老师作文500字

时间:2022-11-22 06:27:57 500字作文 我要投稿
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【推荐】老师作文500字九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的老师作文500字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】老师作文500字九篇

老师作文500字 篇1

  提起我们苏老师,我们班的同学没有不竖起大拇指的。

  那是四年级刚开学的时候,苏老师来我们班担任班主任,咱班可是出了名的“猴子”班。开学的.第一天,老师拿着一个纸板走进教室,并让同学们齐心协力的把它挂带了右边的墙上。大家抬起头一看,班名:“顶呱呱”;班徽:“大拇指”;班训:“我能行”。同学们先是面面相觑,继而窃窃私语:“我们能行吗?”苏老师充满信心的对大家说:“我相信你们能行,在我的眼中没有好学生差学生之分,只能努力与不努力之别,我相信你们,希望我们一起努力!”同学们报以热烈的掌声。

  别开生面的开场白打开了我们的心结,接下来是竞选班干部。黑板上醒目的写着:“不想当元帅的士兵不是好士兵!”在老师鼓励的目光下,我们竞相走上讲台……人员敲定。“猴头”白相瑞当选为纪律委员。让他抓纪律,管别人,他还能跳出老师的“五指山”吗?紧接着,老师又制订了一套奖惩制度,以小组为单位计分,优胜组奖五角星一枚。老师还给每人装订了一本《学生每日在校表现》评估册。由“小班主任”协助老师对每个学生的表现加以评估,这样一来,大家就有努力的方向。

  为了培养我们的综合素质,苏老师还经常组织我们参加各种比赛,比如,故事会、百科知识赛、小艺术家展示……你别说,开学才一个多月,我们班就变的早晨书声琅琅,课堂上无人喧哗,室内室外干干净净……任课老师都说我们班和以前大不相同了。

  现在一学期快过去了,我们四年级二班各方面成绩在学校已名列前茅,我们由衷的赞叹:“苏老师真有高招!”

老师作文500字 篇2

  有的同学认为向老师敬个礼是件很艰难的事情,又有些同学认为是件很容易的事情。这到底是为什么呢?因为前一些同学是不文明的孩子,所以不懂的礼仪是什么;而那些觉得向老师敬个礼是件很容易的`事的同学,一定是一个懂得礼仪的文明孩子。没有礼仪就永远没有朋友,因为一个懂礼貌的孩子会受到更多人的喜欢,而一个不懂礼貌的孩子会受到更多人的厌弃。我主张要做一个懂文明礼貌的好孩子。

  记得四年级时我参加的第二课堂是足球。有一次,我早上到学校,看到王嘉琪和蓝慧萍她们都去了,于是,我急忙拿着球鞋向教室门口跑出去了。到了阶梯教室门口我刚好遇见了孟老师,于是很自然地向孟老师敬了一个标准的队礼,并且向老师说了声“老师,早上好。”见到了孟老师甜蜜的笑容,我知道我做得对。尽管我匆匆忙忙的,但是礼仪上我一点都不含糊。接着我又看到了刘校长,我也像跟孟老师那样向校长敬一个标准的队礼。校长见了,微笑着向我点了点头回礼。最后,我看到了许许多多的老师向我走来,我也向这些老师行了规规正正的礼节。我还听到一个老师说:“这是哪个班的同学?真活泼可爱!”我听了老师对我夸奖,我的心就像吃了蜜糖一样甜。

  于是,我更加精神抖擞地跑向球场。我进了一个球,老师乐呵呵的表扬了我,我向老师敬了一个注目礼,我的笑容就像向老师敬了个甜蜜的礼。

  从此,我更注重了礼仪,从来不会和同学争吵。我相信只要我们全校的同学都能向老师敬一个标准的队礼,也能让老师喜欢你、关心你会发现你得到很多很多。

  同学们,让我们从队礼做起:见到老师,向老师敬个礼吧!

老师作文500字 篇3

  哎!你们一下子惊讶了吧!老师怎么会是小偷呢?让我给你们解释一下题目的意思吧!杨老师不是真正的小偷,而是为教育我们一个道理,才这样做的,你们还会问:“什么道理呀?怎么这样做呀!干脆我给你们讲一讲这件事的经过吧!

  那是星期一的上午,全班的同学都去做操了,只有杨老师一人留在教室里。她看到一支支快要滚下来的钢笔,心想:你们这么不知道收摊子,还天天叫着钢笔丢了。这次,我得教育教育你们。然后,她把一支支钢笔收了起来。做完了操,我们回到教室第二组的几个同学发现自己的`钢笔不见了,就给杨老师说:“我们的钢笔 都丢了”杨老师生气地说:“知道了”。第三节上课,杨老师问:“你们什么时候丢的?”他们说:“第二节课间丢的”。杨老师说:“你们知道不知道,下课应该把钢笔放什么地方?你们一下课把钢笔随手一扔就走了,回来就向老师要钢笔,你们这样做对吗?以后你们不管在什么地方,什么时候都要养成收摊的良好习惯”。说着,杨老师就把她收的钢笔拿了出来,让他们来领。

