教诲作文500字

时间:2023-04-30 23:55:10 500字作文 我要投稿
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精选教诲作文500字三篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的教诲作文500字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选教诲作文500字三篇

教诲作文500字 篇1

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽……”是谁在课堂上领着大家一遍又遍地朗诵着诗人白居易赞美小草,又饱含思念家乡的诗?啊,是她!是大家都敬爱的王老师。王老师长着乌黑发亮的短发,圆圆的脸颊上有着似会说话的大眼睛,仿佛看一下,就能看透孩子们的内心世界。

  这一节是语文课,王老师在讲台上声情并茂地朗诵着,同学们也跟着王老师大声朗诵着《竹石》这首诗,读得有声有色。王老师一边读着,一边还不时抬头看看同学们。忽然,王老师的眼睛一亮,看见小明正“专心致志”地玩小飞机。王老师拿着书,悄声无息地走下了讲台,边读边向小明走去。小明眼角的'余光瞄到王老师正在向自己走来,知道自己大祸来临,不免要下场“大暴雨”了。

  小明急忙把飞机放进课桌里,等待老师的一顿骂。可王老师并没有停止讲课,而是严肃地看了小明一眼,便继续讲课。小明顿时感到羞愧万分,忙拿起书本读起来……下课了,同学们都去玩了,只有小明还在教室里,他回忆着老师看他的眼神,决定要改正错误。小明看见黑板还没擦,便跑上讲台,把黑板擦得一干二净。又看见地上有一张纸,便弯弯腰,捡起来把纸扔进垃圾桶。这一切,老师都看在眼里。上课了,王老师用赞许的目光看了看小明,会心地笑了。小明也不好意思的低下头……

教诲作文500字 篇2

  临近期末,各科都处于紧张的复习阶段。就在昨天,我们迎来了第一次数学模拟考试。

  昨天,我拿到卷子,心里就有些不安,看到了我最不拿手的题——字母与数字变式题,当我遇到那道题时,更是冥思苦想。我明明知道这种题掌握的不好,前半段时间也没有去问老师,这一点使我后悔。随着时间的推移,我在那个题上模模糊糊写上了一个答案,竟不知它对还是错,把答卷交了上去。

  第二天上午,我拿到了昨天的考试卷子,上面写着一个红红的大数字---109,我顿时丧气,心中特别不是滋味,我又回想起谢老师曾说过的话:“数学考不到理想成绩,很难进前100名”!这句话像针一样刺痛着我的心,我又看了看试卷,发现我那道犹豫不定的题只拿到了两分,十分的题扣了八分!我又仔细看了看答题卡,发现其中的六分儿,竟出现了抄错看错题上,原来我还以为是不会做而错,现在才得知大部分的题不是不会造成的,而是由于我的.粗心大意。我继续往下看,看见的还是一个大大的红×,因为我光写出了一种情况的得数,但完全不知另一种情况的存在。经过赵老师两节课的细心讲解,我终于明白了其中的解题思路,顿时恍然大悟。

  我以后要养成勤学好问的学习习惯,在期末考试前的这些日子,努力学习,为考试做好准备吧!

教诲作文500字 篇3

  她那一次又一次无声的教诲,把我不断推向前方,她的无声教诲让我与她更加亲密,她无声教诲虽然也会让我失败,但是我依然忘不了她,她永远是我的知己,可称得上“伯牙绝弦”,她的教诲我还是刻苦铭心,还记得那一次……

  那一天,黑云翻墨,我们正在教室里上课,教鞭在讲台上敲着,她那严厉的声音回荡在整个教室里,同学们也屏住呼吸,认认真真地听讲着,大气不敢出。她的'问题提出来了,同学们的手却犹如千斤重,无力举起。这时,一只手在空中晃荡着,那就是我。与此同时,我看见老师那严厉而又像闪电般地的目光朝我“劈”来,我心里充满了疑惑,难道我举手想回答问题不好吗?我仍时不时安慰自己,老师一定不是在看我,于是,我的手依然高高举在半空中,甚至连人也都快站起来了,并在那边高喊着“我来回答”,她见我不断立起的身体,眼睛一睁,皱起了眉头,那眉毛像倒柳叶儿,嘴还时不时往上拉,眼中似乎还冒着怒火,无情的目光再一次朝着我看,好像在告诉我“你举手老师不反对,但是你是个好学生,应该给同学带个好头,举手时也应该遵守纪律。”我终于看出了老师的怒气,悄悄地坐好并继续举着小手。此时我看见她那眉头终于舒展开了,眉毛也放松下来了,嘴也往上提了提,给了我一个灿烂的笑容,递来一束柔情的目光。就这样,我读懂了老师的意思,从此改正了那个缺点。

  多年来,是她那无声的教诲鼓励我前进,让我更上一层楼。

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