主题作文500字

时间:2021-09-25 14:51:24 500字作文 我要投稿

【必备】主题作文500字四篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的主题作文500字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】主题作文500字四篇

主题作文500字 篇1

  我今天就介绍一下我自己。

  我叫王璇,小小的脑瓜,还有那小小的眼睛,小小的眼睛下面长着大大的嘴巴。所以,长的不太好看。在吃饭的时候,姐姐总是说我:“你看看你的眼睛这么小,跟个小绿豆似的,也不像我,我的眼睛这么大,跟葡萄似的。”我就说:“你看看你地嘴皮子这么厚。”姐姐也无话可说了。最后,姐姐还是说不过我。

  我的优点是赛跑。我跑得比较快,而且在20xx年的秋季运动会上我跑了一个第三名。我的缺点就是不太爱说话。我有一次在学英语放学后看见了伍老师,我妈妈给伍老师打了个招呼,我也没好意思说话,所以就没说。

  我还很爱读书。有一次我早晨起来后看见茶几上放着一本《淘气包马小跳》,所以我就拿起书看了起来。但我看到一半的时候,妈妈从房间里走了出来,说:“王璇,你一会帮妈妈干干活,你也不小了。”我说:“知道了。”过了一会儿快九点了,妈妈对我说:“王璇,快九点了,快点帮我干干活。”我说:“再过一会儿,还有一小点就看完了,我等一会干。”过了一会妈妈又叫我:“王璇,快点扫扫地,擦擦桌子。”于是我便一边拿着书看一边扫地,东扫扫,西扫扫,一会就扫完了。我说:“妈妈,我扫完地了。”妈妈出来一看说:“地扫的怎么这么脏呀?”于是拿过笤帚一边扫一边说我。等妈妈扫完地,我的书也看完了。

  看!这就是我。

主题作文500字 篇2

  悄悄的,夏天走了,秋正在慢慢地向我们向我们走来。

  秋,起初是腼腆。它吹来的风不是凉飕飕的狂风,而是有如春天般的微风。它并不张扬,让不少人以为:“难道这不是夏天吗?”

  逐渐,秋与人们越来越熟悉,开始和人们玩游戏,有时还弄个恶作剧。刚才风还特别乖巧,轻轻抚过大地,不一会儿又如脱了缰的野马,“呼呼”地刮过。搞得人们不知道穿什么衣服好。

  游戏也玩完了,也该让大地有一点秋天的样子了。秋急忙拿出颜料,欢快地奔跑在大地上,不慎碰到了道路两旁的树叶,树叶立刻变得枯黄,风轻轻一吹就会落下。不过没关系,这才是秋天该有的样子。有火红的、金黄的……一夜之间,绿油油的`世界被粉刷成红的、黄的、橙的……

  你以为秋把树叶粉刷完了,就休息了。不!千万别忘了人们在春天中辛苦播种的种子呀!经过夏天阳光的沐浴,它们已经长的差不多了,只等秋天给它们挂上各形各色的果实了。

  秋当然不忍心辜负了那么多的期盼,拿出了它积攒多年的庄稼和果实。有挂在树上的、粘在藤上的、埋在地里的、包在皮儿里的……秋一样一样的整理。

  游戏玩过了,给树上了土豪的色彩了,把庄稼、果实全部挂到枝头,埋到地下去了。那这时候,树林里的脚步声就多了,田野里,园子里的欢笑声也多了。

  这都是秋馈赠给人们的礼物。那现在秋又到哪里去了呢?嘘,它太累了,正在休息呢,千万不要去打扰它了。

主题作文500字 篇3

  兼葭苍苍,曲不哀

  秋更深了,寒露更浓了,河边一丛丛芦苇迎风招展,白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁,好似少年盛开的心事,纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过,少年沿河追溯,可是河水汹涌阻隔,只能蒙蒙陇陇地看到她的裙据飘在风中,转眼间她隐约在河的中央。河水无语,岸边伫立着一个期盼的身影,任凭冬去春来,日复一日,年复一年,甘愿化为河底柔柔的青荐,守候在她脚下的柔波中,伴随着日出日落,潮涨潮汐,始终守望着心中的那份美丽。

  晓风残月,更与何人说?

  晓风习习,疏柳萧萧,一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里?我身处何处?一丝蝉鸣,是那样的无力,对了,我已离开了京城,昨日已经告别了朋友,此处已是异地他乡。寒蝉声再起,这个冷落的清秋啊!何时才执子之手呢?从此天涯永隔,美好的年华只有在长久的空寂与思念中度过。杨柳依依,今我别昔,离别的绝唱唯有晓风残月。

  红楼梦断,何处是香丘?

  妮紫嫣红的大观园,隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的,小小一园不可能避免悲剧的上演。十二女伶的离乡怨,林黛玉的潇湘馆,薛宝钗的恨无缘,直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。理想与现实在此冲突,现实多弊却根深蒂固;理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实?质本洁来还洁去吧,一枉净土掩风流,何处是香丘?手捧一卷空余满腹惆怅,唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。

  有书陪伴,不仅是装点的青涩,更让我走向成熟。

主题作文500字 篇4

  在周末的兴趣小组里,老师给我们做了一个有趣的实验,是什么实验呢?别急,且听我慢慢道来。

  这天,悦耳的铃声一响,大家就端正地坐在教室里等候老师上课。不一会儿,老师满面春风地走进教室,对同学们说:“今天,老师将给大家变一个魔术,大家想不想看看啊?”顿时,同学们情绪高涨,交头接耳地议论:“什么?老师也会变魔术?不信!老师别骗人啦。”只见老师把一瓶清水放在讲台上,就一杯清水?老师到底葫芦里卖的什么药,令我们百思不得其解,猜也猜不透。老师接着又把一根蜡烛点着,用面包夹把一个鸡蛋放在火上“烤”。同学们顿时屏住了呼吸,瞪大了眼睛,生怕鸡蛋掉了下来,实验做不成功。只见老师把鸡蛋上翻下转。原本雪白雪白的白蛋转眼间变成了又黑又糊的黑蛋。老师又迅速把黑蛋放入清水中。咦?黑糊糊的蛋像魔术似的变成了银蛋,在周围镀上了一层银光闪闪的边。“哇!真漂亮!”同学们不约而同地大声欢呼。“想知道原因吗?”“想!”“这是光线折射作用!”“怎么折射啊!”大家又带来一个新问题。“那你们应该自己到书里找答案啊!”老师的一番话让我们异常兴奋。

  这个实验真有趣,我在家里也要再做一次。不过,更重要的是要找出问题的答案。这是一次多么有趣的实验啊!

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