- 相关推荐
【必备】《让》作文500字9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的《让》作文500字9篇，希望对大家有所帮助。
《让》作文500字 篇1
尊敬是一朵花，散发着幽香。
题记
尊敬犹如玫瑰丛中的一枝梅花；尊敬有如悬崖上的一株草药；尊敬犹如汹涌大海中的宝藏。我尊敬的，是伟大的.人。
20xx年5月30日，一株居民楼燃起大火。杨科璋与他的队友紧急出动，发现在楼中还有被困人员。杨科璋身先士卒，第一个爬进房屋救出了一位约两岁的小女孩，带她先离开。当时浓烟滚滚，能见度非常低，隔五米都看不见任何东西或人。待队员解救人员准备离开时，这才发现杨科璋与小女孩儿不见了。
队员们在一个还没装电梯却以凿空的空洞里发现了他们，只见杨科璋双臂紧紧抱住女孩，就像贪吃的小孩紧紧抱住手中的零食一样。他尽可能的用身体护住她。
这是一个还没装电梯的空洞，有五层楼高。当时可能是能见度低，浓烟浓，杨科璋不慎坠楼。因为这是业主私自改造，所以宽度并非特别宽，一个成年人伸开双臂就能支撑自己。而杨科璋呢？他本可以活下去，却为了救一个与自己素不相识的小女孩儿而献出了自己仅27岁的生命。
我虽未亲眼所见，但在听说这件事时，我不禁敬佩他，尊敬他。
所以杨科璋才被评为感动中国20xx年度人物，他的颁奖词是：有速度的青春，满是激情的生命。热爱这岗位，几回回出生入死和死神争夺。这一次，身躯在黑暗中跌落，但你护住了怀抱中最珍爱的花朵。你在时，如炽烈的阳光。你离开，是灿烂的晚霞。正是因为他的所作所为，感动了我，感动了大家，感动了中国。
我的一生中有形形色色的人经过或停留，他们给我的印象也不同。而杨科璋这样的人，让我感动，让我尊敬。
《让》作文500字 篇2
其它班的同学们，你们到花园中去除过野草吗？一定没有吧，那就让我告诉你们吧！ 那是一个阳光明媚空气清新的日子，我们排着整齐的队伍来到楼下的大花园，然后听宋老师讲：“如果草很长，是分开的，比一般的草绿的那种就是野草了！”接着，我们12个小队长就一起去看毛师傅演示了一遍，才恍然大悟。看了毛师傅的演示，就该开工了。我们队迫不及待地来到野草多的地方坐下来，便开始挖了，由于许多人都挖的不长，所以我们决定比谁挖的长。我左手拉着野草，右手操起筷子往里撬，想来个顺滕摸瓜，结果撬了许久才把根给撬十几厘米长，可太用颈了，根被我弄断了，唉！真是前功尽弃！一会儿我抬起头看别人，只见有的同学正
拿着筷子手舞足蹈，有的同学因挖到蜈蚣而惊慌失措，不停地乱吼乱叫。真是大惊小怪。还有个同学在说：“快来看，我挖到个千年人参。”我们都跑去看，连宋老师也跑过去，嗨，那哪是啥千年人参呀，分明就是三角梅的'树根嘛。这个同学的举措逗得我们捧腹大笑。一阵哄笑后，我们又回到自己的领地上卖力地做自己的工作。
可是时间不等人呀，一转眼的时间就下课了，可我们还意犹未尽，排着队离开了花园回去时，我不时地往后看看，被我们挖了野草的花园好像显得更美了。
《让》作文500字 篇3
杨禹涵是我小学时的同学。他文科一般，理科很好。抛开成绩不说，他身上有一种特别友好的气息，让人不由自主地想亲近他。
光他常年带着的那一张笑脸，就足以让人对他产生好感。他似乎总是很开心。即便被老师罚抄，他抄完跟没事了一样。再说生气吧，人家几天没得消停，他两分钟就没了。考试考砸了，许多人一蹶不振，他可是下一次总比上一次好。
俗语讲“瘦人都刻薄”。杨禹涵瘦，却慷慨大方着哩，你找他借笔，甚至借钱什么的，都是简单的.事儿。
他非常正直，却不呆板。有事时，他依然能用面带笑容的方式解决十分原则的问题。有一次，我们体育老师罚我们全班跑步，围着慢跑五圈（一千米），对我们来说已经是很多的了。跑到第三圈，我就累得不行，慢慢走，在100米的路径左拐，是“两点之间线段最短”的公理，可以节省我一百多步的距离。往左走吧，你坚持不了的，我对自己说。
我拉住杨禹涵要往左边拐。他似乎提前知道了我的意图，拉着我，硬是不让我左拐：“别让老师看我们笑话，如果你觉得老师不该罚跑这么多圈。”
“这什么话？不对，这样才是最快的路程。”我不愿听他的。
