五年级幸福作文6篇
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的五年级幸福作文6篇，欢迎大家分享。
五年级幸福作文 篇1
我常想：读书人是这世上最幸福的人。
最初得知我们壶镇也有自己的图书馆时，我是激动的，兴奋的，自豪的。我和她的初次见面，是在两周前的周六。一走进壶镇书院，温馨的感觉迎面而来。可爱的小盆栽，绚丽的布艺沙发，雅致的布置，无不透露着她的让人亲近感。再加上那整排书架上琳琅满目的书籍，我知道：“我已无可自拔地爱上她了。”
就这样，我选择了一些自己平时想看却没有机会看的书，坐在书院安静的一角，任思绪随着书中的故事情节翻飞，任自己和主人公同喜同悲。我觉得，那样的一天是最充实的一天，最幸福的一天。
记得之前班主任吕老师在黑板上写下了这样一句话：“语文到了一定程度以后，有些东西是考不出来的，但是阅读的力量却能够影响一个孩子的终身。”她时常给我们强调阅读的.重要性，推荐我们利用双休日的时间去壶镇书院读书。而我也确实这样做了。
书的世界是多么精彩，多么丰富，只有深爱读书的人才能体会到那种无与伦比的快乐。而我，正行走在阅读的道路上，以书为友，做一个幸福的读书人。
五年级幸福作文 篇2
幸福是什么？ 幸福就像小狗的尾巴，只要你一直往前走，它就会一直跟在你的身后。
记得有一次，那时阳光明媚，我穿着一件衣服去上学，下午爸爸来带我的时候突然下起了大雨。我很冷，爸爸穿着两件衣服，他把一件外套给了我，自己穿着短袖。我不但身体温暖了，而且心里也温暖。回到家后，爸爸因冻着了有点感冒了。这时，我马上倒来一杯热水给了爸爸喝，还给他盖上了被子。我问爸爸：“你回来的时候不冷吗？为什么要把衣服脱给我穿。”爸爸笑着说：“当然冷了，可你比我更重要啊！我没关系，但你不能冻着呀。”我感动地流出了泪水，心里想：我也要让爸爸体会下温暖，可是老天不给我机会，终于有一天，爸爸在值班回来的路上遇到了狂风暴雨，整双子湿淋淋的，我连忙倒来一盆热水给爸爸泡脚。“好舒服呀！朱晨长大了会知道关心人了。”爸爸高兴地夸奖我。
天下的父母都这么疼爱儿女，我们一定要做个懂得报谢的人。现在的我是最幸福的。
五年级幸福作文 篇3
幸福是什么？沙漠中的旅行者会说：“幸福是一滴清水。”考古学家会说：“幸福时发现更多具有价值的线索。”演员会说：“幸福是观众朋友喜欢我们的每一部戏”。而我会说：“幸福其实只是父母对自己的关爱！”
记得我一直对一种叫“黄安”的药过敏，医生也常常告诫我用药一定要慎重，否则将会对身体造成极大的伤害。所以，一直以来，我都遵守医生的嘱咐，可谁想到，小学时的一次感冒，又使我不幸误食了这种药，刚开始妈妈也觉得我身体异常，于是妈妈就去问给我打针的医生，那个医生一直都没说给我用了这种药，所以她就放松了警惕。
到了晚上，我越来越不舒服，一量体温39°8，爸爸妈妈急忙送我去医院，医院的医生说：“她怎么又吃这种药了，快送去王医生那儿。”爸爸妈妈一刻也不敢耽误，送我去医治了。
过了不知多长时间，我醒了，我看见妈妈伏在病床上，脸上露出焦急的神情，接着我听她说：“医生，您一定要把她医治好。”这时，我哭了，我心里无比感动。然后，爸爸进来了，只见他端着一盆水急匆匆的说：“洁洁，你醒了，要不要换毛巾？要不要喝水？饿不饿？如果饿了爸爸立刻去买吃的！”正在这时，妈妈也醒了。我放声大哭，这时我的心里只有两个字——幸福！
这就是幸福！它是无形的，但是只要是生病时父母对我们的一句问候，幸福没有那么复杂，我觉得我亲身经历的这件事中，就有幸福，这就是幸福！
五年级幸福作文 篇4
昨天，我观看了一部教育影片，题目是《珍爱生命，注意安全》。这部影片很有教育意义，它让我懂得：生命是很脆弱的，我们要时刻保护自己不受到伤害。
