校园之美作文

时间:2024-05-16 22:45:36 炜玲 500字作文 我要投稿
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校园之美作文500字(精选37篇)

  漫步在弥漫着书生气校园里,夏日的清风吹拂着我,坐在凉凉的台阶上,静静的呆看着热血沸腾的操场,有人在埋头苦读,有人在打球,每个角落都笼罩着欢呼声和笑声。下面由小编精心整理的校园之美作文,希望可以帮到你哦!

校园之美作文500字(精选37篇)

  校园之美作文 1

  烈日炎炎的夏日,吃完午饭。我和组员们就开始行动了!我们可都是有备而来的。每人拿着一瓶水,攥着一把笤帚。!大家都十分用心,谁能说在校园里同学们一起团结协作的场景怎能不美呢?我用百米冲刺的速度把落叶扫在一堆,本以为会大功告成的我,回头一看,落叶落得东一片,西一片的,像刚刮了阵龙卷风。看来“心急吃不了热豆腐”这句话说的一点都没错,我只好乖乖从新打扫了。

  有一排不知名的植物下有许多纸团,像长了腿的耗子怎么扫也扫不出来,被逼无奈的我使出了“扫堂手”。纸团没扫出来,不知名的植物可遭了殃,满地的落叶。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁!生性脾气倔强的我,今天非把它们扫出来不可,我卷起袖子,扒开湿漉的叶子掏出了纸团,“怎么样!知道我的厉害吧!”我心里美滋滋的,顺手把纸团丢进簸箕里,一个、二个、三个簸箕装满了,像子弹一般的冲到垃圾箱前,倒了垃圾。终于,功夫不负有心人,终于纸团被我消灭了,衣服湿透了。不知是汗水的“杰作”还是露珠的`“杰作”。这时我的手背隐隐刺痛,手被划出了三四道红红的印子,还没等我反应过来呢,我的好朋友他着急地喊道:”谁有创可贴!”组员们都拥了过来,为我划伤的口子消毒,为我贴上了创可贴,顿时一股暖流拥上我的心头,泪水像打滑梯一样流了下来,这样的场景是多么的美!这也是用钱买不到的啊!老师悄悄走过来笑着说:打扫的多干净啊!接着我们都笑了。

  静静地观看学校。绿树一眼望不到边,我挺直了腰,像一个个社区的小卫士,成遍的绿草,犹如一块块绿色的毛毯,好像贮满了绿色的乳汁,仿佛把天空都染绿的,多美的景色啊!

  校园之美是说也说不玩的!

  校园之美作文 2

  原来清幽宁静的树林子里,也飞来了好些活泼乱跳、不甘寂寞的小鸟,用它们那清纯甜美、优美动听的歌声,点缀着这一片清幽宁静的小树林。把原来就清幽宁静小树林的给划破了,但这并没有显得热闹、嘈杂,反而,这片绿绿葱葱安适宁静小树林更显得宁静安逸了。给人以舒适之感,宁静之情,让人情不自禁地感叹到大自然的美妙,大自然的神奇,大自然的伟大。

  热闹喧嚣过后的下午,夕阳西下。约上三五好几或独自徘徊在校园的湖边,聊聊天、散散步、吹吹风,则另有一番滋味。湖边杨柳依依,岸上绿树环绕,晓风残月,还有淡黄天空上夕阳西下的晚霞作伴,更是令人感到心旷神怡、流连忘返、沉迷至今。残弱暗黄的光线洒落在碧绿清爽的湖面,显得格外的悠闲自在,悠然自得。

  一丝清风吹过,湖面上飘荡的一波一纹也在夕阳的做伴下欢快灵动地翩翩起舞,无忧无虑,使得我们那疲惫不堪的身体,烦恼不安、忧郁惆怅的思绪顿时被扫荡得一干二净,而有容光焕发、精神抖擞、悠然自得之感。岸边的.柳树弯下它们那芊芊的细腰,在风的吹动下翩翩起舞,像是一群跳着优美舞姿的芭蕾舞者;在夕阳的照耀下,显得格外的清秀,格外的美丽,格外的撩人。优美的身姿倒影在飘荡的湖面上,一幅若隐若现、似是而非的图画就呈现在夕阳照耀着的湖面上,格外的温暖舒适。

  校园美丽,美丽校园。校园永远是每位大学学子们最舒适安心的家,那里有太多太多的美好的事物了,那里有太多太多美妙的瞬间了,那里有太多太多的美妙的回忆了。

  校园之美作文 3

  我把校园当作我的好朋友,在我眼里,她有外在美和内在美。

  每天当我来到校园口时,这位朋友总是对我微笑,似乎在说:“朋友,早上好!”一句亲切的问候让我有了一种好心情。

  在好心情的伴随下,任何困难我都不再畏惧,在学校里我感受到了这位“朋友”的关怀。下午放学,当我走出校门回头看校园时,她依然在对我微笑,似乎不想让我因为放学回家离开校园而感到不舍和难过。当我怀着好心情看校园时,校园显得更加美丽,更加亲切,让我感到暖风拂面,心情开朗。

  校园让我自豪的不仅仅是她的.外在美,那隐含在校园的内在美更让人骄傲。

  我说的内在美其实就是老师为学生所付出的。这里的老师对每个学生都那么好,对每个学生都那么负责。一个老师放弃自己休息的时间来给我们讲课,把本身属于自己的时间留给学生。老师们为了让我们激发我们的学习兴趣,调动我们的上进心,在课堂上穿插一些小游戏,小竞赛,让我们感受到了学习的乐趣。学校还举行了很多丰富的比赛让我们有展示的机会,有的老师甚至会教我们唱一些歌,做一些游戏来增加上课气氛……老师这样做都是为了我们能有更好的将来啊!

  不管是校园的外在美,还是校园的内在美,那都是校园的美。有这样美丽的校园,我感到一种幸福、温暖的味道。让我们把校园当作自己的好朋友吧。

  校园之美作文 4

  春天是一个万物复苏的季节,我漫步在校园甬道上,金灿灿的阳光洒在身上,暖洋洋的,再深吸一口新鲜的空气,多么美好啊!

  你瞧,新教学楼下的那棵樱花树又开出了粉嘟嘟的小樱花。它们就像一个个刚出生的小婴儿,脸蛋儿光滑而柔嫩,在阳光的映照下,反射出耀眼的粉色光芒。风儿微微地吹拂着,小樱花们轻轻地向我招手,仿佛在说:“你好呀,你有没有被我的美丽陶醉呢?”远远望去,这些樱花就像一朵粉红粉红的云彩,挂在树梢,为湛蓝的天空增加一道亮丽的风景线。我猜,这就是春送给大自然的礼物吧!

