承受五年级作文
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承受五年级作文1
“田家少闲月，五月人倍忙”又到了繁忙的五月，农民伯伯们正忙着夏收。他们收完了蚕豆，收麦子，收完了麦子，又收油菜籽。农田里，收割机成天突突的响个不停；田埂上，农民伯伯正奋力的敲打着菜籽杆；场院里，农民伯伯顶着烈日翻着麦子。真是忙得没有一点空闲。
然而在这看似一片丰收祥和的场景中，却参杂着一丝不和谐。不知从何时起，农民伯伯在处理收割完的秸秆时仍用落后的火烧。一把火虽然可以烧毁秸秆，让它的灰烬肥田，但由焚烧秸秆所带来的一系列问题却接踵而至。
清晨我们在一片烟雾中开始了一天的学习生活。袅袅上升的烟雾让人仿佛置身于仙境，然而刺鼻的烟味却在提醒我们这是悲惨的现实世界。我们的心似乎被什么攫住了。
夕阳西下放学归来的孩子在一片烟雾中皱起了眉头，早早的跑开了本该讨论、游戏的乡间小路，飞也似的奔回各自的家中。天灰蒙蒙的，漫天的烟雾给白云披上了黑衣，活力十足的太阳也仿佛无精打采了，只想尽快的回家。漫天的烟尘落在头发上，衣服上，挥之不去而又无可奈何。
夜幕降临了，田埂上、沟壑间一堆堆火焰照亮了夜空，随风传来的噼里啪啦的.声音令人心惊。看着映红了的半边天，我却体会不到火把节的快乐，有的只是一种莫名的惆怅。
除此以外许多意外事件也不停的敲打着我们的神经。某某被火烧伤了，谁谁因为烟雾阻碍视线撞伤了。每年因焚烧秸秆带来的致死致残事件层出不穷。
五月，原本是收获丰收和喜悦的季节，五月，原本是畅想生命欢歌的季节。然而如今的五月承受不了环境被毁，承载不了生命之重。什么时候我们能在五月“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”呢？
承受五年级作文2
前几日，我在网站上看到这样一则新闻：一名13岁的少女担心要交10万元的择校费而服毒自杀。这一则新闻除了从表面上能看出来的一些社会现象，还反映了什么呢？这就是我们今天要谈的话题——承受。
我们可以从各个的地方了解到一些信息，关于未成年人受不了一点点压力而患病或死亡的案例不在少数，你也许会说：“未成年人还未成年，受不了一切心理压力，发生一些意外，就会有很严重的后果，难道就不正常了吗？”当然，我可以回答你：“这是正常的。”但是，这是从法律的角度来想，如果换成实际情况那可就不一样了。
未成年人也是人，时间分分秒秒地过去，总有一天未成年人也会变为成年人。试想一下，如果我们新世纪的小主人们全是一些经不起打击，处处受法律维护的“懦夫”，请问，我们变成成年人了该怎么办呀？很显然，到那个时候，我们都会遇到事情变得一副手足无措的样子。相反，如果我们现在就对这些小主人们加强训练，到时候练就一副遇事沉着冷静的本领，那将会是受益无穷。
可你也许不明白了：照你这么说，那就是要取消法律对未成年人的保护？不是的，其实我这么说对所有人都有益。
试想：一个小孩子从小受父母严格训练出一副遇事沉着冷静的本领，日后要是遇到意外也可以拿起法律的武器，捍卫自己的权力。相反，如果是遇事慌张的人，遇到意外只会十分慌张，不知所挫，酿成大祸。
其实我认为，法律对大家都有益，这要看你怎么利用它。我坚信，只有拥有沉着冷静的头脑，才能灵活运用它——法律。
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