尾巴,只要你一直往前走,它就会一直跟在你的身后。
记得有一次,那时阳光明媚,我穿着一件衣服去上学,下午爸爸来带我的时候突然下起了大雨。我很冷,爸爸穿着两件衣服,他把一件外套给了我,自己穿着短袖。我不但身体温暖了,而且心里也温暖。回到家后,爸爸因冻着了有点感冒了。这时,我马上倒来一杯热水给了爸爸喝,还给他盖上了被子。我问爸爸:“你回来的时候不冷吗?为什么要把衣服脱给我穿。”爸爸笑着说:“当然冷了,可你比我更重要啊!我没关系,但你不能冻着呀。”我感动地流出了泪水,心里想:我也要让爸爸体会下温暖,可是老天不给我机会,终于有一天,爸爸在值班回来的路上遇到了狂风暴雨,整双子湿淋淋的,我连忙倒来一盆热水给爸爸泡脚。“好舒服呀!朱晨长大了会知道关心人了。”爸爸高兴地夸奖我。
天下的父母都这么疼爱儿女,我们一定要做个懂得报谢的人。现在的我是最幸福的。
五年级幸福作文 篇3
幸福是什么?沙漠中的旅行者会说:“幸福是一滴清水。”考古学家会说:“幸福时发现更多具有价值的线索。”演员会说:“幸福是观众朋友喜欢我们的每一部戏”。而我会说:“幸福其实只是父母对自己的关爱!”
记得我一直对一种叫“黄安”的药过敏,医生也常常告诫我用药一定要慎重,否则将会对身体造成极大的伤害。所以,一直以来,我都遵守医生的嘱咐,可谁想到,小学时的一次感冒,又使我不幸误食了这种药,刚开始妈妈也觉得我身体异常,于是妈妈就去问给我打针的医生,那个医生一直都没说给我用了这种药,所以她就放松了警惕。
到了晚上,我越来越不舒服,一量体温39°8,爸爸妈妈急忙送我去医院,医院的医生说:“她怎么又吃这种药了,快送去王医生那儿。”爸爸妈妈一刻也不敢耽误,送我去医治了。
过了不知多长时间,我醒了,我看见妈妈伏在病床上,脸上露出焦急的神情,接着我听她说:“医生,您一定要把她医治好。”这时,我哭了,我心里无比感动。然后,爸爸进来了,只见他端着一盆水急匆匆的说:“洁洁,你醒了,要不要换毛巾?要不要喝水?饿不饿?如果饿了爸爸立刻去买吃的!”正在这时,妈妈也醒了。我放声大哭,这时我的心里只有两个字——幸福!
这就是幸福!它是无形的,但是只要是生病时父母对我们的一句问候,幸福没有那么复杂,我觉得我亲身经历的这件事中,就有幸福,这就是幸福!
五年级幸福作文 篇4
昨天,我观看了一部教育影片,题目是《珍爱生命,注意安全》。这部影片很有教育意义,它让我懂得:生命是很脆弱的,我们要时刻保护自己不受到伤害。
影片一开始就介绍,全球每天几乎有一个班的学生在减少,他们有的溺水身亡,有的丧命于交通事故。这是一件多么可怕、悲痛的事情呀!看着失去孩子的亲人们失声大哭、痛不欲生的场景,我禁不住鼻子一酸,泪眼模糊。
后来,我看到一个小女孩睁着一双忧愁的眼睛,身下美丽的双腿不见了,替代的是一个圆圆的篮球,真叫人触目寒心。怎么会是这样的呢?一天,她去给在田间干活的父母送药,经过马路时,被一辆突如其来的汽车撞到,车轮无情地从她双腿上轧过。从此,她失去了灵活的双腿,不能再像以前那样又蹦又跳了,只能眼睁睁地看着小伙伴们追逐嬉戏,只能用双手撑着地面,靠篮球弹跳走路。小女孩本该如花般的生命从此黯然失色,这怎不叫人心痛惋惜呢?
我多想对司机叔叔大声说:“叔叔,请您安全驾车,开车时不要东张西望,不要超速超载,更不要酒后驾车。叔叔,请您把自己和别人的幸福挂在心间!”
五年级幸福作文 篇5
“哇,冰糕!”一位同学大声喊道。我扭过头,惊奇地望着他。大家和我一样看着他,我们三十六只眼与他两只眼望着,足足盯了有十秒钟。
班主任A老师抱着一个大箱子走来,几个小同学抬着第二箱。他们走进了教室,大家突然看见,平时严厉无比的A老师竟然露出了一丝微笑。外面骄阳似火,大家用手擦着汗,又用书扇着风,可是每一双眼睛都死死盯着箱子,一眨不眨。每个人都在猜测这个是不是冰糕。
老师用洪亮的声音说道:“今天辛苦了,天气又这么热,我用班费去买了各种各样的冰糕。大家自己选!”刹那间教室里好像放了一枚炸弹似的,雷鸣般的欢呼声、响亮的拍手声回荡在教室里,也回荡在我们心里。
可随即,教室又弥漫开火药味。小B带着一大群男同学排起了队。老师有事先去开会了,班长小D来管理秩序,可是她胆子小——但是学习成绩好,她的声音如石片掉入大海。
第一个同学拿到了“老冰棍”开始津津有味地吃起来了,他说道:“真是太太太幸福了!”只见小C想插队,小B连忙说:“群殴他!”我一下子从最后一个“进军”到第二个,“如果我能拿到‘冰工厂’那就太棒了!”
那种看到了可是伸手却抓不到的感觉也太煎熬了,我咽了几口唾沫,好似离幸福只有一步之遥。终于到我了!我无法压抑住自己的心情,我左挑右挑终于找到了。我拆开包装,一丝丝冰凉融化在我口中,一丝丝醇香弥漫在我的口腔,幸福感在我心中爆炸。这是第一次在学校吃冰糕,大家都津津有味地吃着,那些斗殴的人也禁不住诱惑索性放弃争斗,吃起了冰糕来。
整个教室似乎更宽了,我想说:“在我们班有一种幸福那就是——吃货的幸福!”
五年级幸福作文 篇6
与任m同学相识、相知、成为同桌,又分开来座,已经是四年的时间,在一起的时候,从不因矛盾而大动干戈,但有时也为鸡毛蒜皮的小事争吵,争吵过后从没往心里去,却因有一丁点互相帮助而惊喜并快乐几天。四年时间里算是聚少离多,前三年有幸同桌,也只是在下课十分钟偶尔交流一下上节课的收获,或就一些知识难点互相点拨。她给我的印象是认真刻苦,经常是课间时间也在看书练字,很少参与同学们的嬉戏,加上成绩一直班上名列前茅,渐渐在我心中成为学习榜样,有了深交的愿望。
三年级上期前,我在湖南歌舞剧院学习主持和民族歌舞,有一天,任m给我介绍拉丁舞音乐如何如何节奏感强、舞步如何如何铿锵,才知道她在托星学校学习拉丁舞。好静的女生原来还有好动的一面,对她的好感增加一份。后来,在托星、在学校我俩有了一段共同练习拉丁舞的日子。在课后、在周末“长相斯守”,谈摇摆、旋身、抖肩、展臂、扭腰如何动作到位,谈舞步如何伴随音乐节奏,有时还八卦一下自己今后要从事的工作,各方面知识丰富不少,友谊更近了一步。
四年级上期日子平淡地过着,跟以前没有分别,多了一份交流,多了一份友情,让我心情更加积极向上,锻炼身体的效果好了很多,学习也有了进步。
友情可以收获进步,是一种幸福!
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