  恋恋不舍地离开樱花树后,我又来到了那棵不起眼的桃树边。那些绿得发黑,绿得出奇的.叶子就是这棵桃树生命的象征,它带给沧桑、粗糙的枝干以勃勃生机。桃树的树冠被人们修剪成绿色的云朵状,茂密的翠绿枝叶遮挡住了它仓黑的身躯。

  走近仔细看,已经能看见一个个淡粉色的小圆球了,这些小圆球再过些时候就会长成拳头大小的粉色桃子呢!几只小鸟“叽叽喳喳”的从桃树边飞过,有一只甚至想趁机叼走一颗小圆球。桃树连忙摇动枝叶,发出“沙沙沙”声音,吓得小鸟赶忙飞走了。“别急,别急,等到夏天,我一定给你们采摘一筐又一筐的大桃子!”桃树向着小鸟们挥了挥手。

  啊,校园里真是处处是美,那一片片的生机一定会孕育出一个个奇迹。我爱校园的美景,更爱生机勃勃的春天!

  校园之美作文 5

  一踏入美丽的校园,便令我心旷神怡,不能自已,校园为何如此令我向往,请往下看吧

  校园风景美,一棵棵整齐的白杨,他的那‘发如雪’,实在是令我如痴如醉,有的树叶飘飘扬扬得落下来。好似白色的蝴蝶翩翩飞舞一般,那大操场旁有一个大花坛,那些花儿有红的,白的,紫的,蓝的,可谓是五花八门,雨后的花更是美丽,花儿还随飞飘动,好似在向我们招手呢

  校园书香美,一踏入校园,方能听到那同学们的朗朗读书声,那一声声,牵动着每一位同学的心,难道你就不会想起那老师的`孜孜教诲吗?固然学生是社会的栋梁,可老师也是那社会的建筑师啊,学生美、老师更美。

  校园心灵美,‘人美,心更美’这句话倒不知是出自谁人之口了,可正好是用来比作校园。校园中的人形形色色,高高低低,大大小小,不论外表如何,在这些人当中都藏着一颗炽热的心,就好比那天的事:一名教师在课堂上突然晕倒,当时每一个同学都很慌张,他却镇定自若,急忙翻过墙头,去县医院叫救护车,这位教师因这位同学的勇敢而抢救及时,才得以活下去,在这个校园当中,不仅仅有他这样一个,每一个人都心怀热血,都抱着一方有难,八方支援的信念去帮助身边的每一个人和事。

  校园的美,无处不在,只要你用心去寻找他,你就会找到。

  只要你用心去做,校园因你而灿烂。

  校园之美作文 6

  我的校园有赏心悦目的颜色,也有动人的声音。

  春天,走进校园,鸟儿在树上欢声笑语。小草从土里钻出头来,微风吹来,操场上的老杨树挥动自己的手臂,“沙沙沙”好像在欢迎燕子回家,燕子在天空中“叽叽喳喳”的.,仿佛在向杨树致谢。校园中那鲜红的五星红旗,高高飞扬,把校园变红了。花坛里那红色的玫瑰,银色的百合……真是一片生机勃勃的景象啊!

  夏天,走进校园,知了在拍打着翅膀,高声唱歌。花坛上那一朵朵花长的无比艳丽,你如果仔细听,可以听到它们在窃窃私语,好像在比谁美呢!那一棵棵杨树用翠绿的叶子给自己乘凉,太阳筛下一束束金光照在树叶上,是那么鲜亮,那么耀眼、使整棵大树都穿上了华丽的外衣。

  秋天,老杨树摆动自己的身体,“沙沙沙”把树叶抖下来了,金黄的叶子把天空变成了金色,把鸟鸣变成了变成了金色,把整个校园变成了金色。一个个伞兵一样的蒲公英飘在校园中,像下雪了,“呼呼”一阵微风吹过来,洁白的蒲公英像舞蹈家一样上下飞舞着,把小朋友的眼睛盖上了一层洁白的眼罩,十分有趣!

  冬天,一片片晶莹剔透的雪精灵,把大地变得雪白,一阵阵寒风吹过来,小朋友不停的搓手,在操场上建起了各式各样的雪人,一些小男孩在打雪仗,打在身上“呯呯”作响,一派欢声笑语的景象!

  我的校园四季真是美不胜收。

  校园之美作文 7

  我的校园,美丽的校园,今天就于你一起来领略校园的美。

  清晨,背着书包,当你走到校门口,微风拂过你的脸颊,就能闻到淡淡的花香,走进大门抬头首先映入你眼帘的是一座粉红色的教学大楼,教学楼旁边有一条诗词小路,当你漫步在校园的诗词小路上时,你会感到十分的惬意,低下头就可以随意的看到石子上雕刻着许多古人写的诗词,其中有,唐朝杜甫写的《绝句》,李白的《金陵城西楼月下吟》……在这里有的同学在欣赏诗词,有的捧着书本坐在木椅上看书,有的在休息,坐在诗词小路的.木椅上,背后有茂盛的榕树,它可威风了,听同学们说这树他们都叫它"许愿树",心事的时候可以看看它……榕树遮住了堪蓝的天空,每当阳光照下丝丝娄娄地穿过绿叶,星星点点的撒在地上,当风儿轻轻地吹过树叶时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,像似在舞台上那闪烁的灯光,映在小朋友的脸上,光彩夺目,走过了诗词小路,就能听到同学们在教室里书声琅琅。

  叮咚----叮咚----上课了在宽敞又明亮的教室里,同学们在聚精会神地听老师讲课。走过教室就来到了操场,虽然不大,但有许多同学在上体育课,课目很有趣。有沙滩排球。跳绳。跑步、跳高……一个个体育项目让同学们非常喜爱。

  啊!校园真美啊!这里不但是一天的开始,而且是人生的起步,让理想的种子在这里播种。

  校园之美作文 8

  校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。

  校园之美分三种;风景美,书香美还有心灵之美。

  下完雨之后的清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得像绒毯;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园!

  课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里时而有他们为一道题激烈的`争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养。困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体!

  喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角,只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的校园!

  校园之美,美在秀丽的风景,美在浓浓的书香,更美在纯洁的心灵。

  校园之美作文 9

  我有一个美丽的校园,今天我当一回小导游给大家介绍介绍我美丽的校园吧。

  一走进校门,右边就是我们的保护神门卫,这里有一个慈祥的老师傅每天按时开门、关门,他对我们和蔼可亲我们都非常尊敬他。请大家再往前看,一幅幅美丽的壁画呈现在您的眼前,壁画上的小朋友有的在放飞筝,有的在助人为乐,还有的正在绿油油的草地上认真学习。壁画的右侧就是我们雄伟的教学大楼了,教学大楼一共有六层,二十三个教室,原来我们的教学大楼经过多年的风雨洗礼,显得苍老,现在学校给它换上了美丽的新衣,同学们的美术、书法、摄影作品给它焕发了青春,使它更加生机勃勃。

  教学楼前有一棵大槐树,虽然饱经风霜,但它仍然屹立在校园内,夏天为我们遮挡住似火的骄阳,给我们带来一片清凉,冬天为我们挡住“呼呼”的北风,让我们少受风雨的袭击。树下是一个大花圃,花圃里四季都开着五颜六色的花儿,就像我们灿烂的笑脸。