  哈哈,这下你们知道了吧!原来,杨老师是要教育我们这样一个人生道理,什么事都要做得井井有条。她的确不是小偷,而是一个可敬可爱的,育人有方,让我们明白人生道理的好老师。

老师作文500字 篇4

  杨芬丽老师是我们的班主任。我们班学生最爱杨老师,连成绩最差的学生都敢向她问作业,连调皮的学生都愿意和杨老师讲心里话。因为杨老师有一颗最善良的心。

  五年级下学期时,我爸爸打电话给杨老师:“杨老师,我家毕颖生病,不能正常读书了,要请2个多月的假。”杨老师听了后说:“电话上说有些东西不清楚,我会亲自找毕颖同学了解具体情况。”杨老师得知我已经患上了慢性胃炎,医生说要用中药调理,而且调理时间在2个多月以上后,就说:“毕颖,你真的需要调理,但只能在学校调理,不能在家调理。不然,学习跟不上,会影响自己的前途……这样吧,你把医生开的中药、熬的方法和注意事项都拿来给我,我熬给你服用。”我爸爸一看那医生交代的熬药方法很麻烦,并不像煮鸡蛋那么的简单,犹豫不决。杨老师说:“我会像对待自己的孩子一样对待毕颖的.,请放心。”

  杨老师说到做到。中药太难吃,我往往会没喝完就悄悄转个身倒了,结果有一次被杨老师发现,她把我带到她家,先煮稀饭给我吃,再熬药给我喝,然后自己才放心地去食堂打饭——即使是她上上午的最后一节课,下了课后也是如此。

  杨老师去食堂打饭吃时,食堂快要关门,饭菜已冷。我不忍心她经常吃冷饭菜,叫她先打饭吃再熬中药,她说:“不行——饭可以不按规定时间吃,但药必须要按规定时间喝!”

  为了鼓励我坚持吃药,杨老师还会买米线给我吃,有时还买糖给我吃……由于她对我视为己出,精心照料,我的胃病在不影响学习的情况下得到了很好的调理。我永远不会忘记杨老师,长大后我也会做一个像杨老师这样善良的人。

老师作文500字 篇5

  不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。,原来是才·老师和蔼的微笑就像阳光一样温暖,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  我感恩我的老师,是他们教会了我们怎么赏识别人。我是一个独生孩子,养成了很多不好的习惯,比如不懂得发现别人的优点,总是针对别人的缺点。有一次还和别人发生了矛盾。好朋友变成敌人,互不理睬。后来在老师的教育下,我们互相道了歉。我懂得了用赏识的眼睛眼光去看别人,我看到了别人的.很多优点。从此,朋友多了。

  我感恩我的老师,是他们教会了我做人的道理。以前我比较自私,不肯借东西给别人,有好东西也不愿意和别人分享。但是,在老师的教育下,我不自私了,变得大方,同学们更喜欢我了,还在课上评价我,说我很大方。

  我感恩我的老师,是他们教给我丰富的知识。没有读书前,我很多东西都不明白。上学后,在老师的教育下,我懂得了很多知识。知道了怎么算数,还会讲很多英语,还认识了越来越多的字,会看很多的书。我变得更聪明了,真是要感谢老师。

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,您一个赞扬的眼神使我万分开心。当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候您为我细心讲解。老师,谢谢您!

老师作文500字 篇6

  今天是实习老师在我们班实习的最后一天。于是我们为她们开了一个送别会。

  送别会上,我和朋友们表演了一个搞笑小品,逗得同学和实习老师都哈哈大笑。实习老师还给我们每位同学送了小礼物,当我拿到实习老师给我的礼物时,本来高兴的心情一下子变得难过了,眼睛渐渐变得湿润了,看着放在图书角旁苍翠欲滴的植物,让我想起她们刚来时的情景。

  老师刚来时就坐在教室后的图书角旁听丁老师上课,和那些生机勃勃的`植物作伴。那些绿色植物的枝干是嫩绿的,枝干上有枝节,越往上就越嫩,那细细的叶子随风飘荡,映衬着老师好看的笑脸。看着那些笑脸,我觉得她们一定是好说话的老师,果然批改作业比丁老师宽松多了,于是心里暗暗得意了。可是在接下来的考试中,我的竟然扣了四分,以前最多扣两分。好讨厌的老师,他们的笑脸也没有那么好看了,我心里暗暗抱怨。

  又到了单元过关的日子,这回我认真仔细地写,心想你改得严,我写得好,看你还怎么扣分!结果那次考试我的只扣了一分。看着这篇进步的,突然觉得这是老师用的激将法,老师要求严格是为了我们进步。

