有关小学下的作文500字4篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的小学下的作文500字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学下的作文500字 篇1
期盼已久的雪花终于从天而降，它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上。又好像天女散花纷纷扬扬地落到了人间。雪花是快乐的，它就像我们的开心果；雪花是晶莹的，它向人们展现了它纯洁的一面；雪花是两面的，它有时让人放松，有时让人讨厌。
雪花给大地穿上了一件白色的外衣；给麦子盖上了厚厚的被子；给各种花草树木披上了雪白的棉袄；大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动，让万物得到滋润，让世界沉浸在一片白茫茫之中，让老农眉开眼笑，让我们得到快乐。
大雪过后，主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可开心了。打雪仗的可起劲了。“无敌队”的队员们一个在做雪球，另外几位队员拿起雪球拼命地扔，累了就换一下。可对方“必胜队”好像看破了他们的战术，趁他们不注意，拿起雪球向他们扔去，正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上，取得了胜利。他们高兴地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他们把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滚。雪球越滚越大，慢慢地变硬。不一会儿，一个雪人的下身就做好了。接着，他们按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后，他们拿来了一把扫把插在雪人身上，一个像模像样的雪人就完成了。有一个小孩张开双臂，好像在拥抱大雪，又好像在亲吻大雪。顿时，大雪变得那么亲切，那么讨人喜欢。
在我们高兴之于，大雪也给我们带来了悲痛。在马路上，许许多多的汽车来来往往，不免会给司机带来不祥的预感。可能会造成车子打滑，严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。总之，大雪既给我们带来欢乐，也会给我们带来不便。
小学下的作文500字 篇2
“哪里有雪呀？昨天天气预报上明明说要下雪的！”我走在上学的路上，望着那毫无变化的四周。
这不，上课的时候，终于下雪了。刚开始，雪很小，既像小颗粒在空中无序地飞舞，又像小精灵在欢乐的蹦跳：斜着的、竖着的、横着的、拐来拐去的……后来，雪渐渐大了，还夹杂着雨。这下，便有点顺序了：有几条长长的雨点逐个地、整齐地落下来。可那些雪还是无动于衷，坚持自己乱飘乱洒的习性，看上去令人眼花缭乱。真所谓是“一人一把号——各吹各的调”啊！再把目光转向操场，那儿已经积起一层雪了，好想去玩玩啊！终于下大雪了！
放学了，我和好朋友迫不及待地奔向操场，兴奋得大叫：“终于可以玩雪喽！终于下雪喽！”只见操场上白茫茫的一片，用不了多久，就被一些欢乐的小脚印给踩踏了。我们好不容易找到一块还没被踩过的雪地，就在那里玩了起来。
嗯，滚个小雪球不错！我心里想着。于是，我抓起一把雪，还没来得及揉成一团，好朋友就出其不意地把一团雪扔向我。我眼疾手快，也一下子把手中的雪团扔向她。不料，她正在地上拾雪。“哎哟！”我这一打，把她手中的雪给打了下去，“我……我投降行了吧！”“嘻嘻，中弹啦！”说完，我就突然看着那皑皑白雪发呆了……
我突然想起了家乡的大雪，我突然想起了家乡的冬天，我突然想起了儿时搭的雪人。“怎么了？”好友的声音把我惊醒。我这才晃过神来，微微一笑：“没什么，没什么，只是有点想念故乡了！”但我心底里在想：难得一见啊！这么久了，没下过一场大雪，使我早已淡忘下大雪时是怎么样的了。
是这场雪唤醒了我童年的记忆。我爱下雪，我爱下雪了！
小学下的作文500字 篇3
早上我刚从美梦中出来，朦胧中打开门，我一下子被眼前的景象震住了，天空灰蒙蒙的，冬天的是这一个个从天上纷纷扬扬的落下，落到房子上，落在树上，落在……这时候我们的世界比童话世界更美。“哇！”我不由得发出赞叹的声音，这又不由得让我唱起了盗版歌词：“20xx年的第一场大雪，比平时来得更晚一些。”
走出家门，走在上学的路上。我看到了一个属于雪的世界，雪精灵们在空中翩翩起舞，落在树上、房顶上、地面上……它们尽情的享受属于它们的世界。这是本应该是一片漆黑，可这些调皮的小家伙迫不及待的想让光明来到，它们落在地上好像一面镜子，用它们那耀眼的光芒照亮我们的世界。雪精灵们还是一位很好的裁缝呢！它们为树木换上新的雪白的衣服，让它们在这个冬天更美丽；它们为房屋缝了一个洁白的帽子；它们为大地织了一个雪白的毛衣，让大地在这个冬天也能尽情的享受世界。
缤纷的雪花洒向大地，我想知道世界上是不是真的没有两瓣完全一样的雪花。雪花刚落到我的手中，可调皮的.它们不想让我看见它们的真面目，便一下消失了，留给我的只有一点冰凉的感觉。路上的行人渐渐多了，大家在雪中有说有笑，与雪为伴，单独走的人也不会感到孤单，因为有这群调皮可爱的孩子们陪着他。
我浑然不知我是怎么来到学校的，只知道雪在路途中陪伴着我，我与它们一齐来到学校。
雪精灵是大自然的使者，大自然派它们来向我们来报告好消息，那就是来年有好收成喽。
小学下的作文500字 篇4
淅淅沥沥……雨点打在窗檐上，透明的珍珠轻悄悄地滚动着。窗外的枯叶，仿佛是经不住雨的洗礼，飘飘悠悠地回旋着落到地上，做着秋天的梦。雨，纷纷扬扬地下着，细如丝。一阵清风，扬起雨帘，似烟如雾，笼罩着我敏感的心。
雨，自古就被人们赋予了灵气。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”是李清照忧怨的哀鸣；“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，是杜牧对逝者的思念……雨中，包含了忧愁。
苍天的泪，轻轻地下着，是谁哭泣？
“好雨知时节，当春乃发生”，是杜甫对雨的赞颂；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，是韩愈对雨的喜爱……雨中，包含了怜惜。
那份灵气，挥洒于天地间，是谁欢喜？
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，是苏轼的豪放；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，是赵师秀的闲情……雨中，包含了舒适。
无限快意，不再受羁绊，是谁畅快？
雨，像一张朦胧的轻幔，洒向天地间，而人儿！又有谁不会被雨景陶醉？
我痴痴地望着如烟的雨丝，多么小巧玲珑啊！就如多愁敏感的少女在轻轻地诉说。我伸出手，接住冰凉细滑的雨丝。 雨轻抚我的掌心，此时雨又像个大姐姐，讲着她独道的哲学……我似懂非懂地聆听着、感受着，好像明白，但又摸不透她历经千古的心……
我看着街边的行人，撑起花花绿绿的伞，在雨中匆匆行走。雨跳起欢乐的舞，而行人又有理会么？
那有生命的雨啊！究竟是雨冷落了人们，还是人们冷落了它？
雨，就在身边，弥漫于心灵，而我们却不知道……
雨，飘渺而深沉……
黄昏中，片片落叶架起雨帆，在空中自由地飘荡……
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