  正对着教学楼的.是同学们的宿舍楼,中午,同学们可以在这里休息,养足了精神迎接下午的学习课程,宿舍楼也穿上了新衣,仿佛要与对面的教学楼比美。

  教学楼和宿舍楼的中间就是我们充满欢乐的操场,操场里有篮球场、羽毛球场和排球场,还有富有弹性的塑胶跑道。每当下课铃一响,同学们就从教室里飞奔出来,操场上顿时沸腾起来,有的在玩单、双杠,有的在打乒乓球,有的在沙坑上进行跳远比赛,还有的在跳皮筋。

  这就是我们美丽、可爱的校园。

  校园之美作文 10

  秋姑娘悄悄的来到了我们的校园,她拿出了水彩笔,把我们的校园打扮得五彩缤纷,五光十色……这是我们可爱的校园——德阳市实验小学的校园。

  一进校门,首先映入眼帘的是那几栋高大而雄伟的教学楼。楼前有几颗高大的树木,很像一个个将军站在那里,保护着美丽的校园,不让他受损。再往前走,是一个“哗哗哗”喷水的喷泉和一片竹林。尽管秋天到了,竹林依然翠绿翠绿的,一点都没有穿上黄色的衣服。只有银杏树和小草们,脱去了绿衣,换上了金黄的外套。银杏树的宝宝全告别了妈妈,向大地奔去。它们落在地上,为打地铺上了金黄的地毯,踩上去软软的.,就像踩在了棉花上一样。躺在上面,更是幸福感爆棚啊!

  忽然一股香味迎面扑来,我赶紧去寻找香源。啊,原来是桂花香呀!学校里种了许许多多的金桂、银桂。他们让我疲倦的时候可以放松,沁人心脾,考试时可以全神贯注,一丝不苟……

  校园里那些枫树被这些香味吸引,像是喝了桂花酒一样,脸变得红彤彤的。我们秋天的校园既很香又很美!

  穿过树林,就能看见宽阔的操场,操场可真大呀,有8个标准的篮球场和足球场;操场真美呀,绿草如茵环绕着红色的跑道;操场真热闹呀,同学们来玩,恣意的奔跑着……

  秋天的校园是五彩的、芬芳的、热闹的……我最爱秋天的校园了。

  校园之美作文 11

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在我们美丽的校园里……”同学们,我们都爱自己的校园,她像一座美丽的`花园一样绿草如茵、花团锦簇、洒满阳光;阅读书声朗朗;花草含苞欲放、多姿多彩、生机勃勃;下课时,操场上人声鼎沸,也有些同学在教室里谈天论地,或者热情洋溢、滔滔不绝地讨论着课上没解决的难题。

  然而,我们的校园不光景色美,而且人更美。同学们,你们在学校一定有一些难忘的事吧?比如比赛拿到第一名、合唱被选作指挥、升旗时被选为升旗手或主持为班级争得荣誉,等等。但这些都不是我要写的,那么,我下面要写的是什么呢?

  事情就发生在2月14日上午第二节课间。下课后,我正想去给老师送东西,忽然鼻孔发痒,觉得有些流鼻涕,就用手摸了摸。一看,呀!手上怎么全是“番茄酱”呀?!我这才知道是流鼻血了。于是,我赶紧跑到洗手池洗了洗。我跑得太急也好,没带卫生纸也好,这关键是血仍然止不住哗哗地流。就在我手足无措、最需要帮助的时候,我眼前出现了一包纸巾,接着听到一句话:“小弟弟,你没事吧?快用纸巾擦一擦,然后仰起头来,深呼吸,再用水洗洗。”我抬头一看,原来是一位姐姐。我按照她说的一步步去做,果然,血真的止住了!

  怎么样?我们学校的人是不是更加美丽和崇高?虽然我不知道那位姐姐姓什么,叫什么,但是我知道我曾经见过这位心地善良的姐姐。

  校园之美作文 12

  我们的校园美,尤其是春天的校园最美,那可是一片生机勃勃的景象啊。

  Follow me!让我们去感受明媚的春光!国粹长廊就是我们赏春的第一站,长廊真长啊,长得望不到头;长廊真宽啊,能容得下四五匹马并行;长廊真美啊,两边有书画,有王维的诗,有齐白石的画。在长廊旁,长着郁郁葱葱的树木,樱花树上开满了花,樱花像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,有淡紫的、粉红的、淡粉的……五彩缤纷。

  穿过长廊就来到了学校最负盛名的铅笔广场,第一眼看到的'就是龙爪槐,它的树枝像极了龙爪,它的名字也由此得来的。再往里就看到木比,木比就像一只毛笔,木比花穿着紫大衣,内衬雪白连衣裙,仿若一名芭蕾舞演员。好疼!哦,原来是碰到了铁树那又尖又硬的刺,他就像战士一样保护着我们的校园。红叶李上开满了白色的花朵,风一吹就飘零下来,就像是下起了“花雨”。

  拐过塑胶跑道就来到紫藤花园,在它的周边还有一簇簇贴梗海棠。贴梗海棠真美呀,像一位姑娘穿着粉红色的连衣裙;贴梗海棠真大呀,能比得上小孩的拳头;贴梗海棠真香啊,蜜蜂蝴蝶都过来采蜜!

  春天的校园美如诗,花香使人陶醉,心旷神怡,但千万不能打扰他们,因为他们的甜梦还没有结束呢!

  校园之美作文 13

  我们的校园,美!校园里的美无处不在,走到哪里,哪里呈现不一样的美,需要的细心地慢慢发现,慢慢地体会,慢

  慢享受。

  美在墨砚池里。墨砚池坐落在校园东边,包围着半个校友堂。墨砚池面积不是很大,半圆似的,池水呈墨绿色,就像一个砚台一样。一阵风吹来,阳光跟着跑进池中嬉戏,池面微微荡漾,小小的波浪一闪一闪,波光粼粼,从七楼望下去,简直就像一面金镜子,亮的耀眼。池边,树上几片落叶随着风女孩摇摇摆摆地飘落在池面,激起了一圈一圈的涟漪。墨池就像一块宝石,镶嵌在我们的美丽的.校园,闪闪发光。

  美在盛开的紫荆花里。在校园里一处不起眼的地方,盛开着美丽的紫荆花。秋天的脚步近了,其他的花儿仿佛已跟着夏天的脚步的远去而凋零,唯独这棵紫荆花仍然灿烂地盛开着。她就像一个欢乐的使者,每天用自己最灿烂的微笑,把微笑,把荫凉,把花香带给同学们。同学们看着这棵紫荆花,因学习而紧绷着的神经得到放松。这也成校园最美丽的风景线。

  美在飘扬的红旗里。在校园的东面,庄严而圣神的升旗台上矗立着一根高高的旗杆,鲜艳的五星红旗,迎着朝阳,迎着风,冉冉升起。这个时刻自豪而美。我们是祖国的接班人,为了祖国的繁荣,我们要努力地学习。五星红旗飘扬在风中,相信中国能站在世界之巅。

  美哉,校园!校园每一处都散发美丽,你一定会是我们的心中最美的点缀。

  校园之美作文 14

  相信大家都有自己的母校吧!也许是有名气的,还有值得留恋的;有幼儿童年时的,有想象中的,有插着翅膀飞的……我的母校那叫一个了不起。你想听一听吗?如果想,那就听我慢慢介绍吧!

