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关于《读》作文500字合集6篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的《读》作文500字6篇，欢迎阅读与收藏。
《读》作文500字 篇1
什么是爱？我带着这个哲理性很深的问题读完了《小抄写员》一文。这篇文章充分回答了这个问题。书中的父子深情是那样令人感动，使人难以忘却。文中的描写十分细致，其中有这样一句：“一天晚上，叙利奥等父亲睡了以后，下床悄悄穿好衣服，轻轻地走进父亲写字的房间，把煤油灯点着。”这句话把叙利奥那种既欢喜，又有些害怕心情，活生生地表现了出来。也说明了叙利奥十分爱他的父亲，不愿让父亲那样操劳，才这么做的。他觉得这样做是对的，因为可以维持一家人的`生活。但他又怕父亲知道后，不让他做夜工，要他一心一意地念书。所以他在抄写时又喜欢又害怕，做工时声音轻轻的，生怕吵醒了父亲。
文章里的叙利奥是一个十分优秀的孩子，他的父亲其实也是个爱孩子的人。先开始我还为叙利奥天天抄写文件还得忍受父亲的责怪而打抱不平，认为叙利奥虽然为了帮助父亲养活一家人而忍着不说，但他父亲也不该这么对待他。后来想到，父亲之所以责怪叙利奥，是因为他爱叙利奥，他在为叙利奥的“不用功”而着急，实在是“可怜天下父母心”啊。
父母都爱自己的孩子，但到底该怎么做呢？有些父母只知道一味地宠孩子，他们给孩子买好吃的、好玩的，甚至恨不提把天上的星星都摘下来给孩子。殊不知，这样做只能让孩子养成“衣来伸手，饭来张口”的习惯，使他们失去了生活自理的本领。不错哦
所以，我觉得，叙利奥和他的父亲对彼此都十分关怀。虽然他们曾因误会而疏远，但最后真相大白了，他们不是更爱对方了吗。所有父母和孩子们，让我们正确地看待爱，给彼此多一份爱吧！
《读》作文500字 篇2
春妮是这本书的主人公，她生活在一个破落的村庄，母亲因忍受不了贫穷而离家出走，父亲因车祸不幸身亡，唯一的亲人是残疾的奶奶和弱视的弟弟。从此，养家糊口的重担和照顾弟弟的责任落到了年仅13岁的春妮肩上，可是春妮并没有因为命运的不幸而低头屈服。她自立自强、自尊自爱、乐观向上、团结友爱，凭借坚强守望到了生命中的阳光。
春妮虽然家境贫寒，但她从不自卑。在学校，她是那么热情好学，帮同学解决问题一丝不苟，帮老师完成任务认真负责；放学后，她帮奶奶做饭，给小鹅喂食，为母羊割草，为弟弟辅导……
记得春妮的爸爸刚去外地打工时候，成为留守儿童的春妮每天魂不守舍，满脑子都是爸爸的身影，当爸爸去世后，她经常来到爸爸墓前，把纸钱和自己亲手叠的生活用品连同对爸爸的思念一起烧走，然后默默承担起生活的重任……读到这里，我不禁泪流满面，心里有了油然而生的敬佩。
春妮是不幸的，她的爱是微不足道的，但她却拥有一颗金子般感恩的.心。而我生活在如此安逸的环境里，安然自得地享受着生活，和春妮比起来我真是自愧不如！
春妮只是一个平凡的女孩，没有特殊的容貌和财富，但她自爱自尊的精神让我佩服，她凭借自己一双勤劳的手撑起了这片天空。
无论在学习还是生活上，我都需要像春妮一样坚强，善于钻研、勇于探索，遇到难题勇往直前，才能在茫茫书海里激流勇进、越走越远。
自强是努力向上，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求；自强是奋发进取，是狂风暴雨袭来时的傲然挺拔；自强是百折不挠，是在残酷现实中的坚持不懈。再次捧起这本书，我觉得春妮的故事沉甸甸地压在我的心头，我应该向春妮学习，做一个自立自强自尊自爱的好孩子，加油！
《读》作文500字 篇3
在《鸡毛信》这一篇课文中，讲述了一个机智勇敢的14岁少年：“海娃”与鬼子拼搏，不让鬼子发现重要文件的激烈斗争。
主要人物：“海娃”在遇到鬼子的时候他沉着冷静的就面对的鬼子的搜身，并巧妙地把他爸爸要交给三王庄张连长的重要信封藏在了羊尾巴下。在这里，我知道了他是一个沉着冷静的且勇敢的人。过后他又遇到了一个新的困难：鬼子让海娃把羊群赶到他们的'营地，并宰来吃了。海娃心想：“再这样下去信迟早会被鬼子发现的，就算躲得过今天也躲不过明天。”所以就悄悄的逃跑，并把信也拿走了。
可正当他喜出望外的时候，却发现信不见了，所以他就急匆匆的跑回去找信。但又被追上来的黑狗子抓住了。然后鬼子的首领有叫海娃带路，到了一个岔路口时，海娃灵机一动把鬼子带上了我埋伏圈。并喊道：“打呀！快打！”正在这时一颗无比锐利的子弹射中了他，然后便昏了过去。然而在这里，文中的海娃显示出了不怕危险，临危不惧的并且热爱祖国的形象。
他醒来过后，看到的正是张连长的面孔，然后便急切的问：“缴枪没有？”从这里我可以看出海娃想用枪来保护祖国，用枪来灭掉祖国侵略者的急切的心情。
