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《家》作文500字(大全5篇)
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的《家》作文500字5篇，希望能够帮助到大家。
《家》作文500字 篇1
清晨，天色朦胧，突觉有些饥饿，便自主地下楼前去觅食。
突然，眼前一亮，谁知是一“客”不请自到，确是那门旁的墙壁下的缝隙中疏疏的长出几片绿来！那墙可是筑得密密实实的呀！自记事以来，这还是头一次看到！
一阵阵绵绵细雨之后，那墙缝里的绿色植物体就这样在那。不久，雨急了、骤了，它却不为外世所动，依旧精神饱满地向四周观望。见它晃动着它那黄绿色的由尖逐而宽大般的`“瓜子”脑袋，观望着它似曾相识的世界，它贪婪地吮吸着雨季的“香露”，可现在正值夏季，天气十分闷热，这植物挺过去了；即便是在下雨，那湿漉漉的感觉也着实不讨人喜欢，这植物挺过去了；而又最可怕的是那几近恐怖的暴风雨也来摧残，这植物挺过去了……我崇拜这位“客人”，我崇拜你有极强的生命力。我崇拜你朴实中凝聚着真诚，平凡中孕育着伟大。也许在春天你会焕发勃勃生机。在秋天，你依旧会风采奕奕，你用心血浇铸绿色的常青，你用生命渲染了绿色的永恒。我崇拜你不屈于强者的重压，不屈于烈日的炙烤，不屈于霜雪的袭击。我崇拜你从烈阳、严冬匍匐而来，给大地一片生机。虽不知你是何植物，但从你的叶脉细细密密纹络中看到了你生命中的韧性和硬度。世界也许有千千万万个你，也是这样才汇聚了绿的芳草如茵……
这植物似客非客，可在此时，它即是客，是带着莫大礼物的客人——给予我的精神食粮！
也许在之后的某一天，雷雨交加，这植物却依旧在那墙角挺立着，那一片片绿得发亮叶子还在欢声笑语着，那风雨中一声声清晰而动听的声音像一股擎天撼地的生命力一样令我肃然起敬！
我不知它究是何植物，也无需知道。因为它是来我家的客人，仅此而已。
《家》作文500字 篇2
每天写作业的时候，都有一个“管家婆”在我的旁边，时刻“管”着我写作业，“管”我的一举一动。这个“管家婆”就是我可爱有趣的弟弟。
每次我放学回到家里开始写作业的时候，弟弟他就开始冲进我的房间，开始“管”我写作业，若是不让他进来的话，他还要坐在房间门口使劲地假装在哭。若是让他进来的话，我就像一个“犯人”一样被他监督着。当我写完作业在床上休息一会的时候，弟弟他会双手掐着腰，萌萌的钉着我，说我开小差，还让我坐坐好。这个瞬间感觉他是哥哥，我是妹妹，他可真有趣。
有时候，我觉得弟弟这个“管家婆”真的挺烦人的，特别是我在背课文的时候，他总是闯进我的房间：“姐姐 ，我来了。”弟弟每次都是很大声的.喊我打开门。并且像个话唠一样废话连篇。一会儿问我背熟了没有，一会儿问我背完了没有？还一定要我回答好他的问题才行。
这个“管家婆”居然还要“管”着我打扫整理房间。比如我的书包没收拾好、床上的书籍没有整理好……他都会来“管”着我，让我赶紧收拾好。
就连晚上睡觉之前 ，这个“管家婆”也要来“管”我一番，他会跑进我的房间对我说：“姐姐，睡觉的时候要盖好被子哦，要早点睡觉哦……。”等我认真的盖好被子，放下课外书了睡下了他才肯离开。如果我不听他的他就立马生气。
被这个“管家婆”弟弟每天“管着”虽然我有时候真的很嫌烦，但又倍感温暖，弟弟每天可爱有趣的陪伴我，有时候让我觉得学习和写作业也变得有趣了。
这就是我的小“管家婆”弟弟，你们喜欢他吗？
《家》作文500字 篇3
