《探险》作文500字

时间:2024-06-04 12:30:23 500字作文 我要投稿
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《探险》作文500字9篇【优】

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的《探险》作文500字9篇,希望对大家有所帮助。

《探险》作文500字9篇【优】

《探险》作文500字 篇1

  我和经验丰富的探险爱好者丽丽、胆子大但行事鲁莽的表哥李力约好去太平洋进行航海冒险。

  我们向东航行,过了一会儿,我们发现船有些不对劲,航行的速度越来越缓慢了。丽丽经验丰富,一见这种情况,便建议我们把船检查一番。于是我们将船舱仔细地检查了一遍,最后在船底发现了一条裂缝。

  我们立刻把船停靠在附近的岛屿,修好裂缝后,又继续航行。

  刚开始,晴空万里,我躺在床上睡着了。突然,李力闯进来大喊:“快醒醒,暴风雨来啦!”我睁眼一看,天空乌云密布,大海疯狂地怒吼着,掀起了滔天巨浪,像是要把世间的一切通通毁灭。我们的船如同一只脆弱的小羊羔,被挤压得变形了,仿佛一触即碎。

  突然一个大浪打来,我们被水淹没,慢慢失去了知觉。当我们醒来,天已晴朗,我们居然随着破船漂到了一个荒岛上!

  我们在这个岛上艰难地生存着。首先是淡水的缺乏,我们没有水可以喝。我和李力心里发慌,害怕在岛上渴死。但是丽丽一点都不慌张,她到破船上找来了一个锅,往里面加了些海水,放在火上烧,然后吩咐我们从背包里取出一件衣服放在锅上面,过了一会儿,锅里的.水煮干了,我们把衣服拿出来一拧,拧出了很多淡水。

  然后我们又按照丽丽说的方法,从这个荒岛上找到了几根木棍,到破船上找来了线,再用曲别针做成一个鱼钩,我们开始钓鱼。过了一会儿,鱼钩突然下沉,我以迅雷不及掩耳之势将鱼竿提了上来,好大的一条鱼啊,我们终于有吃的了!

  渐渐的,太阳下山了,月亮出来了,我们躺在地上睡着了。第二天一早,我们发现,在离岛屿不远处,有一条商船经过,我们三人急忙用船上的东西敲击发出声音,让商船注意到我们,最后我们登上了船,安全地返回了家乡。

《探险》作文500字 篇2

  上课了,老师拿着一个箱子,神秘地走进教室。这时大家就知道这节课要上活动课,怪箱探险。

  大家非常期待。“老师会在箱子里放什么呢?”

  “是活的,还是物品呢?”大家七嘴八舌地议论起来。

  说完规则,已经有同学争先恐后的举手了。第一个上场的是娄馨月,她蹦蹦跳跳的来到了讲台边上,被蒙上眼睛后,她笑咪咪地走到箱子边,好像天不怕地不怕的样子。老师把手中的箱子打开了一点儿,娄馨月把手伸了进去,她摸索了一阵说:“毛茸茸的,有头,有身体,有手,有腿,还有一个像蝴蝶结一样的东西 。”

  “是个玩具吧?”

  “可能是个毛绒玩具。”

  “应该是个娃娃吧?”

  老师揭晓答案,打开怪箱,原来是一只毛绒小熊的玩具啊!

  下一个是袁昊,老师悄悄地把手伸进怪箱里,哈哈哈,原来怪箱里的是老师的`手!同学们都幸灾乐祸地看着袁昊,而他还什么都不知道,只见了他小心翼翼得把手抻进怪箱,“哎哟哟……哟……哟”袁昊像触了电一样,闪电般地把手抽了出来,好像一只无头苍蝇一样,不知所措。他试探性地再次把手伸进去,“啊——”又一声怪叫。而我们却捧腹大笑,笑的前仰后合了!