  我们的母校长得美丽、动人!她有着郁郁苍苍和充满生机的长发——树木;有着像太阳一般动人、又像月亮般可爱的脸蛋——操场;有着丰富的知识,有缤纷的花儿,还有勤劳的`双手……啊!我的母校,您是多么美丽动人,您给了我们美好的东西。

  在校园中,我们一天天地成长,跳舞、捉迷藏。听,下课铃声响了,快看哪,我们五年级(3)班的男生一群群地向操场上涌去,像一匹匹脱掉缰绳的野马,到了操场上,男生们就像疯了一样,有的跳大绳、有的打羽毛球、有的打乒乓球、还有的踢足球……其中,最有趣的还得数跳大绳了,看:杨淑雅跳进去了,于是女生开始齐声喊道:“小白兔、小白兔跳一跳!小白兔、小白兔转个圈!小白兔、小白兔摸摸地!小白兔、小白兔滚出去!”哈哈,杨淑雅跳“死”了!大家哈哈大笑。于是,大家一个接一个地跳进去……

  快看,杨晨和赵宇杰在打羽毛球:赵宇杰发球了,“啪”打了过去,杨晨还在那边若无其事地闲着,突然到来的一个飞球,打得他措手不及。只见杨晨向后退了几步,突然摔倒在地。

  看,我没说错吧!我的母校是这么的丰富多彩。小朋友们,你的校园是什么样子呢?请你挥动手中神奇的笔,写一写吧!

  校园之美作文 15

  不管外界如何,我们的校园永远保持着它的宁静,高雅,舒适还有和谐。

  清晨,校园是宁静的,只有小鸟在树上鸣叫着。花坛里的花草也像刚起床一样,精神格外的好,伸直了腰,挺直了背。花瓣上,叶子上偶尔挂着一两滴露珠,阳光一照,清风一吹,便如晶莹的明珠滚来滚去,露珠滚到了叶子尖上,突然地滚了下来,叶子也跟着轻轻一抖,如琴键上奏出美妙的音符,那么明快,那么活泼。

  在教学楼里,随处可见读书的同学,是宁静的又是不宁静的。宁静的是心,你尽管读书,没有人去打扰;不宁静的是校园里各个角落的读书声汇成的那一片声响。走出校园。又那可以在哪里找回这种和谐呢?这种宁静,我不由得庆幸自己喜欢的地方,坐也好,站也好。总之,任凭你读什么,写什么,你便自由了。

  晚上,校园里是静谧的'。并非静谧得毫无生气,而是在期待,教学楼的办公室点亮了灯,老师们都在准备明天要上的课,批改同学们的作业。有时,老师们在谈悄悄话,有时,在走来走去把东西给别的老师,这样,好象在抓迷藏似的,到了深夜,每位老师都各自回家了,校园最后一点光明也渐渐消失了。校园变得黑漆漆的,求得片刻松弛,真是不亦乐乎!

  一年四季,不论风和日丽,还是雷雨交加,校园都有它永恒的美。它的美来自它的自身,来自它的主人,来自它的精神。

  校园之美作文 16

  今年我五年级。在我日益增长的记忆中,校园是最美丽的地方。虽然没有公园那么宜人,但是校园里鸟语花香。虽然不如景区风景如画,但校园亲切动人;虽然不如游乐园,但校园充满活力。

  校园很迷人,给我留下了依恋的灵魂。校园里有最美的画,因为优秀的成绩单,精美的板报,可爱的笑脸组成了一幅美妙的画面。高的无与伦比;优美的歌声,明亮的读书声,校园里老师的讲课声组成的交响乐,连贝多芬都写不出来;校园里有最感人的诗句,比如登上理想高峰的,茁壮成长的,勇往直前的,坚持不懈的。这些诗词是巴金爷爷都无法超越的。

  校园不可缺少的部分是教室。教室中间是一个非常精致的'鱼缸,里面有金鱼、乌龟、水生植物和五颜六色的鹅卵石。小鱼有时摇头摆尾。很好玩!看着课,听着老师的朗读,我觉得,如果说课堂是一艘知识的船,那么老师就是船长,载着我们走向胜利的远方;如果说教室是心灵的天空,那么老师就是太阳,给我们温暖的阳光;如果教室是托儿所,老师是园丁,培育明天的栋梁。友谊是在教室里庆祝的。有一次,不小心摔倒了。是“小护士”放下她最喜欢的童话书,急匆匆地跑了过来。她小心翼翼地给我消毒。那个动作不像最专业的护士那样轻柔。

  教室里写了多少成长的赞歌,宣讲了多少纯洁的友谊,赞美了多少感人的师生!美丽的校园,我爱你!

  校园之美作文 17

  哈尔滨理工大学是黑龙江省最大的理工科大学。学校由东区组成;南区、西区,分别位于哈尔滨不同地区。

  我家住在学府路科技大学西区。从小在这里长大,对校园里的每一棵树每一棵草都很熟悉。走进正门,左边是音乐喷泉广场。每年夏天,从晚上6点到8点,美妙的音乐声,彩色的激光把溅起的水花映射成各种图形,变幻莫测,令人眼花缭乱。在美丽的'星空下,音乐喷泉是如此的绚丽夺目。右边是足球场。春天来了,绿色的草坪覆盖了整个足球场。学生们在这里举行足球比赛,现场真的很热闹。冬天又变成了溜冰场。人造溜冰场光滑透明,像一面镜子。它的前面是一个喷泉。夏天,喷泉里有许多小金鱼,各种颜色的荷花美丽而开放。南楼和北楼是学校的主要教学楼,两者遥遥相对。校园里还有图书馆、学生公寓、体育场和篮球场。

  在学校的主楼旁边,有两棵杨树。他们像两个高高的旗杆一样站在那里,像两个强壮的士兵一样守在那里。它们是国家重点保护树木,胸径30厘米,树阶38,冠幅2米,高18米。校园里有不少树,有丁香树,桃树,杏树,杨树,柳树,松树…

  哈尔滨四季分明,校园风景优美。冬天,雪是白色的,整个校园都是银色的。只有雄伟的松树特别醒目。夏天,各种各样的花盛开来装饰校园。热爱学习的大学生在树下和花丛中看书,孩子们在广场上玩轮滑,老师在散步。

  我爱理工大学的校园,美丽的校园留在我的记忆里。

  校园之美作文 18

  当蒙蒙细雨飘洒在你的脸上;当片片秋叶飘落你的脚旁,你是否觉得校园因秋更美了呢?