记得小时候，总是很喜欢爬老家的一棵树。那是一棵很高很壮的树。几个小孩同在一根树干都没事。现在人大了，却害怕了。总是担心自己会不会一不小心就掉下来。去年暑假，我和爸妈一同回老家。坐在火车上，望着窗外飞速而过的风景，我回忆起老家的.点点滴滴。在老家，每户人家都有一块属于自己的菜田。我很喜欢到菜田里去，总是中午刚刚吃完饭后就拉着爸爸去了。菜田的旁边有一块野地，那儿时常有野蛇出没。野地里有一棵很奇怪的橘子树，上面结的橘子又大又重，可是却是绿色的，也拨不开。那是爸爸小时候种的，后来来了深圳后就没有去照顾过了。应该是因为野地浅土层的养分不够，再加上又没有人照顾，树根为了吸收养分而使橘子发生了变化吧。我喜欢外婆家。外婆家的院后有一棵柿子树。上面结出来的柿子又大又甜，很好吃。外婆家的门前有几株辣椒，我去年去时已经开花。不知道现在有没有结出辣椒呢？外婆家有一个很大的打衣棒，我和小伙伴们把它用来当作棒球棍，来打棒球！每一次都是有我的那个队就会赢，所以大家都拼命抢着要我。那一次回家，我去找我的伙伴，却发现已人去楼空。那棵大树因为影响到市政府的计划，砍了。那棵橘子树不知道什么原因，也没了。就剩下我从前珍藏的那颗橘子和我……
《家》作文500字 篇4
每次走出校门，总能看到一些家长在那里翘首等待，偶尔也能听到他们的谈论。这不，又有两个家长说上了。
“放学都这么长时间了，我家孩子怎么还不出来，肯定又被老师留下来补习作业了，唉……”
“现在的教师都比较负责，每天要帮孩子补习功课。”
“负责是负责，可他们也真厉害！训家长就像训小孩似的。”
“怎么，又被老师叫去谈话了？”
“可不，儿子不争气，连我也跟着没面子。现在孩子一出错，老师就把家长请到学校里，难道孩子不好好学习，他们老师就没有责任了？”
……
每次听到类似的谈话，心里总不是滋味。我们教师为了学生能多学一点知识，不惜牺牲自己的休息时间帮他们补课。为了学生的一个错误，常常苦口婆心，恨铁不成钢。可“诲人不倦”的教师为什么得不到家长们的尊重和理解呢？
我想，我们教师在学习怎样教育学生的同时，也应该学会怎样与家长相处。现在大家都很忙，家长们仍下手中的工作到学校听老师数落自己孩子的种种不是，他们当然心中不快。我们不妨以朋友的身份到学生家里去坐坐，（或者打个电话）跟他们的家长共同商量，探讨一些孩子的教育问题。在和家长谈话时，我们也要从家长的角度出发，替他们多想一些，尽量多说一些孩子的.优点，即使孩子出了错误，也要说得婉转一些。
要想得到别人的尊重和理解，我们首先要尊重，理解他们。和家长相处，也要处“心”。多一份了解，多一分情感的交流，多一份体谅与关心，就多一分教育的希望与成功。
《家》作文500字 篇5
我家有一只小淘气，它是我家的小狗——淘淘。它很好动，所以说它是名副其实的“小淘气”。
淘淘的眼睛大大的，就像一只洋娃娃，它的鼻子小小的，黑黑的。它那条毛绒绒的小尾巴就像一个棉球，总是一甩一甩的，十分可爱。
小淘淘很爱运动，每次我写完作业，它都拉着我去楼下玩，淘淘总是喜欢和我比赛跑步，我的体育成绩倒是因此提高了不少。
小淘淘爱运动，也很贪吃。我只要一有动静，它就飞快地跑过来，看看我是不是要喂它吃东西。家人都不在的时候，它也总是爱到处找吃的，我们一进门家里已经被它翻成了一锅粥，而它呢，这时候却在客厅的.沙发上悠闲地吃着东西呢！
即使是一只小狗它也是有脾气的。每次我不给它东西吃，它就冲着我叫，好像在对我提出抗议。但每次只要有陌生人接近我们，它总是挡在我的前面保护我，不准陌生人靠近我，伤害我。
有一次，我写作业的时候，淘淘蹭的一下跳到我的本子上，我很生气，用眼睛瞪着它，它识趣的跑开了。不一会儿淘淘居然跑了回来，站在我身边冲我摇着尾巴哄我开心，我对它笑了笑，它便开心地跳起来了，真是一只机灵又懂事的狗狗。
这就是我家的小狗淘淘，一只即忠诚又可爱的小狗，听完我的介绍，你是不是也喜欢上它了呢？
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