  通过这次活动我懂得了一个道理,未知的东西往往对人来说是可怕的,要克服这种恐惧就要勇于冒险去尝试,人的认识来源于探索,离不开实践。

《探险》作文500字 篇3

  朋友,你有去过探险吗?没有吧。今天,我就带着你去亚马逊河玩玩。

  出发了!拿上我的指南针、手电筒、防身小刀……一切准备就绪。

  “飞机很快就要起飞了,各位旅行家请准备。”随着超出我想象的压力,我们来到了天空之上,不一会儿的工夫,我们来到了国际机场。

  “喂,你紧张吗?”我问问我旁边的小方,他是我“战友”。

  “嗯!”小方的腿不停地颤抖着,“我好怕呀,到时候突然冲出一条蛇都能吓晕我。”

  黄昏即将来临,我们分成了八组,我和小方是第四组,我们探索的是有害动物。为了我们的`安全,老师派了一名导游带领我们。建好“小屋”,生起营火。老师抓了几只野兔当我们晚餐。艾玛,真香!吃过晚饭,准备入睡时,外面传来几声尖叫。糟了,有人遇难了,我们赶过去时,一条约十米的大蛇准备吃掉颜乐。老师看了看旁边,拾了一个不明物体,大喊一声,把那团东西丢出去。大蛇见一下就跑了。

  救了颜乐,老师问颜乐怎么了,颜乐却口吐白沫,倒了下去,用手电筒一照,一只全身蓝里透黑的箭毒蛙跑到了颜乐身上。它眼睛凸出,脚掌是点,不时发出“呱呱”声。

  我们把颜乐抱到河边,用清水冲,颜乐渐渐地醒了,颜乐跟我们说:“我只想拍几张照,没想到……”不远处,有一只熊跑来,我拿出我的防身小刀,熊却停了下来,老师看了看它,觉得它是友善的,便跟向了它。

  天啊!这是一片遗迹,我们急忙回大本营,告诉了老师。

  回去后,我们的发现惊动了全世界,这次探险,称为“超级探险”。

《探险》作文500字 篇4

  跳高高拥有穿越时空的超能力。一位考古学家知道他的超能力后,便恳请他穿越回恐龙时期,帮忙收集一些恐龙蛋回来。于是,跳高高的恐龙探险旅程便开始了。

  当他穿越到恐龙时期时,突然有只霸王龙朝他扑来,跳高高顿时吓得浑身发抖,拔腿就跑。可他怎么可能跑得过霸王龙呢?被霸王龙三两步就追上了。就在这千钧一发的时刻,一只棘龙咬住了霸王龙,霸王龙顾不上跳高高了,它立马转身与棘龙打斗。跳高高心脏狂跳,拼了命地逃走了。

  他一跑就跑到了河边,看见一群三角龙正在过河,可它们刚走到河中心,就被凶猛的长颈龙拽到水里吃掉了,没剩下几只幸存的。跳高高看见那么多只可怜的.三角龙被吃掉了,十分生气,恨不得自己能变成巨人把长颈龙赶跑。可他终究无能为力,只好朝热带雨林走去。他在热带雨林,看到的又是另一番景象,这里树木茂盛,花朵五颜六色,多种多样,再往里面看,河水清澈见底,山清水秀,如同仙境一般。

  跳高高在热带雨林中,看见了许多草食性动物,比如双脊龙、利琳龙,巨锥龙、美甲龙、多刺龙……最重要的是跳高高终于找到了一些恐龙蛋,他立马把恐龙蛋放进背包,又从背包里拿出了蛋糕放在他拿恐龙蛋的地方表示感谢。做完这些事后,他便穿越回了现代。

  跳高高将恐龙蛋交到了考古学家手上,自豪地挺起了胸脯。

《探险》作文500字 篇5

  探险一词,大家都很熟悉。我们经常可以在一些电视上、报纸上或者是网上看到有关报道,说有探险队登上了什么山顶或者是到达了哪里哪里,或者是有探险队遇险等等……

  探险,指到从来没有人去过或很少有人去过的地方去考察。从古到今,出现了一批又一批勇敢的探险家,他们上天入地,走南闯北,打开了自然界一扇扇紧闭的门窗,让我们知道了世界上的许多秘密。

  一次成功的探险,特别是第一次发现一个没有人去过的地方,在我们看来,往往给探险队员们带来的是荣誉。但是,探险最根本的意义何在?难道就只是荣誉吗?其实探险是一种对自我的挑战,对极限的.挑战,它使人活的更有意义,更能证明和实现生命的价值,体现了