  我踏上校园金黄的小路上,沐浴着带着泥土芳香的空气,顿时感到精神振奋了,它落下去的叶子也是千奇百怪,各式各样的……掌形、针形、卵形。形成校园中一方壮丽的风景线。淘气的叶子非要弄出点名堂,别人都是黄色,它却还要穿件红衣裳戴顶绿帽子呢!走在池塘边,枯萎的荷花屹立在河水中展现出它的廉洁和魅力。校园中的银杏树叶,也渐渐黄了,远远望去像一把金色大伞。常青树、松树们一点儿也不服输,个个都八仙过海——各显神通呢。

  我们的校园不仅景美,人更美!就拿我们班老师来说吧那可是标准的.“两面派”一面是严肃,一面是风趣。课堂上的老师是那么严肃。小小的嘴巴如同机关枪一样“嘟嘟”、绘声绘色地、滔滔不绝地给我们讲课。但她课后却是一个反老还童的孩子呢,那童真般的笑容也深深地感染着我们。对于学习就像跟仇人一样,对于课后跟你就如同亲姐妹、好哥们一样。

  当你再次走进校园,你肯定会发现校园就是一方神圣土地。它神圣到令人望而生畏,它会将你的烦恼和难过洗去。更重要的是它净化了一切:使你的心更美了,使树木活啦,叶子飞了,树枝向我们招招手。就像活在一幅美丽的画中惬意无比了。是的校园的美丽不仅在于它是一个景色秀丽人间天堂,同时也是一个充满爱与责任的天地。

  回看美丽的校园不由得发出感叹:哦秋田,哦校园,美……

  校园之美作文 19

  斑斓的海水拍打海平面,“啪!啪!啪!”彷彿是在为地球的美拍手叫好。人们是何等渺小啊!美的事物尽在眼前,而我们却毫无发觉,上帝也无可奈何。

  学校旁那片空地,满山遍野的花儿令人振奋,据说很早时,这里只不过是一片荒原,人烟稀少,但自从我们学校的首任校长来到这里时,他就决定来个大改变,从此,人们只要看到这一片向日葵园,脑海中就会回忆那些英勇的事迹。第一天到学校时,是在傍晚时分,我只是路过那片花园,那时的花垂头丧气的,有如被欺负般的可怜,但第二天清早我进入了校园,成了第十八届的新生,教室的后面就是向日葵园,才刚把门打开,一股冲动涌上我的心头,这地方根本不是人该来的地方,近千朵的太阳照着我的身体,我可以感受太阳的温暖,那一刻,真美,我将剎那成了永恒,它,并非一闪即逝,却是永存我心。

  这天下着倾盆大雨,彷彿上帝将世界的污垢洗涤干净,学校是一片寂静,门外却是一片生机,门外的每一朵花都不愿向生命屈服,它们的韧性影响了我的心,我该破蛹而出,为这混乱的世界多增一份希望。

  我们身旁的`每一刻都是美,也许它不被人发现,但心便是最好的一台探测器,我看到的,我听到的,都在那一刻浮现,接受美的洗礼,是一种无与伦比的享受啊!

  校园之美作文 20

  我们的校园美丽而充满快乐。每次走进校园,我都会被校园迷住

  风景被深深吸引。

  快看!有一栋三层楼——,我们的教学楼。就像一个高贵的仙女穿着五颜六色的衣服,不仅是这些,校园里的花草树木都是灰暗的,景色很美!

  刚进校园,香气会吸引你靠近花呗。花呗里有五颜六色的花,有雪白雪白的兰花;有火一样的红玫瑰;还有黄色和金色的蛇头.以各种方式,竞相开放。他们的芬芳,被微风抚摸,飘得很远,弥漫了整个校园。

  绕过花呗,操场前有一棵高大的樟树,日夜守护着学校。

  春天,樟树像挥舞着魔杖,念着深奥的咒语,让光秃秃的.树枝在头上长出绿叶。每当我们走进校园,樟树似乎都非常礼貌地说:“欢迎老师和学生。”

  炎炎夏日来临时,樟树成了我们的“遮阳伞”,我们都在乘凉,有说有笑,别提有多开心了。

  秋天,樟树把所有的果实和枯枝都扔在地上,仿佛在为自己修剪枝叶,突然间,它们被大地覆盖。我们走在樟树下,发出“吱吱”的声音,听起来像是一首表情优美的交响曲。别提多好看了。

  冬天,我们在它周围打雪仗,追逐的声音,嬉笑的声音,还有樟树,形成了动人的雪景。

  校园里有这么多景点。如果你有兴趣,来参观我们的校园,这一定会让你大吃一惊。

  校园之美作文 21

  走在南丰小学的校园,只要你做个有心人,就能发现那些独特的“美”。

  早上7:30,就能看到操场上运动员们,在教练的带领下开始晨跑、打排球。汗水从额头滴下,他们却不觉得辛苦,脸上仍洋溢着快乐满足的笑容。这,是强健体魄的运动之美。

  与此同时,同学都已经来到校园!他们戴着红领巾,互相问好。在走进校门时,他们敬着队礼,向值勤老师和值勤同学打招呼,个个脸上都写着朝气与期待。这,是互相尊重的礼仪之美。

  8:00,同学们开始下楼做操了!只见他们每个人都雄赳赳,气昂昂、踏着坚定的步伐向操场走去。他们井然有序,不吵不闹。这,是自我约束的纪律之美。

  上课铃声响了,同学们迅速安静下来,回到自己的座位上,等待老师的到来;到了上课时,同学们积极举手、大胆发言;该做作业了,只见同学们字迹端正,作业完成质量也高。这,是催人奋进的勤勉之美。

  午餐时间到了!同学们都做到了不挑食,不剩饭,和伙伴们一起享用营养午餐。这,是快乐成长的'健康之美。

  校园里,还时不时传来各种好消息:在运动会上,同学们打破记录;在百灵鸟歌唱比赛上,同学们一展歌喉;在写作大赛上,同学们妙笔生花……是大家辛勤的耕耘,才能屡创佳绩,展示出自己动人的风采。这些,是锲而不舍的挑战之美!

  校园美,在于互相谦让、团结协作;校园美,在于文明礼貌、真诚待人;校园美,在于挑战自我,不断进取……同学们,你们也快来寻找,我们校园独特的“美”吧!

  校园之美作文 22

  校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木,一物一品,我们要爱自己的家——班级,美化自己的家——校园。

  身为小学生,我们要爱护校中的一草一木,不要破坏它们。因为它们也是有生命的,并且,它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然;使我们每天都生活在这美丽的环境下;它还可以做成家具,这一切,都是对我们有很大帮助的。如果我们去破坏那里的花草树木,那他们这样做不就前功尽弃了吗?我们学生,应当做到的就是爱护它们,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

  校园是我的家,那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品,保护好教室的环境。我们不能在墙上,桌椅上乱画,使它们变得很难看,很脏,这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的`话,一定会给人一种不同的感觉 。

  作为一名新时代的小学生,我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先,我们应先做好一名优秀的少先队员,遵守学校的规章制度。在家里,我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里,我们要听从老师的安排,按照学校的规章认真做事。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

  校园之美作文 23

  四月的校园。春风和煦,花香醉人。嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯,小鸟唱起了《春之声》,杨柳舞起纤细的腰肢,拉着桃花娇嫩的小手,正准备参加校园春天的聚会呢!