“那我自己跑了——”只见他缓缓转过身，突然向我扑来，将我绊倒。
我怒气冲冲的爬起来，顾不得脚的酸疼，我拼命地朝他追了上去。快跑到终点时，杨禹涵突然转过身，冲我哈哈大笑：“这不，很快就到了吗？”
听他这么调侃，我追上前去，狠揍了他两拳，连笑都没有力气。
杨禹涵就是这样亲切得使人快活。有他这样一个朋友，真好！
《让》作文500字 篇4
一个明媚的早上，窗外的太阳显得格外明朗。这时，一阵敲门声在我耳边咱起，使我被这轰鸣声吵起。原来，我有一节数学课！
我急忙穿好衣服，吃好早饭，拿起E卡通，书包，就往外跑。跑出去一会儿，就发现铅笔盒忘带了，便又跌跌撞撞地跑回去。妈妈还批评我总是忘东忘西，可我却并没放在心上，又不顾一切地往外跑。
到了车站，人头攒动，人山人海。周围还不时响起喇叭声，为什么会这样呢——那天是国庆节！车站里有老年人，年轻人，小孩子……这时，一位脸色苍白，手里紧握着三个大布包的`老太太也在等车。车到了，那位老太太也似乎要上车，却被周围的人挤到了一边。我上车后找了一个靠窗的座位坐了下来。这时，一个年轻的小伙子吸引了我的注意，他耳朵上有两个耳环，手上又有三个戒指，让人家一看就不像一个正经小伙。他撞到那位老太太，可却连一声道歉也不说，还抢占了她要坐的位置。我十分气愤，但我却做不出一点行动出来，我从来没那么懦弱过。我不甘心，我终于站了出来：“奶奶，您坐吧。”“没事，孩子，我精神呢！”这位奶奶和蔼可亲地说。“不用客气，我很快就到了。”于是，老太太便坐下了。
其实我知道，我一共还有好多站呢！可是，我的心暖暖的，不知是什么在我心头排徊……
《让》作文500字 篇5
星期六，我和奶奶坐公交车去外面，可在公交车上的一件平常的小事，让我气愤。
我和奶奶一上车，小小的车厢挤满了人，奶奶好不容易才找到一个座位，坐下来，我站在旁边，奶奶的前面坐着一位20多岁的女孩，就在这时上来一位白发苍苍的老人，慢慢地走过来，在那位女孩的旁边站了一会儿，可那位女孩却把老人当做眼前的雾，毫不在意，把头发用手梳到一边，好像是害怕那位老人的`手压住她的头发，前几排都坐满了老人，而就她一个年轻人，司机用喇叭一次一次的说：“请给老、弱、病、残者让座，谢谢合作！”那声音在我耳边响起，可那女孩却当做耳旁风。好不容易才走了一个人，老人正准备坐的时候，一位小伙子快速的坐了下来。我和奶奶下了车，那位老人也下了车，可我的心久久不能平静。难道他们不懂得尊老爱幼是我们中华民族的美德吗？
直到晚上，我躺在床上辗转反侧，一个社会、一个民族、难道他们不会换位思考吗？难道他们忍心看到自己的父母上公交车一直站着吗？不、不、绝对不是，他们是为了自己一时的舒服。他们虽然年轻，难道连尊老爱幼都不知道吗？今天发生的事，实在使我气愤。我真心的希望那些只为了自己一时舒服而不去帮助那些有困难的人，一定要好好的想一想自己在做什么……。
《让》作文500字 篇6
青春就像一杯热巧克力，在扑面而来的生活中，有时会使你措手不及。最让人着迷的，是那浓郁的清香，苦中带涩，咂咂嘴，留下的是令人回味无穷的香甜。
青春是平淡的。迎着新的一天又会重新开始，走近熟悉的`教室打打闹闹，踏入亲切的红色塑胶跑道迈开步伐，灵活地在纸上书写属于自己的答案，小心地翻阅书上的知识……班里总有几位调皮捣蛋的学生总喜欢惹老师生气，又有几位老师的掌上明珠时不时地调节气氛……每个人都会找到自己在学校的生活方式，有规律而又充实的度过一天，每-天都保持着一颗平常心。
青春是充满若涩的。每个人在学校的生活都不可能一帆风顺，总会有翻船的那一刻，或许是挨了老师的批评，或许是一次默写的疏漏，自责又遗憾;亦或许是一次考试的失误，难过又纠结……在一次又一次的陷入苦涩之中，我们都渐渐学会了抬起头不顾一切地重新开始。
青春又当然是充满甜味的。记得我们刚迈入初中的大门，雄赳赳气昂昂地保持着一颗童真的心，谁也猜不透谁的心思。考试同班同学考到了全班第一，炫耀地站在椅子上狂欢：迎着微风第一个冲向终点，发型早已乱地不忍直视，但累并快乐着，落日的余晖洒在操场上，充满甜味的一天也落下帷幕。
青春的路很漫长，前方一直有着未知的道路在等待着我们，一杯热巧克力留下的是无尽的回味!