  人的意志。成功的探险者,往往都有着超人的毅力,他们能够在缺氧,缺少食物以及非常寒冷的情况下,身上背着很重的东西,仍然坚定地继续前进,他们之所以能做到,靠的就是意志,没有意志是很难完成的。

  在探险队员的身上,我们不但可以看到他们的意志、毅力,还可以看到他们的英雄气概和献身精神,甚至有一种绅士风度。这,更是难能可贵的。1960年5月,年轻的中国登山队员在从被认作“充满死亡的路线”的珠穆朗玛峰北坡攀登时,队员刘满连在昏迷中,还挣扎着写了一封短信,留氧给同行的队员,牺牲了自己,充分体现了他的大无畏的献身精神!虽然他年可以探求未知,但是有些无谓的牺牲却是很可惜的,毕竟生命是人最宝贵的东西。

《探险》作文500字 篇6

  如果你路过我们班的教室,你可能会看到这样一幕:一位同学胆战心惊地站在讲台前,手往大盒子里摸着什么,老师则一脸神秘地看着她,台下的同学们眉飞色舞地讨论着,不时还能听到一声声尖叫,或者一阵“哈哈哈”的笑声,此起彼伏。你是不是对眼前发生的场景感到好奇呢?请你猜猜我们在干什么?

  在大家满怀期待的目光中,老师小心翼翼地拿出了今天的'主角——怪箱。箱子是不透明的,上方正中间有个能伸进一只胳膊的圆洞,神秘感十足。游戏规则是:台上的同学触摸怪箱里的怪物,并口述摸到的神秘物的手感、形状,台下的同学猜猜“怪物”到底是什么。老师公布完规则后,游戏开始了……

  第一回合,老师亲自点名,叫了一位“勇士”上台,只见她磨磨蹭蹭地挪到讲台前,胳膊慢慢地往圆洞里探,她两道眉毛紧蹙,可能她也在猜箱里的神秘物是何方神圣吧。“这个东西硬邦邦的,摸起来一瓣一瓣的……”她一说完,就立刻有同学迫不及待回到:“玩具橘子”。老师笑着摇摇头,还有人说:“我猜是大蒜。”老师笑着说:“真厉害,中了。”接着老师让“勇士”请出箱里的神秘物,果真是大蒜!

  第二回合,老师悄悄地把里面的神秘物换掉了。这时,老师又请了一位“勇士”上场。只见那位勇士快步来到台前,毫不犹豫将手伸进箱里。很快地,他把自己摸到的,神秘物的手感以及形状都描述了出来。还没等大家反应过来,一同学大声答道:“玩具便便!”“勇士”请出神秘物,天呐,还真的是诶,顿时,哄堂大笑,“哈哈哈……”这也太有趣了吧!

  游戏给我们带来了欢乐,在我们漫长的学习生涯中,给我们留下了不可磨灭的美好回忆!

《探险》作文500字 篇7

  “姐姐,快起来,今天咱们还要赶路呢!”

  谁?我睁开如千吨铁的眼皮,看见弟弟在不停地摇着我,我向四周看了看,发现一片树林,这里有高大的松树,松树的叶子把火红的太阳给挡住了,我跟弟弟正在松树林的中心处,也就是没有太阳的草坪上,我躺在一片大得惊人的树叶上。妈呀,我在哪?惊慌感一下子袭上了我的心头,但在弟弟的提醒下,我勉强接受了这个无人的`树林。

  在这片树林里,有一些不知名的花。弟弟明显一点也不慌,时不时用相机自拍一下,我就在后面慢慢地跟着,手上还拿着指南针,动不动就看一下。突然草丛中有声音,我吓了一大跳,傻傻地站在原地,弟弟仿佛也听见了,紧紧地握着我的手,草丛中突然跳出……一只可爱的小兔子。

  “怕什么,只是只兔子而已。”我不以为然地甩甩手,完全忘了前几分钟吓傻的表现。

  我们继续向前走,渐渐地,我们来到了一个山洞,里面很黑,我们只在洞口转了转,天空突然打起雷来,我下意识拉着弟弟跑,很快暴雨就打在我们的身上,我们身上一下子就全湿透了,好不容易找到一个树洞钻了进去。