  在明媚的春光中,课间大活动又开始了。我漫步校园,融入这幅春天的画卷里。教学楼前的花圃边,一个高大的身影映入眼帘:那不是我们可敬的.官校长吗?他弯腰捡起地上的纸片,又轻轻地扶正那株歪斜的小花。蓦地,他快步走向西边。原来,一个低年级的小男孩摔倒了,摔得不轻呢,小脚流血了。他扶起小男孩,拍净男孩身上的尘土,背起男孩向卫生室奔去……

  校园西边,同学们玩得可带劲了!打羽毛球的、跳绳的、抖空竹的……个个生龙活虎。西边大树下,两个弯腰的身影吸引了我:那是六年级的两个男生,他们正在清理树下水沟里的落叶和纸屑!汗珠点点,映着身边娇艳的玫瑰。呵,他们和玫瑰一样美!小舞台旁,一个小女孩哭了。原来,她的蝴蝶结在活动中丢了。几个女生围着她,安慰她。我摸摸自己头上的蝴蝶结,轻轻地解下它。走到小女孩身边,又轻轻地戴在她头上。她笑了,同学们笑了,我呢,也笑在心里。

  校园春意盎然。你看,石榴树下,班主任黄老师正和小玲说着什么;汝真树下,几个男孩正在为小鸟搭窝呢;文化墙边,我班的女生正细心地抹去墙上的污迹;最吸引我的是,一年级的老师和孩子一起跳绳……多么美好的画面啊!

  呵,我们的校园处处流淌着美……

  校园之美作文 24

  我们的校园平凡而独特。日复一日,年复一年,它总是默默地支持着我们,用它的美丽承载着年轻的梦想。

  春天。当第一场春雨悄然落下时,充满春天气息的同学们纷纷回到校园。泥土的芬芳四处飘散,湿润的`空气清新自然,可爱的花朵带着春露微笑,欢迎归国留学生。树木吸足了露水,柔弱的绿芽开始往外冲,万物生机勃勃,连榕树都抱着樟脑,焕发了青春。

  夏天当太阳像金轮一样隆隆地划过天空时,校园开始充满热量。天地仿佛笼罩在无形的蒸汽里,到处都是热气。风扇转得“呼呼”的,但一阵热风卷了进来,让被汗水打湿的衣服贴得更紧了。经过一个春天的滋养,榕树手持的樟树更加绿叶葱茏,巨大的树冠遮天蔽日,就像一把巨大的绿伞,给学生们带来了阴凉。有毒的阳光征服了人和花,却没能征服树。看,那些校园警卫!他们固执地趾高气扬,即使是低薪工作也不肯让步。

  秋天。当一股金风卷走夏日的暑热,荒芜的校园又恢复了往日的热闹。秋高气爽,候鸟高飞,是活动的好季节。跳绳、足球、跑步、篮球.学生展示才华,发挥天性。菊花盛开,校园里飘散着淡淡的清香。金色的秋天,金色的校园,给学生带来了无数的金色快乐。

  冬天当凛冽的寒风吹过校园,读书的声音变得更大。艳丽的九重葛迎风招展,无畏地昂着头,香气飘得越来越远.

  人一年四季都在校园里来来往往,但单纯的美好却可以天长地久…我爱你,校园!

  校园之美作文 25

  秋姐姐,这位美丽的仙女,她走进了实验小学,美丽的校园变得更加多姿多彩!

  一进校门,哇!首先映入眼帘的是几栋高大的教学楼。楼前是一排排整齐的树木,有银杏树,羊蹄甲……一棵棵树木犹如士兵们一动不动的守护着校园。走进教学楼,就看见了我们三年级教室外的一座假山,假山池里有喷泉,圆盘似的荷叶,含苞未放的荷花,水中还有各种各样的观赏鱼,它们快活的游来游去。虽然秋天来了,旁边的竹林依然翠绿一片。只有那银杏奶奶和小草弟弟们脱去了绿油油外衣,换上了金黄色的衣裳。淘气的风娃娃在银杏奶奶的身旁绕来绕去,就这样银杏奶奶打了一个大哈欠,叶子就纷纷扬扬地飘落下来。

  忽然,一股香味扑鼻而来,跟着这浓郁的香气来到了我最喜欢的.桂花树旁,抬头一看,怎么没看见花呢,去哪儿了呀?仔细一看,原来那些调皮的小花瓣藏在叶子后面,感觉神神秘秘的跟我们捉迷藏一样。有金桂,银桂,整个校园都充满了这淡淡的清香。旁边的枫树也被这香气陶醉了,胀红了脸。

  走出桂花园,就看见了宽阔的操场,操场真大啊!有三个足球场和八个篮球场。操场真美啊!绿草如茵,环绕着橘红色的大跑道。操场真热闹呀!下课了同学们急急忙忙来到操场,做各种游戏和运动,欢声笑语一片。

  校园之秋,树美,花美,整体美!

  校园之美作文 26

  离国庆节越来越近了,我感到很激动,也很自豪。因为社会的变化太大了,农村的变化越来越像城市一样了,我们的学校也变得越来越美丽,树木茂盛、鲜花盛开。高高的教学楼里,教室宽敞明亮,冬天有暖气,夏天有电风扇,电视、电脑等多媒体先进设备也进了课堂……这都给我们的学习带来了极大的帮助。

  记得有一次,爸爸给我讲起了他小时候学校的情况,那是一座光线较暗的老土屋,一间教室里容纳着两个年级。老师上课很不方便,给右边的低年级讲完课,再给左边的高年级上课,辛苦极了。

  光秃秃的校园,只有乱纸飞舞。冬天里,每个同学早早提着煤油灯轮流生炉取暖。教室里常常浓烟弥漫,呛得同学们咳嗽不断;夏天里蚊叮虫咬,教室里空气既闷又热。爸爸就是在这样的环境中学习的。那时的校园,那时的教室,怎么能让学生安心学习呢?那时的学生真是太穷苦、太受罪了!

  在爸爸讲这些事的时候,眼里含着泪,很羡慕我们这一代能过上幸福生活,并教育我好好珍惜现在的.生活,我也从爸爸的那个时代学到了苦也是一种精神,这正是我们这一代学生所缺少的……

  现在,我们的校园是多么美啊!雄壮的教学楼,绿油油的草坪,随处可见的校园文化……最美的是学校里那一面高高飘扬的五星红旗。每次看到它,我都会很激动,因为那是无数革命先烈的鲜血凝结而成的。所以我要珍惜现在的幸福生活,好好学习、天天向上,长大后来报效我最亲爱的祖国!

  校园之美作文 27

  今年我五年级。在我日益增长的记忆中,校园是最美丽的地方。虽然没有公园那么宜人,但是校园里鸟语花香。虽然不如景区风景如画,但校园亲切动人;虽然不如游乐园,但校园充满活力。

  校园很迷人,给我留下了依恋的灵魂。校园里有最美的画,因为优秀的成绩单,精美的板报,可爱的笑脸组成了一幅美妙的画面。高的无与伦比;优美的歌声,明亮的读书声,校园里老师的讲课声组成的交响乐,连贝多芬都写不出来;校园里有最感人的.诗句,比如登上理想高峰的,茁壮成长的,勇往直前的,坚持不懈的。这些诗词是巴金爷爷都无法超越的。

  校园不可缺少的部分是教室。教室中间是一个非常精致的鱼缸,里面有金鱼、乌龟、水生植物和五颜六色的鹅卵石。小鱼有时摇头摆尾。很好玩!看着课,听着老师的朗读,我觉得,如果说课堂是一艘知识的船,那么老师就是船长,载着我们走向胜利的远方;如果说教室是心灵的天空,那么老师就是太阳,给我们温暖的阳光;如果教室是托儿所,老师是园丁,培育明天的栋梁。友谊是在教室里庆祝的。有一次,不小心摔倒了。是“小护士”放下她最喜欢的童话书,急匆匆地跑了过来。她小心翼翼地给我消毒。那个动作不像最专业的护士那样轻柔。

  教室里写了多少成长的赞歌,宣讲了多少纯洁的友谊,赞美了多少感人的师生!美丽的校园,我爱你!

