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烦恼的作文500字3篇
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的烦恼的作文500字3篇，希望对大家有所帮助。
烦恼的作文500字 篇1
早餐后，我磨磨蹭蹭，并不着急准备去上学，以前我可不是这样，妈妈不停地催促着。后来，催急了，我便冒出一句“烦死了，我都不想去上学了”。此言一出，把妈妈吓了一跳，也许她没想到，乖女儿何以出此极端之言呢？也许妈妈意识到了事态的严重，便耐下心来，详细地问我事情的原委。
看着妈妈认真的`样子，我不得不道出了事情的经过：一次，我们几个好朋友在一起谈论做梦的事情时，我说到梦到班上的“朱柯伦”因为调皮被我K……刚说到这儿，其中一个小女生便嚷道“啊，文雅思梦到朱柯伦了，朱柯伦是文雅思的“梦中情人”。此话一出，可不得了，一下子便在全班传开了，谁都拿这来开玩笑。我干什么——玩、发作业、走路……都要有意避开朱柯伦，连说笑时，都不能说喜欢“小猪”，否则也会被同学们取笑为喜欢“小朱-朱柯伦”。
听完故事，妈妈忍不住哈哈大笑起来，我更生气了，以为她也取笑我。妈妈赶忙停住笑，给我解释说：“梦中情人是指在现实生活中接触不到的，你非常喜欢的人，并不是指做梦梦到的人。你们同学是张冠李戴，随便套用概念，是她们无知，没有什么值得烦恼的。”听了这些解释，我似乎轻松了一些，背起书包上学去了。
这件事过去快两个月了，但是，对我的影响还没有完。有时有些同学仍以此取笑我。
烦恼的作文500字 篇2
“唉---红领巾广播站又要开始播音了。”房间里不停地传来我的长吁短叹。别看我平时大大咧咧的，可是一到正式场合我就泄气。这件烦心事儿还得从星期三最后一节课说起。
上个星期三最后一节课是少先队活动课，广播说“请上学期红领巾少播站的同学到大部队来一下”。我一听到红领巾广播站，便起了噩梦般的回忆：上学期我被赶鸭子上架般的“绑架”成了广播站的播音员。每次轮到我播音时，我都会莫名的.紧张到嗓子干涩，声音打颤。
班上另外四名播音员陆续出教室的身影让我突然回过神来，硬着头皮起身也朝大队部走去。到了大队部，高老师简单地说了一下播音机器的操作过程，我也集中精神认真地听着。这时高老师说：“下个星期由602班负责播音”。我一听，不由得惊了一下，为什么是我们班呢？为什么不是从601开始呢？话到嘴边，但我还是咽了回去。回到班里后，我仍百思不得其解！
于是晚上回到家里，我匆忙地准备着稿子，反复练习着朗读，希望不要给我们班丢脸。
星期一一大早，我怀着忐忑的心情来到教室，望着墙上的时钟，希望时间可以走得慢一点。可希望总归是希望，组长朱一凡叫上我以及另外几个同学一起去了大队部。“红领巾广播站开始广播了！”朱一凡说着开头，第一个是李婕读，第二个就是我读了。李婕读得很快，所以不一会就到了我，“行路难，唐李白……”我尽可能的拿出最好的状态。
读完后我发现并没有太难，放轻松就好，希望下次我能读得比这次好！
烦恼的作文500字 篇3
我叫刘子赫，现在已经是二年级的学生了，说起我的烦恼，就是我的学习，真的是让爸爸妈妈和老师们头疼。老师可能对我的学习成绩不再抱有希望了，爸爸妈妈可是不甘心，萝卜加大棒，软硬兼施，嘴上鼓励我，暗地里使劲，恨不能让我把玩的时间全部用上。查漏补缺，让把之前学过内容全部复习一遍，不希望托了班里的'后腿。我也是无可奈何，难道我真得是笨吗？究竟是哪里出了问题？
署假里，妈妈也是下了狠心，没有安排我去旅游，报了辅班，也牺牲很多玩的时间。把一年级复习了一遍，又将二年的一单元学完，自认为已经很努力了，也提前提掌握了课本知识，但是开学后，还是不理想。作业优少，差评多，且考试也一直徘徊在75份左右。就拿这次单元测试来说，再一次让我和爸爸妈妈以及我的老师们感觉无可奈何。语文77份，数学75分，卷子发下来，我仔细的检查，错误千奇百怪。有的是不理解题意，有的是粗心，还有的是基础知识不扎实。卷子拿回家，我更是忐忑不安，小心地告诉爸爸和妈妈，看着他们的表情，能体会到他们的无奈。
想给爸爸、妈妈和老师们说，这几次考试不理想，但我已经开始努力了，可能是方法不对，目前还没有明显的进步。但请你们相信，我会一坚持，“咬定青山、绵绵用力，久久为功。”终有一天，我的学习将不再是烦恼。
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