《让》作文500字 篇7
放牧心灵，让心去流浪。
我期待的累了就躺在草地上，倾听风的声音；我期待的仰头可以看见蓝天，白云，自由的鸟儿翱翔于蓝天；我所期待看看星空的变幻，留下一个奇怪的幻想，渴了饮一口清泉，倾听流水叮咚的旋律。
我在书山题海里迷失着，我在钢筋水泥的大厦中迷失着，我在期待与励志的心路上迷失着。面对着压力、竞争、挑战、成败，我焦躁，我失落，我坚韧，我成长……激烈的竞争让我们没有机会给心灵放个假，而我想去流浪，让风吹散烦恼，让雨打开思绪。找回那份宁静，在与大自然的亲密接触做一个纯真的自己。
流浪是没有目标的，没有方向的。
我想去塔哈拉沙漠，让漫天的黄沙隔绝城市的喧嚣，让骆玲带我走一段丝绸之路，让我登上金字塔，看看这块无垠的`旷野，我听一段古老的传说，寻觅一份古老的文化。
我想去非洲大草原，去看看那些可爱的野生动物。我所好奇的，我所幻想的，我可能会看到移徙角马，我可能会目睹狮子，老虎的英姿，我可能会看到我所不知道的，各式各样的动物。我想去非洲探一次险，寻一次宝藏，让刺激，艰险的旅程，使我的心再次澎湃。
我想去重走那神奇的天路，摸一摸那圣洁的哈达，我触摸千年不化的积雪，我呼吸那稀薄却洁净的空气，使我的灵魂得到净化，我还可能会到热情好客的牧人家里喝一口香甜的酥油茶，听一听马头琴的旋律，看看白云下马儿撒欢跑的壮景。
我可能会登上泰山，体会“会当凌绝顶，一览纵山小”的意境。我想看旭日东升、夕阳西下的壮美，我想观察每一天的变化，去寻觅那份欢乐与闲适。
放牧心灵，让心去流浪，在尘世的喧嚣中做一回圣洁的自我。
《让》作文500字 篇8
从小学跨进初中的校园，感觉这里的一切都是全新的。
那个让我尊敬的`人，就是那个在第一次进入七（8）班，第一眼看到的老师——袁老师。
他个子中等，眼睛很小，体型微微有点儿胖，在我看来，他是和蔼可亲的，在你进入他的办公室时，不会紧张，因为他看见你时，总是一副笑脸。
他在工作中是非常严谨。
那是一节数学课，袁老师走上讲台，准备开始讲课，我注意到袁老师的状态有些不佳，也没当一回事，但是当他开口讲话时，我才明白，袁老师生病了。
近期，有很多的同学在不断的生病，大多数生病的同学，都选择了请假在家，而袁老师为了不耽误大多数在校学生的学习，坚持为我们上课，那节课，刚上一会儿，就有同学开始说话，袁老师很生气，说：“我昨天晚上开始发烧，今天还在发低烧，你们就不能安静听我上课吗？”我对袁老师更加尊敬了，同学们也意识到了，渐渐地安静了下来。
袁老师为了班级的课堂纪律，选择了在班级的卫生角摆了一张桌子，把那里当作了“临时办公室”；为了让同学们按时完成各科作业，牺牲自己的时间来监督同学；为了让教室内的语言变得文明，想出一个小小的惩罚措施；为了同学们能安静上自习课，尽量在学校就完成一部分家庭作业，不厌其烦地提醒每一位同学。
所以我尊敬他，因为他有让任何人尊敬的资本。
《让》作文500字 篇9
在南瑞实验学校学习已有四年，每天步履匆匆，我从来没有好好看看你。今天，我特地放慢脚步，想好好看看你。
你美丽端庄。春天花团锦簇，夏天绿树成阴，仿佛是个美丽的大花园。
从校门口进来，映入眼帘的便是一个长方形的大花坛。花坛上种满了花花草草，上面用不同颜色的花草镶嵌成了七个大字：“南瑞学校欢迎您！”
走过花坛，就来到了景观大道。景观大道两旁种着一连串乐昌含笑，一直通到教学楼。乐昌含笑每棵有三层楼那么高，把教学楼分成两半，西面是小学部，东面是初中部。它们像一个个威武雄壮的战士，日夜护卫着学校。
走进小学部，你会看见几个醒目的大字：“小学部教学楼。”教学楼共五层，每层有10间教室，教室里每天荡漾着同学们的'欢声笑语。走进四（1）班教室，迎接你的是一排排桌椅和一本本整齐清楚的作业，还有一张张笑脸。“抢椅子”“抱抱成团”“剪刀石头布”等小游戏，几乎每天都在教室里上演。每当想起这些事，我心中的烦恼和疲劳就都消失了。
走出教学楼往北走，就来到了操场。操场很大，围着一圈300米的塑胶跑道，这里举行过许多盛大的仪式，举办过一年一届的运动会。每当走进操场，我就会想起同学们强壮的身体、挺立的身姿，还有他们洒下的汗水……
生活中除了目的地，还有沿途的风景。放慢脚步，每天都会发现你的不同和精彩。
【《让》作文500字】相关文章：
坚忍作文 -作文04-26
童年作文 -作文04-26
作文啊作文02-11
我与作文作文01-01
日出作文作文10-04
母爱作文作文03-04
六一作文作文03-04
笑作文作文03-03
日食的作文_风景作文_关于日食的作文03-25
作文优秀作文优秀10-15