  校园之美作文 28

  我们长沙中心小学是一个美丽的学校,在校园里,你可以听到一片接着一片的欢声笑语,一阵连着一阵的悠扬笛声。

  走进我们的校园,你就可以看到干净整洁的大操场。在操场的周围的花坛里种着各种各样的花草树木,有洁白的玉兰花,有红艳艳的月季花,还有芳香扑鼻的兰花…..一年四季都可以看到美丽的花朵。走进我们的教室,一排排整整齐齐的.课桌椅映入眼帘,在展览板上,是我们的美术作品,在教室右边的柱子上,你还能欣赏到几幅书法作品,其中有两幅还是还是我的作品呢!

  同学们在美丽的校园里快乐地生活、快乐地学习。早上,教室里书声琅琅,这个班在读课文,那个班在读ABC,大家读得真带劲。大课间时我们最快乐的时候,同学们有的在打羽毛球,有的在跳长绳,还有的在老鹰做小鸡…...最引人注目的是在吹笛子的同学了,你看那位大姐姐坐在长廊的石凳上独奏《小放牛》呢!在花坛边,几个三年级的同学在一起合奏《花好月圆》,还有几个一年级的小弟弟小妹妹拿着竖笛在吹1、2、3…...我们都背着优美的笛声陶醉了,整个校园沉浸在欢快的笛声中。

  美就在我们的校园里,我爱我们的学校。

  校园之美作文 29

  我们校园操场十分宽阔,象一个大花园,十分美丽。特别是在春天里,操场内盛开着五颜六色的鲜花,有红的,有黄的,有白的,还有紫的,好看极了!

  走进校园操场,红色的跑道十分平坦,操场周围耸立着一排排高大又挺拔的大树,正微笑向我们招手呢。小燕子飞来了,站在树枝上叽吼喳喳地叫着,好象在说:“春天来了,欢迎你来操场活动!”

  夏天的校园操场绿树成荫。我们在树荫下读书、画画、写字。操场旁的'池塘里开滿了荷花;荷花下面小鱼儿尽情地在水中游来游去;青蛙“咕咕”地叫着……。这一切是多么和谐,多么美好,令人陶醉!

  秋天,校园操场边的石榴树成熟了,树枝上挂满了沉甸甸的、红红的果实,就象一个个小灯笼。轻风吹过,几片叶子轻轻地飘落在地上,颜色非常漂亮,我们爱不释手,将其制成书签,夹在书页里。

  冬天,校园操场上一片雪白,树木披上了银装。雪花为大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被。下课时,我和同学们一起堆雪人,打雪仗,十分开心。

  校园之美作文 30

  我们的校园是一个美丽的校园,让我们来给大家介绍一下吧!

  来到门口,就看见四个红色的大字,写着“城区小学”。

  一进门口,看见了一棵高大挺拔的松树,下面还有一个小水池,夏天时,荷花开了,美丽极了!再往前走,远远地看去有八棵榕树爷爷一字排开。刚下过蒙蒙的细雨,小水滴还在榕树上,像一颗颗闪亮的'珍珠。树叶绿树成阴,有时其他学校的老师、校长来到我们学校,绿绿的树叶宝宝们好像说:“欢迎到我们学校来参观。”每天早晨与黄昏都有小鸟儿飞到榕树上叽叽喳喳的叫着,好像叫我们好好学习。校园的尽头是一个小小的花坛,花坛里有一个小女孩的石像,她穿着洁白的裙子,双手举着一本绿书,书里面有一把金钥匙。操场右边就是教学楼,在每一层都有几个花坛,里面种着杜鹃花,杜鹃花颜色非常多,有紫色、紫红色、鲜红色等,还有一些草把杜鹃花装饰的更美丽了。我们的教学楼设备齐全,有电脑室、直播室、舞蹈室、音乐室等。

  这个校园真是一个美丽的校园,真是让人流连往返。

  校园之美作文 31

  校园里的美无处不在,可能是校园里风景的美丽,可能是课堂上老师温暖一笑的美丽,也可能是教室里面一间互帮互助事情的美丽,这些美让人记忆深刻。

  记得我在上四年级的`时候,那一次我在校园里跌倒了,小瑶看到后帮我拍衣服上的灰尘,我在不停的抽泣。在教室里坐了一会儿还是觉得疼。突然,我十分恶心,脸色也苍白了。小瑶看到后问我:“小冉,你怎么了呀?是不是很难受想吐呀?”我点了点头。他又说了一句:“别再哭了,哭的你都要吐了,来!我扶你去洗手间好好吐一下。”我被小瑶扶起来去了洗手间,还没到呢我就要吐了,我没命的跑进了洗手间,小瑶进来后一直拍我的背,我吐完后肚子像上下翻腾一样难受,她就帮我揉肚子,用纸巾给我擦衣服,还问我:“好点了吗?还难受吗?”我摇了摇头。“那我扶你回到位置上休息一下吧!”“好吧!”她扶我到位置上后,就走开了。

  第二天我要去感谢小瑶,我感谢她后他说了一句:“不客气,我门既然是同学又是好朋友,你就别谢了!”说完,小瑶就笑了。他这一笑,比星星月亮的笑更可爱。

  校园里的美无处不在,不一定必须是风景如画的美,最好,最漂亮的美,来自于同学的互帮互助。你认为我理解的对吗?

