笔的作文500字

时间:2024-01-05 07:41:36 500字作文 我要投稿
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笔的作文500字汇编5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的笔的作文500字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

笔的作文500字汇编5篇

笔的作文500字 篇1

  “哎,哪位同学有红笔啊?借我一下。”瞧,潘老师又在借笔呢!可这次,大家都不和我抢,只有我把红笔递给了潘老师。

  “胡泽添,你笔不要啦?上次我借给潘老师的笔,老师到现在都没还我!”旁边的芦雨霏慌忙提醒我。

  “不会的,潘老师应该会还我的吧......”想着想着,我没了底气。

  打听了一圈才知道,同学们借给潘老师的笔,要么安安静静地躺在她的'办公室,要么在潘老师的手中光荣“殉职”了。我立马有了一种不好的预感,但心底还是期待能和我的红笔兄重逢。

  果然,潘老师一直没还我笔,甚至连提都没这事。我的红笔兄就这么下落不明了。我不禁默默地为它祈祷:“不是主人我心狠,实在是找不到机会啊!你忍忍,且等我想出法子来救你。撑住啊!”

  星期三上午,潘老师竟然带着我的红笔来到教室里改作业。仔细一看,我的红笔兄只剩半条命了。我好像听到了它在呼救:“我快坚持不下去啦!小主人,救救我!”我急坏了,又不知道该怎么跟潘老师开口,老师正在批作业呢,像没事人一样,丝毫没有还笔的意思。我试着在潘老师面前小声喊了一声“潘老师”,如果能聊几句,我大概可以开口提醒潘老师该还笔了。可是潘老师正忙着呢!手上飞快地批着作业,还要给同学讲错误的字,错误的题。唉,我那蚊子叫,连我自己都听不见。眼看红笔要流光最后一点笔芯油了,我也只能在一边干着急。

  “哎,哪位同学有红笔啊?借我一下。”潘老师一边说,一边甩甩手中的红笔。不用说,我的红笔光荣“殉职”了。

笔的作文500字 篇2

  经常看到电视上、书上所说的天才少年,他们总给人一种不可思议的感觉,使我不得不甘拜下风。不用和天才们比,我也挺平凡的,虽在班里成绩不错,但在年级呢,区呢,整个市呢?空间偌大的我无法想象。我不禁为获得世界冠军的体育健儿们高歌一曲了。

  我不是什么艺术的苗子。小时候很喜欢翩翩起舞的公主,可老师说我胳膊太硬了。也曾痴迷过唱歌,其实我唱得蛮好听的.,可妈妈总说我油腔滑调,我闭着嘴巴一声不吭时,她又叹气说我没音乐细胞。再一来,我不是多才多艺之辈,又没有纤纤玉手似蝶飞舞在各种乐器上。于是,我拼命地写作,哪天收到什么获奖证书了,或是哪个老师说我写作还不错,也算是一种欣慰了。

  文字点缀了我的梦,也制造了我的快乐。几乎认识我的每个人都知道,我有个“作家梦”。带个“家”的口气不小,但是,有多少人知道,我并不在乎作家头上的光环。我不喜欢追星,但作家的名字我能轻轻松松一大串一大串地报。连我自己都不知道这是为什么对一种事物如此执着,但兴趣确实是我最好的老师。

  感谢有这么一个角落,可以让我静静地写写文字。写文章真的是一件很快乐的事儿,至少把一些伶伶俐俐的东西紧紧握在手心,直抒胸臆地流露笔尖。近来,写了不少自己的心情,它们看似凌乱,但每一个文字都像一个窗口,可以望进我心灵的花园。

  我愿意属于写作,而写作是属于大家的。写作带来快乐,我十分愿意成为快乐的制造者,一想起别人用宝贵的时间来读我的文章,我又有几分理由不认真对待我的文字?

  不需要华丽的词藻,写作是我的朋友,我至亲至爱的朋友。它会告诉我,我的生活也很精彩。

  大大的世界中,小小的我无论在何时,无论在何地,我都用我的笔歌唱。

笔的作文500字 篇3

  独自拿着电话,眼泪在眼眶打转。我不明白自己为什么会掉泪。只是心中隐隐地作痛。

  枫,对不起!我不能骗你,更不能骗伯父。即使是善意的谎言,我都不会原谅自己的。小U说得不错,既然不喜欢,就不应该给你希望,然后亲手扼杀它的。我没有像其他女孩子抓着你不放,没有像她们说的--你会找到一个更好的女孩。唯一给你的答案我只是沉默!