影片一开始就介绍，全球每天几乎有一个班的学生在减少，他们有的溺水身亡，有的丧命于交通事故。这是一件多么可怕、悲痛的事情呀！看着失去孩子的亲人们失声大哭、痛不欲生的场景，我禁不住鼻子一酸，泪眼模糊。
后来，我看到一个小女孩睁着一双忧愁的眼睛，身下美丽的双腿不见了，替代的是一个圆圆的篮球，真叫人触目寒心。怎么会是这样的呢？一天，她去给在田间干活的父母送药，经过马路时，被一辆突如其来的汽车撞到，车轮无情地从她双腿上轧过。从此，她失去了灵活的双腿，不能再像以前那样又蹦又跳了，只能眼睁睁地看着小伙伴们追逐嬉戏，只能用双手撑着地面，靠篮球弹跳走路。小女孩本该如花般的生命从此黯然失色，这怎不叫人心痛惋惜呢？
我多想对司机叔叔大声说：“叔叔，请您安全驾车，开车时不要东张西望，不要超速超载，更不要酒后驾车。叔叔，请您把自己和别人的幸福挂在心间！”
五年级幸福作文 篇5
“哇，冰糕！”一位同学大声喊道。我扭过头，惊奇地望着他。大家和我一样看着他，我们三十六只眼与他两只眼望着，足足盯了有十秒钟。
班主任A老师抱着一个大箱子走来，几个小同学抬着第二箱。他们走进了教室，大家突然看见，平时严厉无比的A老师竟然露出了一丝微笑。外面骄阳似火，大家用手擦着汗，又用书扇着风，可是每一双眼睛都死死盯着箱子，一眨不眨。每个人都在猜测这个是不是冰糕。
老师用洪亮的声音说道：“今天辛苦了，天气又这么热，我用班费去买了各种各样的冰糕。大家自己选！”刹那间教室里好像放了一枚炸弹似的，雷鸣般的欢呼声、响亮的拍手声回荡在教室里，也回荡在我们心里。
可随即，教室又弥漫开火药味。小B带着一大群男同学排起了队。老师有事先去开会了，班长小D来管理秩序，可是她胆子小——但是学习成绩好，她的声音如石片掉入大海。
第一个同学拿到了“老冰棍”开始津津有味地吃起来了，他说道：“真是太太太幸福了！”只见小C想插队，小B连忙说：“群殴他！”我一下子从最后一个“进军”到第二个，“如果我能拿到‘冰工厂’那就太棒了！”
那种看到了可是伸手却抓不到的感觉也太煎熬了，我咽了几口唾沫，好似离幸福只有一步之遥。终于到我了！我无法压抑住自己的心情，我左挑右挑终于找到了。我拆开包装，一丝丝冰凉融化在我口中，一丝丝醇香弥漫在我的口腔，幸福感在我心中爆炸。这是第一次在学校吃冰糕，大家都津津有味地吃着，那些斗殴的人也禁不住诱惑索性放弃争斗，吃起了冰糕来。
整个教室似乎更宽了，我想说：“在我们班有一种幸福那就是——吃货的幸福！”
五年级幸福作文 篇6
与任m同学相识、相知、成为同桌，又分开来座，已经是四年的时间，在一起的时候，从不因矛盾而大动干戈，但有时也为鸡毛蒜皮的小事争吵，争吵过后从没往心里去，却因有一丁点互相帮助而惊喜并快乐几天。四年时间里算是聚少离多，前三年有幸同桌，也只是在下课十分钟偶尔交流一下上节课的收获，或就一些知识难点互相点拨。她给我的印象是认真刻苦，经常是课间时间也在看书练字，很少参与同学们的嬉戏，加上成绩一直班上名列前茅，渐渐在我心中成为学习榜样，有了深交的愿望。
三年级上期前，我在湖南歌舞剧院学习主持和民族歌舞，有一天，任m给我介绍拉丁舞音乐如何如何节奏感强、舞步如何如何铿锵，才知道她在托星学校学习拉丁舞。好静的女生原来还有好动的一面，对她的好感增加一份。后来，在托星、在学校我俩有了一段共同练习拉丁舞的日子。在课后、在周末“长相斯守”，谈摇摆、旋身、抖肩、展臂、扭腰如何动作到位，谈舞步如何伴随音乐节奏，有时还八卦一下自己今后要从事的工作，各方面知识丰富不少，友谊更近了一步。
四年级上期日子平淡地过着，跟以前没有分别，多了一份交流，多了一份友情，让我心情更加积极向上，锻炼身体的效果好了很多，学习也有了进步。
友情可以收获进步，是一种幸福！
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