我的兴趣爱好五年级作文600字
每个人都有自己的爱好，有的人爱跳舞、唱歌，有的人爱画画、踢足球，还有的人爱跑步、打乒乓球，而我的爱好是下围棋。下面是小编整理的我的兴趣爱好五年级作文600字，一起来看一下吧！
我的兴趣爱好五年级作文600字1
每个人的童年时代多多少少会有一些有趣的爱好。有的爱玩乐器；有的爱唱歌、跳舞；还有的爱看书、写字……我的爱好比较特殊——我爱画动漫人物。
说起来，自从我有了这个奇怪的念头以来，就一直在一点一滴地努力着！虽然这个爱好很普通，但是想画好它，还是需要很大的耐心的。我是从什么时候开始想画好动漫人物的？又是为什么想画好它的呢？现在回首好好想一想，那时，我大概只有4、5岁吧。自从看了一部动漫后就被那里边有着漂亮又精致脸庞的人物吸引住了。
然后，我又看看自己画的人——这能算人吗？一个一个都长得像“火柴人”一样的，呵呵，自己看了都想笑。那时候，画女生就把身体画成梯形当裙子，再给她扎上一个快到头顶的小马尾，然后加上四条线一样的四肢；要是画男生的话，就把身体改成一个椭圆，再给他的“光头”上画几根“毛”，然后又一次加上四条线一样的四肢，就完成了！所以“没有对比就没有伤害”啊！从那之后，我就开始想要画好画了。
但是梦想的“船”刚刚开始起航时总是不那么顺利。我画出的人物并不好看，甚至比原来还奇怪。第一次有了比较好的改善还是借鉴于幼儿园的同学。不过从这之后，我便开始“自主研究”画法了。
还记得在快上小学的时候，我的绘画技术已经有了很大地提升。我花了大概2年的时间给人物加上了刘海，把手臂和腿画得比较真实，加上脖子，把裙子画得真实一些。然后，我在小学一年级到六年级的六年时间里，又把人物表情、动作尽可能地画得生动。现在我已经可以把动漫女生画得很像了，在我们班可以数一数二了。
但是我画的人物风格和电视上播出的还是有些区别的，下一步还要提升动漫男生的画法。我觉得我的“梦之船”只航行了一小半的路程，还需要继续努力像前方开去……
我的兴趣爱好五年级作文600字2
当我来到餐厅面的的告示栏，在无数张中有很多漂亮美丽的画，其中有一张画就是我画的。
从我小时候我就喜欢画画，妈妈就教我，她画的是那么的好看，好像她自己也很喜欢画画，我真怀疑我那么喜欢画画好像是妈妈遗传给我的。
小时候上幼儿园，我是多么不想去，妈妈总觉得而我跟幼儿园有仇似的，之后，妈妈就给我买八色水彩笔、图画本。我还不知道这是什么玩意，不过我用的时候，那些笔都可以出来不同的颜色，我顿时喜欢了起来，我就在图画本上乱写乱画，心想；又有好玩的了，顿时，像吃了蜜一样甜。那回妈妈接我回家的时候，我就让妈妈看我的五彩手，我本想，妈妈会表扬我，可到头来却批评我一顿，我很伤心，恨透了水彩笔，决定以后再也不画了，可是最后，这个决心并没有打断的酷爱画画的我。
长大之后，上了英华小学，过了一年才知道学校有特色班，其中就有儿童画特色班。我很高兴，就报了儿童画特色班，教我们的老师是韩老师，之前就得花花很简单，简直是小菜一碟，可是后来，才知道画画并非小菜一碟。在我的坚持的努力下，我终于提高了自己的画画水平，在过去的三年里，我一直在上的儿童画，每回都把作业完成得好。
可是随着我的年龄增大，我已经不是和上儿童画特色班了，我就把了卡通画特色班。
之后，我渐渐的对卡通有了乐趣，可是我唯一的落点出来了，我每回都画不好眼睛，总是把自己画的好看的'人给糟蹋，放眼望去素描纸上的那个人好像干瞪眼，傻乎乎。所以我经常请教我的同桌，让她给我画，因为我的同桌是和我同年级同班的女生。她画画很好，我多么的羡慕她，可是她教我我了好几遍我都没有学会，还真丢脸。
画画的过程虽然很不容易的，但也充满了快乐。我一定要把我爱画画的决心延迟下去。
我的兴趣爱好五年级作文600字3
我爱听鸟儿的啾唧，昆虫的轻吟，青年的歌声。我也爱听——风的呼啸，海的翻腾，雷的轰鸣。世间一切美妙的声音都为我所爱。我为它们着迷。
爱声音，因此我喜欢夜。夜里黑黑的，更能让人聚精会神地去听。
春季的夜晚，我最爱听风声。它不像冬天的风如此般的猛烈，更不像夏天的风如此般的沉闷。它很轻快，很缓和，拂过嫩嫩的柳叶，留下丝丝清澈的声音。
夏季的夜晚，我最爱听虫吟，它是很盛大的。如同一支经过乐队多次演练的交响曲，小虫们便是音乐家。听着这个声音，就会让人想与它们一起去欢悦。
秋季的夜晚，我最爱听落叶碎裂的声音，它很清脆。听过一遍，就会在耳边萦绕数次。欣赏它需要品茗一般的意趣。
冬季的夜晚，我最爱听雪花飘落的声音每一片雪花经过残枝的梢儿碰擦后发出的簌簌声是最美，最令人陶醉的了。
不光是听，喝水吃饭时，我还时常会拿勺子敲打杯或碗的边缘，哪个声音很清亮。我喜欢。我也会玩玩乐器，唱唱歌，来“制造”这些美妙有趣的音。我时常想：笑声也许是世间所有音中最美的声音了吧？
因为笑声最具有感染力，最让人心情愉快。于是，爱音使我爱笑。
我爱声音，更因为我觉得声音比物象更有灵气，留给人更多的遐想。当我听到欢快的音律时，我可能想到是儿童在欢唱，少女在舞蹈，动物在蹦跳……这时，呈现在我脑海中的景象是无比欢乐，幸福的。当我听到缓和的音律时，我可能想到柔美的月光，风平浪静的湖面，人们安恬的笑容……因此，声音也在我脑海中创建了美好的意境。
我喜欢音。不单单是听，更重要是用心欣赏，制造美妙的音律。
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