  在我生日那个晚上,我收到了很多男孩子给我的礼物,有玫瑰,有首饰,有我希望的小动物。而你的礼物我却拒收了。当你把嘴唇靠近我的时候,我却当着众人的面说你很龌龊。对不起。常常你被我羞辱。你告诉我过,你是个自尊心很强的人,对于任何人你低头过。可我却是你的一缺陷!在我面前,你失去了你的高贵。失去了你的'自尊!我很自私,是吗?

  枫,我也不希望自己对你这样的。我们是两个不同世界的孩子。所以我们根本无法走在一起,你明白吗?

  我打过你很多个巴掌,你从没介意过。只是笑着对我说,只要你能开心,我无所谓的!

  你从不轻易掉泪,却因为我的一句话,掉了一滴的眼泪。

  今天你发短信说你爸爸走了,遗憾的是没能见到我!说你恨自己的无能。我勉强地在电话里笑了。告诉你别太难过,一切都不是你的错。

  枫,你现在好吗?

笔的作文500字 篇4

  有人赞美那生命力顽强的仙人球,有人赞美那高贵典雅的茉莉花,还有人赞美那热情奔放的玫瑰,而我却爱那平凡而普通的粉笔。

  粉笔虽然只有两寸长,但它却自己的.毕生精力贡献给人们。它们每天像农民一样在“黑色的土地”上“耕耘”,多么没有意思的工作呀!但它却没埋怨半句,每天依然勤勤恳恳地工作着,丝毫不觉得低下。它教会了我们生字词语,教会了我们算术,还教会了我们English。它自己却变成了一堆粉末,最终永远的消失在世界上。粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神多么令人敬佩啊!

  我们辛勤的老师,不也是一根根的“粉笔”吗?她们为了我们的未来,不顾自己,呕心沥血。夜深人静,当我们入睡时,老师还在灯下批作业。有时生病了,也不耽误任何一堂课,这多么像粉笔一样贡献精力的老师啊!就这样日复一日、年复一年……当她的学生已经成为国家人才、社会栋梁时,老师已经满头斑白,皱纹也爬满了前额,但老师却毫无怨言,还意重深长地教我做人的道理。是老师,用辛勤的汗水浇灌我们;是辛勤的老师,是您用真理的火花照亮我们,您多少寒夜您奋笔疾书;像粉笔一样默默无闻的老师多少夏日您“点石成金”。

  我赞美粉笔,更歌颂老师!是您们,为人类的进步奉献出自己所有的“光和热”!

笔的作文500字 篇5

  我有一个密码笔记本,它的封面五彩缤纷,上面的图案是奥拉星,里面还记录着许许多多的事情,有我编造的游戏、有我的、还有我的作业、有我许许多多的回忆……

  它时时刻刻陪着我,我走到哪儿就把它带到哪儿,它就像朋友一样陪着我,一天下午我把它放入书桌里就去上体育课了,上课时我还在想着它……下课后我回到教室,找来找去怎么也找不着我的笔记本了,我着急了,问同学没见、贴告示,没消息,心里越想越难受。骑着我的小自行车,在路上仔细查找,没有一丝线索。我伤心的回到家里,妈妈问我怎么了,我难过的说:“我的笔记本丢了……”,妈妈说:“告诉老师啊!”,我大声的嚷道:“老师不管哪!本儿丢了谁管啊!”说着说着我的'眼泪就下来了……想想里面还粘贴了我和爸爸妈妈在游乐场时开心的照片、有我熬夜编的游戏、还有我的、作业!我的心里难受极了…… 好几天我都是失魂落魄没有好心情,没想到在一次洗衣服的时候我找到了它!我是那么的激动,那种失而复得的感觉无法形容,就像我最要好的朋友死而复生一样……还好我在洗衣服的时候翻了兜,我赶紧把它取出来,用湿巾纸把它擦着、摸着,好像每一分、每一刻、每一秒都不能离开,生怕它会长脚跑了似的……从那以后睡觉时我把它放在枕边,走路时我把它揣在怀里,只有这样我才能安下心来!

  日复一日,我和它形影不离!它是我生命中不可缺少的一部分,这就是我的笔记本。

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