就在这篇可文中，我体会到了海娃是一个机智勇敢，沉着稳重，并且临危不惧热爱祖国的好孩子。我觉的我们也应该以他为荣，热爱祖国，保护祖国不让祖国受到侵略。
《读》作文500字 篇4
假期，我读了一篇《卡罗纳》的文章，这是意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》里面的一篇感人至深的文章。
在这篇文章中，我感受到了人与人之间的爱，比如：老师的爱，家长的爱，同学的爱。卡罗纳是一名小学生，他的母亲去世了，在卡罗纳上学前，老师对班级的同学说：“卡罗纳的母亲去世了，这个孩子遭到了巨大的不幸。”所以老师叮嘱同学们庄重严肃，热情地对待他，不能在他面前开玩笑。这是一位多么有爱心的`老师啊，真正地做到了把学生装在心坎上，想学生所想，伤学生之伤。卡罗纳来到学校，文中这样写了他的同桌：“我本想安慰他，但是我根本不知道说什么，所以就把手放在他的肩膀上，把脸贴在他的耳朵上，对他说：‘卡罗纳，别哭了。’”看似简单的动作，朴实得不能再朴实的话语，却流露出世上最真诚、最纯洁的情感。同学的家长也对这位不幸的孩子给予了小心翼翼的呵护，放学后“我看见母亲在等我，跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。”因为母亲不想让卡罗纳伤心，难过，让他感到别的孩子可以拥抱妈妈，而他却再也不能了。全文围绕着一个失去母亲的不幸的孩子卡罗纳，却让我们感受着人世间的温暖，让我们为爱而感动，让我们学会去做一个有爱的人。
卡罗纳是不幸的，因为他没有了母亲。但他又是幸运的，因为他拥有了这样的好老师，好同学，好家长，爱的阳光沐浴着他。
爱让我们的生活更美好，学会感受爱，学会做有爱的人，对身边的人播洒爱。我想，这就是我读了这篇文章的收获吧！
《读》作文500字 篇5
《我可以抱抱你吗，宝贝》讲述了一个动人的故事，让我深受感动。
这本书以被领养的女孩王点点的视角，讲述了她那拥有强大而固执母爱的妈妈，为了家中那个“星星的孩子”越过无数伤心绝望，痛苦曲折，最终以无比的耐心和真爱，完成了一个“不可能完成的任务”得到了世界上一个最轻最轻也是最重最重的抱抱。
很久以前读过一首诗，它很短，加起来只有一句话“妈妈，天上的风雨来了，我只想躲到你怀里”这就是这个故事带给我最温柔的.感动，当你看到这里，请放慢浏览的速度。因为我有一个小小的意见，看到妈妈这两个字都应该停留片刻，因为这两个字是世界上最美丽，最温暖的名字。
在唐山大地震中，为孩子奉献了自已生命的母亲数不胜数，她们为了孩子托起了活下去的希望。比如有这样一位母亲，被水泥压在身上，而孩子被她紧紧地抱着，当那位母亲被发现时，她已经断气了。但是孩子还活着，据母手上的伤口来看，她是靠把自己的血喂给孩子喝才让他活下来的，医生还在那位母亲的手机上发现了一条闪烁着伟大母爱光辉的短信，是这样写得：孩子，如果你还活着，你要记住，妈妈爱你！在场的所有人都落泪了，都被这伟大的母爱震撼。
妈妈，天上的风雨来了，我只想躲你怀里！
《读》作文500字 篇6
心灵？外表？这两件东西在这世间固然都是十分重要的。它们都影响着他人对你的看法。可是如果要你在这二者中择其一，你会选哪个？心灵与外表，孰轻孰重？翻开《巴黎圣母院》，读了一半左右，书中的种种情节和人物让我渐渐找到了答案。
在《巴黎圣母院》中，最重要的人物即是那个敲钟人——卡西莫多。卡西莫多是个充满悲剧的人物。他，“一个大脑袋，红棕色头发竖起；两个肩膀之间耸着一个偌大的驼背，那张马蹄形的嘴巴，那个四面体的鼻子”，上帝对他的相貌的造就，使他从出生时就遭到了亲人的抛弃，在他的成长过程中，还不断遭受到身边人对他外貌的恶毒嘲笑。这令我心中升起一股对卡西莫多深深的同情和对那些居民的言行的愤怒。上天的不公虽使卡西莫多性格孤僻、抑郁，可他却仍拥有一颗真诚、美丽、包容一切的`心灵。他默默地尽着一份作为敲钟人的责任，这种默默付出、不求回报，是任何的外表美都无法比拟的！从他的身上，我读到了“高贵”二字！
卡西莫多的遭遇让我想起了书中的另一个人物：夏托佩尔队长。相反的，夏托佩尔拥有华丽、英俊的脸庞，任何人都不得不承认他的美貌，可他的内心却是那样肮脏，他傲慢、自私、不屑一切，用卑鄙的手段玩弄天真纯洁的爱斯梅达拉，他徒有其表，失去了内在灵魂的真、善、美！
卡西莫多与夏托佩尔赤裸裸地形成了对比。外貌，仅仅代表着表面，而内心的美，才代表一个人高尚、真诚的灵魂。正如现今的社会，城市中最美的不是那些穿着华丽的高官，而是路边不起眼的清洁工人、整日穿梭于城市之中的邮递员。他们是在用自己的方式来诠释他们心中的美丽！
读完《巴黎圣母院》，相貌平平的我，心中多了一份感触，心灵的美丽胜过外表的美丽。作文
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