  晚上,弟弟开始发烧,我用毛衣给他当被子用,用烧开的热水把手帕打湿,一遍又一遍地给他洗脸。在休息时,一只狼窜到了树洞,用绿色的眼睛盯着我们,我挡在弟弟前用愤怒了目光回给他,狼毫不犹豫地扑了过来,我紧张地闭上了眼睛……

  阳光照在我的身上,我睁开双眼,发现我在书桌上打瞌睡呢!我回想梦中的情景,哦哟!好惊险哪!

《探险》作文500字 篇8

  那天,我本来想去动物园的,但是妈妈却开错了路,我非常伤心。妈妈说:“迷路也会碰到意想不到的风景呀!”

  爸爸打开地图,发现前面有一座山,山上有一个岩洞,对我说:“你还没有看过溶洞吧,溶洞里有很多千姿百态的钟乳石。”我又高兴了起来,说:“我想去看看!”于是爸爸妈妈带我去看钟乳石,我们买了三张票进入了岩洞。

  岩洞好漂亮啊!钟乳石有的像一根大冰柱,有的像大象的腿,还被光照得五彩斑斓。有一盏灯射出一个神仙的模样映在岩壁上。再往前,一条很高很高的楼梯出现在我的面前。工作人员告诉我,我能看到的只是楼梯的半截,还有一半的.楼梯往上延伸,现在还看不到。如果能坚持爬完,就可以爬到山顶。

  爬了一会儿,爸爸就没力气了,因为他背着我们重重的包。我们歇了一会儿继续往上爬,看到了一个新的岩洞出现在我们的面前:这个岩洞被灯光照成蓝色的,很像冰。我们走进去,在一块石头上合了影,就继续往上爬了。

  我们发现前面的岩壁越来越低,爸爸要弯下腰才能通过,不然头就要撞到岩壁了。但我感觉这段路很轻松,因为我的个子矮,岩壁根本撞不到我。

  走出这段路,我们发现出口就在我们的面前。我们手牵着手走上了山顶。休息了一会儿,我们走向下山的台阶,第一眼看见的是很大的弥勒佛的佛像,我们就往山下走去了。

  我好希望妈妈再次迷路,可以带我去发现更多的风景。就像我们的课文《玲玲的画》一样,虽然玲玲不小心把画弄脏了,但是还是找到了把画变好的方法,只要用心发现,坏事也能变成好事。

《探险》作文500字 篇9

  今天我们班搞“鬼屋”探险活动,很多同学都积极参加,我们计划下午放学后进行。但是我和一些同学还是忍不住中午就去了。我们来到“鬼屋”门前一看,“鬼屋”原来是几座奇形怪状的房子啊!我们悄悄地往前走,一股强烈的臭味猛然飘了过来,我赶忙喊道:“这不是什么鬼屋,是猪圈!”“啊!”大家赶紧撤了回去,结果,我们中午的探险就这样草草结束了。

  下午放学了,大家都迫不及待来到集合地点,到齐以后,大家往“鬼屋”走去,边走边七嘴八舌的议论着,有的说:“‘鬼屋’是什么样的'呢?”有的问:“里面会有什么呢?”??快到 “鬼屋”的时候,大家都倒吸了一口凉气,七嘴八舌的议论声渐渐平息了,大家都拿起一根棒子,有些同学因为没去过而害怕起来,经过商定大家选我当“导游”,我不由得紧张起来,因为我也有点害怕,但是又不好意思推迟,只好硬着头皮答应了。

  我拿着一根长长的棒子,又叫上几个胆子大点的男生一起往前走去。突然,我们旁边出现了许多蜜蜂,有些女孩吓得大呼小叫,有些女孩吓得转身往回跑,我们怎么喊也喊不住。正在这时,一个同学跑过来告诉我们,有个奶奶说这里面真的有鬼!跟大人一样高!我们一听吓得抱头鼠窜,纷纷逃回了学校门口。家长们正好也来接我们了,于是,我们决定明天再去探险。

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