  这时,教室里响起了抽泣声,植物的叶子也低着头,无精打采,没有一点儿生机,在依依不舍中,我们告别了实习老师。

老师作文500字 篇7

  今天下午语文课的时候,谢老师把七班上一节课的语文小卷给拿了过来。然后让我们每个小组的小组长去领取,并给他们批改。

  我一听,十分的开心想:这不就可以体验一下当小老师的感觉了吗?想想我就激动的不得了。终于赵宇轩发给我了一份名叫程华的同学的小卷。我马上就投入了战斗状态,拿起红笔,打开课本,这样有些自己搞不清的字词可以看一看,自己也可以加深记忆,这不是一举两得吗?拿着红笔,我认真的去看她写的每一个字和读音,生怕有一个错的我没检查出来。我一边给她检查,一边自己也默默的,小声读每一个字的读音和结构,因为谢老师说给他们改完一会我们也要考同样的`小卷,所以我特别认真的记,想拿一个满分回家。一张小卷子我改完了,程华得了九十七分,一个不错的分数,错误就是两个读音,和风靡的“靡”写错了,她出的错误我一定不能出错!想着,我还在纸上写了两遍。之后组长又给了我一张,张家瑞同学的三四单元小卷(刚刚是一二单元的,张家瑞同学相比程华就稍稍差点了,他只考了九十四分。我把两张卷子改完后交给了谢老师就开始了复习并为一会的测试做准备!

  这回我体验了一次当小老师的感觉,非常的爽。但是也体验到了老师的不容易,老师每天要改五十五个人的作业,而我只改了两份就已经晕头转向了,何况是老师呢?所以我们一定要好好学习,要不然真是太对不起如此辛苦的老师们啊!

老师作文500字 篇8

  “落红不是无情物,化作春泥更护花。”

  ——题记

  六年的时光短暂而又漫长,您——渐渐苍老了许多,都有几根白发了,不再像以前那样,油光发亮。但你依然像原来那样,有那沙漠中胡杨的毅力和坚强;有那像天空一样的心胸;有那无私的爱心。

  还记得,每当上课铃一响,同学们就像小鱼儿一样快乐地游进自己的海洋世界,探索海洋的奥秘;有时,像色彩缤纷的蝴蝶一样徜洋在花海里,搜索采集知识的花粉!

  您讲课时甜美的声音,优扬,萧洒的动作与姿态早已印在我深深的脑海里。

  每当我们走过您的'窗,您都是一个神态——总是皱着眉头在批改作业。光阴似箭,日月如梭,您脸上的皱纹多了许多,那个神情却依然未变。

  如今这些只能深深地记在心里,我已经上初二了,7年的时光过得飞快,不知您的皱纹是不是又多了。

  记得,毕业典礼的那一晚,您说话时声音很擅抖与哽咽,但您眼睛里告诉我们:无论何时,无论何地,你们都是我的学生,我都是你们的老师。

  在小学我的成绩不是很好,您总单独找我聊一下我的成绩,您——像我的父亲那样。我的数学老师,我的班主任。

  我的英语老师对我也很好,他不会让我们“白吃”,告诉我们:我们想展未来,就必须好好学习。

  我毕业时我的英语老师对我说:“行如逆水行舟,不进则退。”

  我们学校里唯一的女老师对我这样说:把最美丽的希望留给我。

  ……

  虽然有的老师没有教过我,但他们依然像辛勤的园丁,浇灌着我们,把我们哺育,把我变成美丽的花朵,也希望我们看得更高,走得更远。

  行如逆水行舟,不进则退。

  篷勃的大树已完成了它的使命,落叶归根!

  老师啊,老师,我爱你!我会永远把你们说的铭记在心。

老师作文500字 篇9

一直盼着,盼到这年秋,遇见会陪伴我们度过中学时光的那些新老师。

最先见到的总是班主任。一张椭圆的脸,一副浑厚的噪音,一身常见的.条纹衫配牛仔裤,一双油亮的皮鞋,这就是我们的班主任。

他上课时总是喜欢迈着稳重的步伐来回走动,讲到重点时,他总是把头微微一低,露出双下巴,用那浑厚沉重的超大声强调,再将身子一转,提起手将其在黑板上写下来。他常常都是先露出一个诡异的微笑,再将手一拍,说:“我可又是来送大礼包啦!”接着,下面便暴发出一声“不要——”可老师微笑如初。

他对我们是很严的,特别是习惯上,从微不足道的放板凳到卫生管理都不放过,一定统一、整齐、整洁。“习惯是成绩的根本”,我想是吧,老师总是这么说。

数学老师定是第二个见。虽是教数学,但她颇有一番文学气质:爱穿印花荷叶边长裙,留着有些随意的斜刘海,自我介绍时说:“有人说我是空谷中的幽兰,我是……”我看也像,瘦高的身材,轻盈的步伐,整齐的板书,无一不露着一丝优雅。她说话声音有些含糊,声音仿佛从远方传来。讲题时,她将头微微斜着点,用手指着题,细细地讲起来。

英语老师是我们的副班主任,微黄的蘑菇状头发,黑色框架眼镜,说话清楚流畅,听到我们错误的回答时,总是和下面同学一起开心地笑起来。但一生气,准是眉头一皱,眼睛一瞪,嘴巴一张,大声地批评,一反平时的温柔。

盼着,这些新老师,伴我们三年,或许更久。

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