  校园之美作文 32

  在这六年里,校园部让我度过了许多美好的时光,校园就像我的家一样,让我在里面学习,在里面 吃饭、在里面玩耍,它给我留下来了美好的回忆。

  现在,我们的'校园变得越来越美丽。学校为了给我们良好的学习环境,千方百计,给校园种上了一棵棵树苗,培育了一块块草皮,建了一座座花圃。现在我们长大了,也应该为学校出分力,为学校栽上一棵树苗,为草皮浇上一盆清水,为我们的校园付岀一点努力,来保护它让它顽强生存下去。

  最近,有的同学总会在小店里买些饮料带到学校里面来,也有大部分同学把瓶子随手一扔,让我们美丽的校园里花花绿绿的瓶子满地都是,有些同学看见自己身边的纸或瓶子故意装作没看见,甚至还会把它踢到别人面前,还有一些墙面都留下了同学们的黑色脚印。

  同学们,校园是我们的第二个家,我们应该去珍惜它,保护它不能去破坏它,大家想一想如有十个同学去破坏,我们将会受到非常大的生活或学习上的影响,因此同学们应该做到自觉,每天问问自己有没有践踏草坪,有没有乱扔垃圾,有没有为我们的校园尽一份力,有没有给我们的小树浇一盆清水,为学校的墙上抹去污渍。

  同学们,让我们一起来保护我们的校园。

  校园之美作文 33

  刚跨进大门,我就被这校园的美景迷住了。你要知道,我的校园一年四季都美如画。

  春

  春天的校园美在郁郁苍苍的树林。以前光秃秃的枯枝败叶都喜新厌旧,换上了绿油油的'新衣服。春天的校园美在五彩缤纷的花坛,春天,桃花开了,梅花开了……这些花的色彩让我们的学校更加绚丽多彩。

  夏

  夏天的校园,让人们都来到了花坛间的小凉亭。在凉亭里人们可以赏花、看书……等等,那花坛前面的东西是什么?原来是坐着的地方,是学校为了让学神们更加了解大自然的奥秘,特别增加的。在春天里长出来的小嫩芽,现在长成了参天大树,为人们服务。

  秋

  秋天来临,小树叶舍不得离开树妈妈,但又经不起一阵风的吹打,最后想通了,为妈妈表演生命中最后的一场舞蹈。正好,一阵风吹来,小树叶就开始表演了。小树叶在空中像蝴蝶一样翩翩起舞,像舞蹈员一样欢快地跳着,像被风吹过的小草摇摇晃晃的摇着。

  冬

  冬天的树林,树木上的新衣服变得破破烂烂,成了枯枝败叶,但松树还是那么有精神,好像冬天没有来过它身边似的。

  世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我相信校园里还有许多美等着我们去发现。

  校园之美作文 34

  校园是教给我们知识、带给我们快乐的地方,虽然我们的校园里的没有雄伟的教学楼,没有似锦的花蒲,但是在我的心目中,我们的校园是最美的!

  清晨,我迈着轻快的步伐回到学校,那安静的校园还沉浸在甜美的梦乡中,微风习习,伴着阵阵芬芳,使我情不自禁的驻足细细品味。花坛里不知名的小花儿向我频频点头,摇摆着婀娜多姿的身子,好象在对我说:good morning !good morning !……这真是一种安谧静美的享受!

  不知不觉,我走进了科技园内,在那圆形的水池里,我仿佛看见了一群群的小鱼儿在水里欢快的追逐着、嬉戏着……走进劳动基地,每个班级种的`苦瓜丰收了,一条条苦瓜就像一个个调皮的孩子在“荡秋千”。一串串可爱的香蕉、一个个木瓜也安详的躺在妈妈的怀抱里,享受着母爱的温暖呢!

  走出科技园,穿过老师的宿舍,一排排整齐的棕榈树像一位位忠诚的卫士,守卫着我们的校园;风吹动时,高大挺拔的棕榈树左右摆动,又像在低低絮语。你看,他们谈得多投机啊!走近草地,满目青翠,一张碧绿的地毯呈现在我的眼前,连衣服都映成了淡淡的绿色。

  渐渐地,校园的宁静被打破了,同学们陆陆续续地回来了,校园再次热闹起来!

  校园之美作文 35

  面对这快相处了三年的校园,此时此刻,还有几分恋恋不舍。

  校园,没有喧嚣,有的只是寂静;没有优美如画的景色,但却有让我们铭记的一幅幅画面。因为她是校园,她有她自己独特的美。她的美让人察觉不到,但却让人感触很深,特别是当你离她而去的时候,也许会感到还有兴许遗憾吧。这就是校园,会让你懂得很多。

  窗明几净的教室里,桌子整整齐齐地摆着。这是我们学习的地方,也是我们记忆最深的地方。朗朗的读书声从这里散发出来,传播到校园的每个地方。书本奇异的芬芳,让我们喜欢上了这里;丰富多彩的课堂,使我们爱上了这里。一天天,一年年,漫长而又短暂,不经意之间已经离去……瞬间的美总是勾起人们的'回忆。

  宽阔的操场,留给我们的也是深深的回忆。我们曾经在这跳、跑,欢快,高兴,激情飞扬。周边的植物也未曾变过,变的只是观看者。春风拂过的时候,你们慢慢苏醒过来,继续生长;烈日高照的时候,你们不曾屈服继续拼命的生长;秋风瑟瑟,落叶盖满大地,你们也未曾绝望;鹅毛大雪,你们也乏了困了,稍稍地休息,来年继续努力。四季轮回,可你们未曾变过……自然的美引起人们的无限想象。

  校园的美,留在了我们脑海的最深处,会将永远被记住……

  校园之美作文 36

  我的校园,有许多美丽的角落!我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树!

  每当我走进校门,都会被一个美丽的角落所“吸引”!那也是我最爱去的地方!先来看看那棵桃树吧!你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片,它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”!它的叶片有的呈扇形,有的呈羊角状……树上的`花朵也是那样的美丽,一朵朵樱花争奇斗艳的盛开,你挨着我,我挨着你,挨挨挤挤!像一个个美丽的粉红色的小精灵在比美一样,互相攀比着!还有的花瓣是玫瑰红,真是各有各的特色,各有各的美丽,真是各有千秋!再加上树下五颜六色的小花,隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气,让人感到神清气爽,像是走进了画卷一般的感觉!看到这一幅生机勃勃的画面,真是树红树碧高低影,花淡花浓远近春!

  这就是我的校园,我的校园很美吧!我们这里还有许多植物呢!有高大的银杏树;成片的桃树粉红色,散发出淡淡的清香……!也就是说开桃花,接一个个小毛桃!秋天的时候我们还可以吃桃子呢!高大的银杏叶呈扇子形,一片接一片,绿到黄。我爱我的校园,我更爱校园的一角!你呢?你爱自己的校园吗?

  校园之美作文 37

  我上朝阳实验小学。在我心里,我们的校园是最美的。它有一个大操场,宽敞明亮的教学楼和许多美丽的花草。但最美好的不是物质上的东西,而是师生之间纯洁的友谊和深厚的感情。

  记住每次课要开始的时候,同学们都会互相提醒。每次放学,学生们都会蜂拥而至。这些细节虽然小,没有社会主义那么大,没有社会规律那么高,但似乎比那些巨大的东西要好。因为这是一种由纯洁的心组成的纯洁的友谊,充满了温暖的'阳光透过心灵。

  那是我们开学的那天。我们班长任燕老师对我们说:“你这学期上五年级了。又是新的学期,新的起点。结果只代表过去,不代表现在。希望你这学期能再接再厉,为上好中学打好基础。”老师说的每一句话都深深地印在我的脑海里,让我思考。老师是我们的队长,在知识的海洋中带领我们走向胜利的远方。

  校园是最美的画面。因为它处处由一个感人的场景组成;校园是一首美丽的歌,因为到处都有明亮的读书声;校园是一首感人的诗,因为老师牺牲业余时间给我们传授知识。

  今天,我想告诉你,我们都是希望的种子。让我们在“勤劳的园丁”——的培育下,成为明天祖国的栋梁。

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